考察材料考察是一个汉语词语，读音为kǎochá，一指对官吏政绩的考核，二指观察研究；审察，三指现常指实地观察调查，四指考试。出自汉·荀悦《汉纪·宣帝纪一》：下面是小编为大家整理的考察材料14篇,供大家参考。
考察材料篇1
考察是一个汉语词语，读音为kǎo chá，一指对官吏政绩的考核，二指观察研究；审察，三指现常指实地观察调查，四指考试。出自汉·荀悦《汉纪·宣帝纪一》：“及拜刺史、郡守、辅相，辄亲见问，观其所由，退而考察其行。”
考察材料篇2
政治立场坚定，大局意识强。能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，进取贯彻落实科学发展观，有较强的政治敏感性，在政治上、思想上、行动上与党中央坚持一致。
注重学习，善于思考，政策理论水平较高。该同志注重政治理论学习，善于钻研思考，有必须的政治理论水平。到办公厅工作后，自觉把理论与实践相结合，撰写了很多的理论和调研文章，其中《对我市乡镇机构运行现状的调研与思考》、《关于对市住房公积金中心廉政风险评估工作的调研与思考》等多篇文章，受主要或主管领导的批示肯定，对指导实践起到了较好作用。注重拓展知识面，广泛涉猎行政管理、市场经济、人文社科、法律等与工作密切相关的新知识、新理论，丰富知识储备。熟悉经济工作，对项目建设、城市规划、园区开发、产业培育等进行过针对性研究，政策理论水平比较高。
工作经验丰富，善于协调，驾驭全局本事比较强。该同志经历多岗位锻炼，十几年来，先后担任过xxxx区区委xxxx部长和xxxx等职务，既有丰富的基层工作经验，又较强的处理复杂问题本事。无论在县区，还是在市直部门，工作思路清晰，想问题、办事情能够从大局出发，从实际出发。担任xxxx期间，在参与的和全市性重大活动、重要会议中，不但对各种文字材料严格审核把关，并且组织周密，都能做到服务精细，确保了活动和会议安全、有序、高效进行。先后组织了全国春季农业生产工作会、全市重点项目观摩、市“两会”、重点项目集中开工、创立全国礼貌城市、“中国吹歌节”等大型会议活动，均未出现任何纰漏，受到各级领导和参会人员一致好评。
勤勉敬业，服务意识强，善于发挥参谋助手作用。该同志在工作中敢于担当，勇于负责，进取发挥主观能动性，为和主要领导搞好服务、当好参谋。在政务服务上，注意发挥领导外脑作用，深入调查，潜心研究，出主意、当参谋。异常是在重点项目建设、结构调整、大气污染综合整治、农村环境改造提升、关注民生、维护稳定、加强党的建设等工作中，能站在和全局的高度研究问题，谋划工作，为“统揽全局、协调各方”做出了重要贡献。在今年大讨论活动中，进取为供给有价值、有见地、有份量的意见提议，确保了大讨论活动取得实效。在以文辅政上，注重文稿的质量。经常加班加点，对文稿反复推敲、字斟句酌，力求出精品。近年来，主持起草、把关、修改讲话稿、调研报告、署名文章、汇报材料等xxxx余篇，成文字数近xxxx万。多篇文稿受到主要领导和有关领导的肯定和表扬。在调查研究上，能深入县（市、区），实地调研了解工作进展情景及存在的问题，把工作做细、做实，为领导决策供给详实、可靠的参考依据，并提出可行性提议，推动了分管战线工作的开展。该同志经常加班加点工作，几乎没有休过一个完整的节假日。
能够认真遵守中央和省“八项规定”，严格执行《廉政准则》等廉洁自律各项规定，切实履行“一岗双责”，该同志及分管处室没有发生违法违纪案件。关心同志，待人真诚，在群众中具有良好的口碑。
不足：有时虑事过细，过于追求完美。
考察组长:xxxx成员：xxxx、xxxx（执笔）20xx年xx月xx日
考察材料篇3
省委组织部：
根据贵部通知要求，结合工作实际，经研究，我厅推荐张爱民同志作为处级干部挂职人选，拟作为挂任长丰县委、副县长人选。张爱民，女，1967年10月出生，中共党员，大学本科学历，经济学硕士学位，现任厅外商投资管理处处长。
1月，我厅向省委组织部上报了《关于请求安排我厅到合肥市长丰县挂职锻炼干部指标的报告》(皖商组字〔〕4号)，考虑到我厅属安徽国际商务职业学院现座落在长丰县双凤工业园区内，因规划、基建、拆迁等实际工作需要，与长丰县业务接触频繁，协作事务较多，为加强与长丰县联系，方便协作沟通，特请求20安排给我厅1名挂职干部指标。考虑到张爱民同志系女同志，就近安排挂职锻炼也符合有关要求。
特此请示
二〇一二年三月十日
考察材料篇4
一、主要德才表现
（一） 信念坚定，求真务实。
xxx在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法，有强烈心和责任感，认真践行"三个代表"重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的理论指导自己的实践，注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。
（二）工作兢兢业业，任劳任怨，成绩突出。
该同志不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，是一名受学生爱戴、让人民满意的。优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并能利用现代教育技术手段，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究，不断深化学习新课程理念，学以致用。工作中也取得了一定成绩，所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名，20xx年所教2名学生考入州民族，同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。
（三）廉洁奉公，恪守职业道德情操。
该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识，坚定立场，品行端正，实事求是，清正廉洁，忠诚党的民族教育事业。
二、不足之处
理论学习力度不够，没能全身心地钻研业务；开展工作不够大胆，有待于进一步锻炼。
三、考察情况
（一）民主推荐测评情况：20xx年12月5日，召开了？乡中心校民主推荐测评会，会议应到29人，实到26人……同志得同意推荐票26票，占100%；民主测评行优秀票25票，占96.2%，合格票1票，占3.8%。
（二）个别谈话情况：经民主测评后，考察组邀请了名教职工进行了个别谈话，名教职工均同意提拔使用……同志，占%。
四、考察组意见
建议提拔使用
考察材料篇5
该同志政治立场坚定，能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，具有较强的政治意识、大局意识和职责意识，综合素质比较全面，干工作有想法有思路有创新，工作实绩较为突出。
该同志工作思路开阔，富于创新。善于将上级要求精神和本地区实际相结合，制定科学合理的工作举措。具有较强的谋划决策本事，善于处理疑难复杂问题，能够抓住并解决主要矛盾，带动和促进全局工作。近年来，应对工作压力持续上升和机构改革不断深入的新形势，积极探索审批质效提升新机制，创新服务办事质效管理新举措。
该同志管理本事较强，有感召力。按照“以党建带队建促业务”的工作思路，带领科室在深化学习效果、推动党建创新、延伸党建职能等方面下功夫，不断强化党支部政治功能，提升党支部感染力和号召力。规范开展具有职业特色的组织生活，在点滴亲润中凝心聚力；实行“传帮带”人才培养机制，推行新老搭配，优化工作力量，发挥不一样类别人员优势；延伸工作职能，推进为民服务进社区，助力矛盾纠纷排查化解。
该同志工作严谨细致，坚持原则。作为党支部书记，严格履行“一岗双责”，始终把党风廉政建设作为一项经常性、基础性工作，常抓不懈。定期开展经常性党风廉政教育活动，从职业形象、请销假、工作态度等细节工作方面严格要求；建立廉政风险诫勉谈话制度，对发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，防患于未然；实行党风廉政风险点梳理和廉政职责清单制度，全面梳理可能引发廉政问题的风险点，拉列职责清单，制定防范措施，筑牢党员干部思想防线。
主要不足：性格较为直爽，说话办事需要进一步讲究方式方法。
第xx考察小组
20xx年x月x日
考察材料篇6
很高兴有这么一个机会，就好何当好中层干部这个话题，和大家一起进行交流探讨，互相学习。首先祝贺各位，成为了工厂的一名中层干部，走上了你们人生一个新的平台，职业生涯的一次上升，这是组织对你们的信任和鼓励，更是你们自己努力的结果，值得庆贺，在此表示祝贺。就如何当好这个角色，可能大家都会有自己的想法，有自己的方法。今天出于组织的安排，也由于干部的管理职能在我们党委工作部，所以和大家一块讨论我们该怎么做，同时也想听听各位的想法，包括大家对干部管理工作的意见和建议，帮助我们共同建设好工厂干部这个团队，同时也使我本人在这个方面的认识上能更进一步。下面先谈谈我的看法：
无论是在国营企业，还是在三资企业，甚至是在民营企业，中层干部（有的也叫中层管理者），是无处不在、无处不有。纵观数以万计的中层干部，他们每天都在各自的岗位上，马不停蹄地忙碌着，有的用辛勤和有价值的劳动创造幸福的生活，为自己赢得了辉煌业绩，为企业谱写出和谐与发展的乐章；有的虽历经千辛万苦，与己与公却造成“小河无水大河干”的凄凉局面。
成功在哪里？失败又在何处？当一个企业的中层干部应该说并不容易，要当好一个企业的中层干部就更不容易。翻开报纸杂志，点击一下网络，满眼尽是“黄金甲”：什么“成功的秘诀”、“失败的案例”、“具备的条件”、“如何如何去做”等等……应有尽有，而且大同小异。从我个人的认识来看，首要的问题是先“认识自己”，然后是“提升自己”，再就是“管理自己”。所以我要讲的第一个问题就是如何认识自己、提升自己、管理好自己
一、认识、提升、管理好自己
（一）认识自己
一个称职的中层干部，首先应该是一个优秀的管理人才。中层干部处于承上启下的位置，肩负着保证企业领导工作正常有序运转的重任。既是企业领导班子的参谋和助手，又是本部门员工的标兵和楷模；既是企业领导班子的一名战斗员，又是本部门员工的一名指挥员；既要自己会干工作，还要会带领大家干工作。
既然一个中层干部肩负着这么重要的使命，那么你就要认清自己是一个什么样的人才？是否适合在中层岗位上建功立业？
如果你是一个性格内向，不善言辞，为人忠厚老实，工作中能够勤奋敬业、刻苦钻研业务，但遇事缺少主见的人，那么我劝你还是静下心来搞专业技术或具体工作为好，这样你会成为业务上的骨干，同样能为企业的发展贡献出自己的聪明才智，何必被一时的“名”与“利”所驱使，而在中层的岗位上浪费光阴呢？！
如果你是一个性格外向，善于表现自己，工作热情高能吃苦、执著于独来独往，又是一个个性突出的人，那么我劝你做一名营销员为好，用你的所长同样能为企业的经济腾飞立下汗马功劳，又不必被“不想当将军的士兵不是好士兵”一句名言所诱惑而非要摘取中层干部的“光环”呢？！
如果你是一个乐于奉献，为人正直，拥有一个好口碑，但一遇到挫折就垂头丧气，怨天尤人，缺少坚忍不拔毅力的人，那么笔者劝你也不要占据中层干部的位置，因为中层干部这个岗就是与困难和挫折打交道的职位，并且必须具有契而不舍、战无不胜的精神和信念，否则还“不如回家卖红薯”？！
（二）提升自己
如果上述几种类型的人与你都不太吻合，那么你就有希望成为一个合格的中层干部。不过，要想获得成功，你就必须提升自己。如何提升自己？我从以下几个方面简述一下个人的观点。
1、要有良好的政治素质。什么是政治素质？我的理解从大处讲就是要热爱党、祖国、社会主义；从小处讲就是要忠诚企业，忠于企业。同时要有良好的职业道德和敬业精神。
2、要有比较显著的业绩。作为中层领导在工作中就应该比普通群众做得更加出色，只有拿出令人信服的业绩，领导才能信任和支持，员工才能口服心服。否则，仅凭嘴上说的天花乱坠，而所领导的车间一年效益下滑两年亏损，即便上司一时不忍心摘掉你头上的乌纱，而你也无颜面对“喝西北风”的员工。由此可见，唯有业绩才是硬道理。
3、要有较强的组织协调能力。你所在的单位是个整体，如果一个中层领导没有较强的组织协调能力，那么这个整体就不会统一思想，步调一致，就会变成一盘散沙，员工之间就会缺乏默契的配合，工作积极性很难调动起来，导致工作无法开展。同时，一个部门的工作离不开一个良好的外部环境，因此必须协调好上下左右的关系，才能获得各方面的支持。所以组织协调能力是非常重要的。
4、要成为一名学习型的管理者。人非生而知之，只有学而知之。知识是能力的基础，能力是知识的体现和反映。我们不可能天生就懂得各种知识，即便你经过辛勤努力早已拿到了本科或研究生的毕业文凭，但它仅仅证明过去你的学习经历而已，并不代表你现在已拥有的知识与水平，学历的高低不完全等同于文化程度的高与低，更何况当今世界科学技术发展之快，可以使任何最新的知识变陈旧。要从根本上提高自己的综合素质，只有加强学习。要想超越别人，必须首先超越自己，不断超越前一个自我，塑造一个全新的自我。所以，这就要求我们广大中层干部必须紧紧把握好时代的脉搏，确立终身学习的意识，自觉接受科学文化知识和先进思想的洗礼，做一名与时俱进的学习型管理者。
5、要有承担培训员工的责任。就像向汽车教练那样，第一次上路时给予鼓励。当纠正错误时，进行训练工作，帮助有潜能的员工充分体现自己的工作能力；当发生问题时、工作受到影响时，给予员工好的建议、支持和鼓励、进行双向讨论、甚至于把员工在工作上严重的失误公布出来，让大家一起来解决问题，纠正错误，也能起到培训其他员工的作用；我们应培养员工的自主能力，才能让员工独立作业。
6、要对下属的行为负责。下属的行为是否推动企业的发展，是否推动了部门的发展，是每一个中层干部应该负责的问题。因此，应对下属进行合理的监控和纠正。企业有行为守则、流程和标准，要进行“细节管理”，做到时刻“纠偏”，对下属违反规则的行为进行及时纠正，才能让员工养成良好的工作习惯。
7、在这世上没有一个完美的个人，但能有一个完美的团队。每个人都不同，我们要关心身边的每一个人，建立一个优秀的团队。我曾听过一次讲座，记得里面也讲到团队的“狼性管理”即生存第一，永远的危机与斗争意识；规则第一，永远的服从与执行意识；团队第一，永远的合作与大局意识；忠诚第一，永远的牺牲与感恩意识。我们也要学习这种精神，这样我们的部门之间、同事之间在困难面前就不会相互推卸责任。
8、做好表率。作为中层管理者，我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。正人先正已，做事先做人。“要做产品，先做人品”。严格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，我们通过表率的行为树立起在员工中的威望，就能上下同心，大大提高团队的整体战斗力。
（三）管理自己
既然你在以上几个方面得到了提升，我认为你就应该在以下几个方面学会管理自己，也就是怎样做才能获得事半功倍的效果。
一是角色定位准。
每一个中层干部都要十分明白自己所处的位置，自己这个位置的活动范围有多大，自己在这个活动范围内要完成哪些任务。也就是说你的职能是什么，你的职责是什么，你在组织中处于什么样的位置，你的工作要达成什么样的目标，你如何组织你的员工来达成这个目标。否则，（如果）一个中层干部仅会签字、发号施令的话，那么上司要你何用？员工也会觉得你是多余的！
二是分工会用人。
尺有所长，寸有所短。要针对班组人员各自特长，合理安排工作岗位和明确相关职责，积极调动大家的工作积极性，使每一个人都能发挥出自已的聪明才智，努力做到“人尽其才，才尽其用”。
三是计划条理清。
中层干部对领导决策意图的理解，具体体现在制定工作计划中。每年、每季度、每月，都要根据企业整体工作计划制定详细的工作计划，围绕企业的总体思路，结合各自特点，落实可行的措施。重点工作还要有具体的实施方案，分清事情的轻重缓急，拿出时间表，并要保证所完成的工作与企业工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划的过程，多请员工参与，多听取他们的意见和建议，把企业里的决定和要求变成员工的自觉行动。
四是规章制度严。
俗话说没有规矩不成方圆，中层干部作为管理者，必须有强烈的制度意识，自己的一言一行要严格按章办事，同时，要做到用制度管人管事。说规章制度要严，主要应当从两个方面去做，一个是要结合本科室（车间）的实际制定严密的规章制度，切实做到凡事有章可循；另一个是执行起来要严格，凡事从第一件抓起，一抓到底。我们在平时工作中往往有这样的感觉——凡事第一次没有处理好，后面的事就很难处理。执行制度更是这样，只有抓住了第一次出现的问题，才不会出现第二次的问题，即是第二次出现问题，解决起来就容易得多。
五是协调沟通勤。
世界上一切事物总是在矛盾中发展起来的，我们的工作也是在不断地解决矛盾中前进的。作为单位的中层干部，在每一项工作中都起着桥梁和纽带的作用，就像打排球一样，起着二传手的作用，一个好的二传手，死球可以变成活球，好球也可能变成臭球。从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听群众心声，反映群众意愿，解读领导之声，从而达成共识。在单位内部，要会协调班组员工之间的工作业务，使大家不分份内份外，都能主动帮忙，防止出现一边有人干，一边有人看的不良现象；对待其它科室的业务工作，需要共同完成的，要主动合作，勤于沟通，全力配合。
六是授权担责明。
有效地授权，可以调动员工的工作热情。明确一定的责任，可以增强人们的责任心。作为中层干部不可能所有事情都亲历亲为，要明确自己的职责就是培养下属共同成长，成就下属就是成就自己。因此，应该最大限度地赋予下属责、权、利，这样全体员工才有成就感和责任感，一定做到疑人不用、用人不疑。同时，中层干部要勇于为员工承担工作中的失误，切不要把属于自己的责任推给上司或下属。
七是会干业务精。
企业领导班子管宏观，中层干部抓具体，抓落实，抓细节，中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。因此，作为中层干部必须要熟悉业务工作，即懂得政策法规、制度，又要对本单位的每一项工作都能独立完成；要会抓工作，对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，计划周详；要会总结工作，一项工作完成，不仅能够用文字准确地表达出来，还要有能够总结经验，查找不足，以便今后加以完善。
八是助手会参谋。
要起到企业领导班子参谋助手的作用，积极开拓创新，做到参之有道、谋之有方、言之有术。碰到一些艰巨任务和工作难点，要拿出解决问题的对策，向上司汇报请示，决不能报喜不报忧，欺上瞒下，或单纯的把困难上缴，自己坐等执行现成的解决方案。
管好自己才能管好他人，管理者最重要的是管理自己。
第一，不能自私。
为自己首先通过为别人，通过为别人让大家都好，然后自己再好。只有让大家好，然后你自己好，这就不是自私。大公无私是圣人，公私兼顾是常人，损公肥私是罪人。罪人不能当，圣人做不了，常人只是当干部的底线或最低要求，常人就是常人，常人不是干部。
第二，不能没有原则。
有了责任不能往下属身上推，一定能够承担责任。但如果不是自己的责任，也不能随意的放弃对下属的管理、惩戒。原则性十分重要，一个没有原则性的人也是有人格缺陷的。
第三，不能冷冰冰地没有人情味。
应该学会关怀他人、关怀下属、爱护下属。
第四，心胸要开阔。自己心胸狭窄，身边不可能有人成长起来，团队永远建设不起来。
第五，恪尽职守。当干部要十分清楚自己是干什么的，错位、越位、失位都是错的，特别是长时间都不知道自己是做什么的，就属于人格缺陷了。
第六，自省的能力。
一个管理者、领导者如果是一个从不知自省的人，一个不知内疚和惭愧的人，是不可能被信任的人，自省也是一种品格。
第七，当老实人说老实话办老实事。
办不到的不要说，不懂的不要说，没能力的事情不要说。
第八，在内部利益分配问题上。
说得太多，争得太多有时会适得其反，千万不要贪小便宜。
二、处理好九个方面的关系
刚才我说了，中层干部就是起着二传手的作用。一个好的二传手，死球可以变成活球；二传手不到位，好球可能变成臭球。要当好中层干部，应处理好以下几方面关系。
（一）责任与权力的关系。
担任行政职务，无疑是一种荣誉，也有一定的权力，但首先是一种责任。当好中层干部，要有一种强烈的责任心，对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责，即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力，不想负责任或者是怕负责任，那是不行的。当前，在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走，不敢触及矛盾，缺乏解决具体矛盾的勇气和能力；二是把矛盾上交，不想也不敢处理棘手问题；三是能落好的事自己办，得罪人的事推给别人去办；四是工作没有长远打算，心中无数，当一天和尚撞一天钟，有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力，有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好中层干部的前提和思想基础。
（二）与单位领导的关系。
中层干部与单位领导之间是同志关系，也是工作关系。处理好与单位领导的同志关系与工作关系，是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指中层干部与单位领导在工作过程中的关系，属于上下级的领导关系。在工作过程中，单位领导是一级组织的代表，对单位领导的尊重和支持，反映了我们中层干部的组织观念。实践证明，当好中层干部，必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识，否则是绝对当不好中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法：“我不侍候你！”“我才不听他的呢！”看似有点“骨气”，其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致，在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中，只有分工的不同，没有高低贵贱的区别。中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时，保持自己独立的人格与尊严，与单位领导以同志相处，取长补短、相互促进，既可以获得单位领导的尊重，促进上下级关系，又有益于树立良好的作风，促进单位工作健康发展。
（三）接受领导的工作部署与同单位领导研究工作的关系。
接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的，应该加以区分。接受领导部署的工作任务时，领导让你咋办你就应该咋办，错了，上级负责；作为下级，只能服从，不能说我不办，或者说我不能办，如果这样做，就是违反组织原则，这种人就不适合做中层干部。研究工作，是同领导一起商量问题，或者领导虽然有了一个基本想法，但是还没有最后拿定主意，还想听听下属的意见，特别是不同的意见。这时候，有什么想法都可以提，反对的意见也可以提。讨论定下来之后，有不同意见可以保留，但在行动上必须服从。定下来的事，不服从，另搞一套，就是违背组织原则。
（四）向领导请示工作与汇报工作的关系。
请示工作与汇报工作也有区别。请示工作，第一，要讲程序，先向直接分管的领导请示，不能越级，经分管领导同意也可再向上请示。第二，不能搞多头请示，特别是不能利用多头请示搞实用主义，因为那种做法最容易形成领导层的矛盾。甚至于造成不团结。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。分管领导在听取下属（中层干部）请示工作时，（一般不会）不要急于表态，（会）要反问请示工作的同志，你打算怎么办？如果请示工作的同志一时想不出办法，请他回去想好了办法再来。第四，中层干部中的副职请示工作，应先同正职商量，经正职同意后可以直接向分管领导请示，否则，不符合组织程序。汇报工作也应讲程序，但可以不那么严格，除向分管领导汇报这外，必要时可以向主要负责同导汇报，特殊情况下，甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时，必须先向分管领导汇报，然后再向主管领导汇报；汇报时，如主要领导提出了对部门工作的意见，汇报人必须及时向分管领导转达，以利于贯彻落实。
（五）对上级负责与对下级负责的关系。
对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责，不对下级负责，说明对上级负责也不是真的，是有个人企图的。只对下级负责，不对上级负责，那么，对下级负责也不是真的，是假借群众之势，与上级分庭抗礼，实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生，应从本单位的实际出发加以纠正。
（六）会上与会下、当面与背后的关系。
中层干部直接面对群众，在群众中有一定的影响力，也可以说是群体之首。一个单位的领导意图能否实现，既取决于这种领导意图是否正确，是否符合单位的实际，也取决于中层干部的思想作风，取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部，在会上说得很好，当着领导的面说得很好，一回到他所领导的部门、处室，一回到他领导的群体之中，就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风，如不纠正，就会影响团结、影响工作。
（七）局部与全局的关系。
中层干部必须树立全局观念，立足本职，胸有全局。有些工作在全局看来是可办的，在局部看来是不可办的，也得办；在全局看来不可办，在局部看来可办的，同样不能办。这就叫局部服从全局，这就是全局观念。牺牲局部利益，服从全局利益，一些群众可能会有意见，可能一时想不通，这就需要我们做好群众的思想工作，讲清楚局部与全局的关系，讲清楚群众的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。
（八）原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系。
作为中层干部，不认真贯彻上级的决定是不对的，原原本本地贯彻上级决定是应该的，但不是最好的，最好的应该是创造性的工作，开创工作的新局面。创造性地工作，需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式，必须掌握马克思主义的基本理论，要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题，确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。
（九）工作与学习的关系。
当好中层干部，既要努力工作，又要善于学习。要善于向实践学习，向员工学习，向书本学习。向实
践学习，就是要善于总结实践经验，不但要总结成功的经验，还要注意总结失败的教训。向群众学习，就是要尊重群众的意见，尊重群众的首创精神，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。向书本学习，就是要养成良好的读书习惯，结合工作实际，需要什么学什么，不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人，才能善于工作；不会学习，也就不会工作；一个人怎样学习，也就怎样工作。
考察材料篇7
撰写考察材料是每一个组工干部必备的基本功。虽然入门简单，但真正写好却非易事。考察材料质量的高低，直接关系到能否客观公正地反映干部的工作状况和整体素质，关系到能否为组织上选准用好干部提供可靠依据。如何撰写好干部考察材料？笔者认为，要坚持对组织和干部双向负责的原则，做到“眼、耳、口、脑、手”“五官”总动员，将考察材料写实、写像、写准，
一是擦亮眼，明察秋毫，培养准确的洞察能力。擦亮眼就是要善于发现，练就一双透过现象看到本质的慧眼。从座谈人的表情及肢体语言中，准确地发现线索性信息和发掘深层次的内容。既要看到工作成绩，又要看到存在问题；既要看到表面现象，又要看到本质特征；既不能只见树木，不见森林，也不能用有色眼镜看事物，夹杂个人偏见，把自己的感情色彩融入其中。通过明察秋毫，避免一叶障目，不以一俊遮百丑，不以一眚掩其德，不以一事论长短，确保全面评价干部，科学识别干部。
二是立耳听，兼听则明，培养敏锐的判断能力。在干部测评和座谈中，座谈人的综合素质及语言表达能力不尽相同。如何对座谈中听到的各种评价做出客观公正的评价，这就要求我们：一要兼听全面之词，对于座谈中经常出现对同一人褒贬不一的情况，要在掌握大量信息的基础上，既辨明是非曲直，又能发现被座谈人存在的一些潜在的，苗头性的问题。二要能听弦外之音，对于座谈者出于各种顾虑，话只说一半的情况，要能意会到言外之音，捕捉到话里间接透露的一些信息。三要会听赞誉之意，对于座谈者充当“老好人”，常使用描绘、渲染、夸张的赞誉之词的情况，要能对被考察者的能力、品质给予客观、恰当的评价。
三是多张口，刨根问底，培养良好的沟通能力。首先，要通过引导启发，介绍考察相关规定，打消座谈者的思想顾虑，在相互信任的基础上，营造愉快、亲切的谈话氛围，以便自然而然地获取信息。其次，要讲究问询技巧。从简单明了的事情问起，由浅入深、由窄到宽、由易到难，要注意对初步掌握的问题与材料进行重点核实，如在民主测评或个别谈话中反映被考察者某一方面特别好或特别差，可以在谈话中有针对性的进行核实。询问被考察对象存在不足时更要讲究方式方法，要有事例印证。最后，要控制谈话节奏。在座谈中掌握主动权，对于什么时候应该追问，什么时候要适度引导，都要做到心中有数，通过高效的座谈获取最有价值的座谈材料。
四是善用脑，迁思回虑，培养精准的分析能力。在干部考察中得到的大量第一手材料是繁芜庞杂的，看到的现象、听到的声音，是对干部表现的感性认识，归根结底还要用头脑来分析判断。第一，必须要以求真务实的态度，坚持公正的立场，不掺杂个人好恶和感情。第二，对所有的材料、信息辨别真伪、分清主次，去粗取精、去伪存真，进行由表及里的分析、判断、归纳、总结，将感性认识上升为反映干部本质的理性认识，从而抓住问题的本质。第三，考核小组成员要多碰头讨论，充分发挥集体的作用。所有组员都可以发表对被座谈人的认识，对认识有分歧的要进行再分析，再核实。综合方方面面的信息，在小组中取得共识的基础上完成对一名干部的客观评价。
五是勤练手，字斟句酌，培养过硬的写作能力。一要客观公正，真实准确。考核材料要采用“素描”的写实手法，全面客观反映干部的德能勤绩廉，要保证公正评价，准确表达，某方面能力强、较强、很强等程度性描述要慎重，必要时要有数据佐证，有事例印证，让人信服。二要逻辑清晰，字斟句酌。要避免对掌握的素材不加选择地照搬照抄，堆砌重复，而缺乏提炼，逻辑不清；要避免前后自相矛盾，比如：前面说沟通交流能力强，后面个性特征中说个性内向，言语不多等；要避免文题不符，观点和例证不一致。在描述考察对象的关键特征上要反复琢磨，仔细推敲，做到入木三分。三要重点突出，个性鲜明。突出体现德才表现和性格特征这一重点，找出最能体现这些特征的例证，并运用生动的语言，使考察材料做到形神兼备，有血与肉。力求做到对班子和成员个人特点体现个性化，对存在的问题描述具体化，对班子配备和个人发展的建议明朗化。
考察材料篇8
该同志思想政治素质较好，大局意识和全局观念强，能认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观要求，坚持党的基本路线方针，在政治上、思想上、行动上自觉与、县政府坚持高度一致。能认真坚持政治理论学习，以及学习市场经济、法律法规、现代林业科技等知识。在原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。
事业职责心强，工作勤奋、务实、严谨、待人谦和，乐于理解场党委和行政上的分工，在工作中能积极与分管科室交流，听取正确的意见和提议，并能积极主动与主要负责人进行思想、工作上的沟通汇报。作风民主，团体荣誉感强，工作上能做到分工不分家，积极协调配合好其他班子成员的工作，自觉维护班子团结。
工作能量强，工作经验丰富，组织协调本事强，担任林场领导职务多年。在工作实践中，能带头发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神，积极深入第一线执导和督促生产、林政等各方面的工作，不断改善和完善工作方法，使林场历年的生产计划得到全面完成，生产质量稳步提高。为解决林场生产资金不足和提高造林质量，积极向场主要领导建言献策，结合党员活动，让党员带头承包林业生产，大胆引入职工个体资金，进行林场个人股份造林，有效解决了造林任务大，资金短缺的矛盾。群众观念强，在工作中讲求干实事、求实效，能广泛听取各方面群众意见，体贴民情，积极解决职工工作、生活中矛盾困难，使林场工作和经济发展环境一向坚持和谐稳定，促进林场各项事业发展。
作风务实，工作业绩好。近三年来，该同志先后分管过林业生产、计财、林政、行政日常工作及组织宣传工作。其分管的林业生产工作20xx年完成山上造林4990亩，20xx年“一大四小”通道绿化16公里，20xx年冬季整地3971亩，造林成活率达95%以上，通道绿化获县三等奖。主持并指导完成了全场9.7万亩生态公益林地理信息系统的建立。20xx年完成木材生产8900余立方米，毛竹生产4.6万根，完成了20xx年春季造林3971亩。
为人谦虚真诚，处事公道正派，不计较个人得失，待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够严格执行上级和单位的各项制度规定，廉洁奉公、遵纪守法。
存在的不足：处事过于谨慎，工作中有时候不能放开手脚。
第xx考察小组
20xx年x月x日
考察材料篇9
选拔任用干部要始终坚持“重德才不唯票数、重基层不唯分数、重实绩不唯资历、重发展不唯GDP”的选人用人导向，唯有如此方能切实提高选人用人公信度。
重德才，不唯票数。坚持“四个重用”：重用政治坚定、原则性强、清正廉洁、道德高尚、情趣健康的干部；重用大局意识强，能够顾大家、舍小家的干部；重用政治纪律性强，自觉维护团结的干部；重用在危难之际站得出来、关键时刻经得住考验的干部。“认真”看待票数，做到不依赖票数、不唯票取人、不片面照搬推荐结果，只作为选人用人的重要参考依据之一，把真正德才兼备的干部选上来。
重基层，不唯分数。在选拔任用中，注重长期在条件艰苦、工作困难地方工作的干部；注重不图虚名、踏实干事的干部；注重埋头苦干、为长远发展打基础的干部。防止以考取人、唯分是用，坚持优先提拔一线干部，鼓励干部安心基层，用心干事，齐心创业，鼓励干部到条件艰苦、矛盾突出的乡镇任职锻炼。
重实绩，不唯年龄。打破论资排辈、平衡照顾、注重资历的传统定势和选人用人“条框”，坚持凭实绩评优劣、定升迁、论奖惩的用人导向，把工作实绩突出、群众反映好的干部优先提拔重用；对有工作实绩但也有一定争议的干部，敢于用其所长，大胆放到合适的岗位去磨练；对成绩平平、能力一般的领导干部进行调整和“改非”，逐步营造了唯才是举、任人唯贤的良好氛围。
重发展，不唯GDP。大力选拔善于领导科学发展、扎实推进创业创新的优秀干部，让有发展思路、有发展本事、有发展业绩的干部脱颖而出，让想干事、会干事、能干成事的干部有位置有舞台。坚决不用忽视发展质量和效益、不惜牺牲资源和环境为代价换取经济一时发展的干部，不用不顾全局和长远利益、不顾人民呼声的干部，真正把干部的心思和精力引导到推动科学发展上，凝聚到干事创业、加快发展上来。
考察材料篇10
一、工作目标
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，紧紧围绕区委区政府决策部署，以“少进京、少过江、少留信访积案和无群体性信访事件”为目标，大力推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，努力为萧山适应新常态，实现新作为，奋力夺取三大主线新胜利提供良好的社会环境。
二、组织领导
区信访局成立“三严三实”专题教育领导小组，由汪志均同志任组长，陈文根、汤海红、陈列、段存民同志为组员，主要做好“三严三实”专题教育期间的各项工作。
三、主要内容
（一）动员部署。紧扣“三严三实”要求，联系全区信访工作实际和党员领导干部思想、工作、生活和作风实际，深入剖析问题产生的根源，6月15日前由局主要领导结合专题教育部署工作宣讲一次党课。主要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严，不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求；6月底前各位分管领导结合分管工作实际，到分管科室讲一堂“三严三实”专题教育党课；使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
（二)学习研讨。专题一（6-7月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，如何站稳党和人民立场，如何保持高尚道德情操和健康生活情趣等。认真研读、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等八本重点书目，打牢思想基础。专题二(8-9月）：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章和习近平总书记提出的“五个必须”要求等。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反教材，找到差距、汲取教训、自警自省。专题三（10-11月）：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，如何坚持民主集中制，如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作等。认真学习《信访条例》、《关于进一步规范信访事项办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》等政策文件，理清工作思路。
（三)对照检查。年底前后，充分借鉴教育实践活动经验做法，以践行“三严三实”为主题，召开领导班子专题民主生活会和党组织生活会。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，每们班子成员要一项一项列出问题清单，主要领导带头深入查摆“不严，不实”问题，带头开展批评和自我批评，班子成员积极开展自我批评与相互批评，敢于动真碰硬。领导班子成员之间、班子成员与分管科室(中心）负责人之间广泛开展谈心活动，直截了当交换意见、指出问题。局主要领导的对照检查材料由区委组织部汇总审阅后送区委主要领导和区委、区政府分管领导审核，其他班子成员的对照检查材料由局主要领导审核。
（四）整改落实。坚持把正风肃纪、整改落实、立规执纪贯穿于专题教育始终，通过开展“五个专项行动”，真正践行“三严三实”要求，真正把专题教育贯穿于全年信访工作始终，切实为我区社会和谐稳定作出积极的贡献。一是开展“不担当、不作为、慢作为”问题专项整治，深化“庸懒散、中梗阻”整治，梳理查纠局机关存在的“不严，不实”问题，进一步坚定“建设工作一流、群众满意信访部门”目标，切实纠正不会做、不愿做、不敢做信访工作的问题。二是开展巩固信访基层基础专项活动，进一步完善信访工作机制和责任体系，加强信访工作基础业务规范化建设，推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，广泛开展“信访法治建设年”暨纪念《信访条例》十周年宣传活动，全面提升信访工作法治化、规范化、制度化、常态化水平。三是开展信访督查“百千万”专项行动，联动相关部门督查通报信访工作中的“不严，不实”问题和信访事项办理中的行政不作为、乱作为、慢作为，以及程序不规范、办理不精准、群众不满意等问题。四是开展“迎峰会、强基础、保平安”专项行动，扎实抓好信访突出问题排查工作，指导帮助镇街、部门妥善化解信访突出问题，参与区领导包案化解信访积案、赴联系镇街下访接待和专题巡查督导等活动，营造和谐稳定社会环境。五是开展巩固拓展教育实践活动成果专项检查，专题民主生活会和组织生活会召开后，及时列出问题清单，制定整改方案，逐项抓好整改落实，加强监督检查，不断强化制度和规矩的刚性执行。
四、有关要求
（一）统一思想认识。开展“三严三实”专题教育，是贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展教育实践成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。局机关党员干部特别是领导班子成员，要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
（二）坚持问题导向。开展“三严三实”专题教育，要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决自身在理想信念、用权担责和纪律意识等方面的突出问题，不断找准差距、汲取教训，切实把“三严三实”要求作为修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、激情干事、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
（三）强化责任落实。坚持把专题教育作为今年党建工作的重要任务抓紧抓好，并作为领导班子成员年终述职评议的重要内容。局领导班子成员既要勇于率先垂范，带头参加学习研讨、带头进行对照检查、带头抓好整改落实，又要敢于站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力落实专题教育各项工作，切实精心组织、主动谋划和用心抓好信访工作落实。
（四）确保教育实效。坚持把学习教育贯彻始终，结合理论学习和党组织日常教育活动，通过注重领导带头学、严格自觉学、对照查改学、交流研讨学、实践感悟学，不断提升学习研讨的实际成效。坚持把专题教育与推动落实信访工作各项任务结合起来，不断巩固拓展教育实践活动整改落实成果，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误，确保区委区政府决策部署在信访工作中落地见效。
考察材料篇11
一、工作目标
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，紧紧围绕区委区政府决策部署，以“少进京、少过江、少留信访积案和无群体性信访事件”为目标，大力推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，努力为萧山适应新常态，实现新作为，奋力夺取三大主线新胜利提供良好的社会环境。
二、组织领导
区信访局成立“三严三实”专题教育领导小组，由汪志均同志任组长，陈文根、汤海红、陈列、段存民同志为组员，主要做好“三严三实”专题教育期间的各项工作。
三、主要内容
（一）动员部署。紧扣“三严三实”要求，联系全区信访工作实际和党员领导干部思想、工作、生活和作风实际，深入剖析问题产生的根源，6月15日前由局主要领导结合专题教育部署工作宣讲一次党课。主要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严，不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求；6月底前各位分管领导结合分管工作实际，到分管科室讲一堂“三严三实”专题教育党课；使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。
（二)学习研讨。专题一（6-7月）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，如何站稳党和人民立场，如何保持高尚道德情操和健康生活情趣等。认真研读、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等八本重点书目，打牢思想基础。专题二(8-9月）：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章和习近平总书记提出的“五个必须”要求等。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反教材，找到差距、汲取教训、自警自省。专题三（10-11月）：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，如何坚持民主集中制，如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作等。认真学习《信访条例》、《关于进一步规范信访事项办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》等政策文件，理清工作思路。
（三)对照检查。年底前后，充分借鉴教育实践活动经验做法，以践行“三严三实”为主题，召开领导班子专题民主生活会和党组织生活会。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，每们班子成员要一项一项列出问题清单，主要领导带头深入查摆“不严，不实”问题，带头开展批评和自我批评，班子成员积极开展自我批评与相互批评，敢于动真碰硬。领导班子成员之间、班子成员与分管科室(中心）负责人之间广泛开展谈心活动，直截了当交换意见、指出问题。局主要领导的对照检查材料由区委组织部汇总审阅后送区委主要领导和区委、区政府分管领导审核，其他班子成员的对照检查材料由局主要领导审核。
（四）整改落实。坚持把正风肃纪、整改落实、立规执纪贯穿于专题教育始终，通过开展“五个专项行动”，真正践行“三严三实”要求，真正把专题教育贯穿于全年信访工作始终，切实为我区社会和谐稳定作出积极的贡献。一是开展“不担当、不作为、慢作为”问题专项整治，深化“庸懒散、中梗阻”整治，梳理查纠局机关存在的“不严，不实”问题，进一步坚定“建设工作一流、群众满意信访部门”目标，切实纠正不会做、不愿做、不敢做信访工作的问题。二是开展巩固信访基层基础专项活动，进一步完善信访工作机制和责任体系，加强信访工作基础业务规范化建设，推进法治信访、阳光信访、精准信访建设，广泛开展“信访法治建设年”暨纪念《信访条例》十周年宣传活动，全面提升信访工作法治化、规范化、制度化、常态化水平。三是开展信访督查“百千万”专项行动，联动相关部门督查通报信访工作中的“不严，不实”问题和信访事项办理中的行政不作为、乱作为、慢作为，以及程序不规范、办理不精准、群众不满意等问题。四是开展“迎峰会、强基础、保平安”专项行动，扎实抓好信访突出问题排查工作，指导帮助镇街、部门妥善化解信访突出问题，参与区领导包案化解信访积案、赴联系镇街下访接待和专题巡查督导等活动，营造和谐稳定社会环境。五是开展巩固拓展教育实践活动成果专项检查，专题民主生活会和组织生活会召开后，及时列出问题清单，制定整改方案，逐项抓好整改落实，加强监督检查，不断强化制度和规矩的刚性执行。
四、有关要求
（一）统一思想认识。开展“三严三实”专题教育，是贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展教育实践成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。局机关党员干部特别是领导班子成员，要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。
（二）坚持问题导向。开展“三严三实”专题教育，要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决自身在理想信念、用权担责和纪律意识等方面的突出问题，不断找准差距、汲取教训，切实把“三严三实”要求作为修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、激情干事、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
（三）强化责任落实。坚持把专题教育作为今年党建工作的重要任务抓紧抓好，并作为领导班子成员年终述职评议的重要内容。局领导班子成员既要勇于率先垂范，带头参加学习研讨、带头进行对照检查、带头抓好整改落实，又要敢于站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力落实专题教育各项工作，切实精心组织、主动谋划和用心抓好信访工作落实。
（四）确保教育实效。坚持把学习教育贯彻始终，结合理论学习和党组织日常教育活动，通过注重领导带头学、严格自觉学、对照查改学、交流研讨学、实践感悟学，不断提升学习研讨的实际成效。坚持把专题教育与推动落实信访工作各项任务结合起来，不断巩固拓展教育实践活动整改落实成果，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误，确保区委区政府决策部署在信访工作中落地见效。
考察材料篇12
政治素质高，党性原则强。
【人名】同志始终认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终一致。工作上积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作中能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具有坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，理论政策水平高。
工作细致，业务能力强。
【人名】同志工作思路清楚，工作计划细致，能够经常深入工程企业，调查研究和了解项目进展实情，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。落实家电下乡财政补贴政策，确保____市家电下乡财政补贴工作的安全有效顺利开展。及时下达家电下乡产品财政补贴资金 ____万元、摩托汽车产品财政补贴资金____万元，全部拨付到各县（市、区）财政，激发了农民购买家电下乡产品的热情。全市家电下乡财政补贴资金的兑付率达到了100%，排名全区首位。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言，埋头苦干。及时下达（拨付）扩大内需项目中央投资专项资金及自治区配套和各项专项补助资金，为我市国家扩内需项目按期开工建设提供资金基础，确保了这些项目的顺利建设，促进了我市经济发展。工作责任心强，任劳任怨。【人名】同志始终勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。
团结同志，遵纪守法。
____同志为人坦诚、正派，能与其他同志处理好关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的积极性。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。
不足之处：综合协调能力以及领导艺术有待提高。
____年 月 日，在全局竞争上岗竞职陈述大会上，【人名】同志得到总分____分，排名____职位第二名；在考察谈话中，干部考察组共找 人个别谈话了解情况，其获优秀票39票，占88.64%；称职票5票，占11.36%；基本称职票0票；不称职票0票。建议提拔票43票，占97.73%；建议留用1票，占2.27%。
考察组意见：综合评价为优秀，任用建议提拔。
____局干部考察组
2018年5月24日
考察材料篇13
××是一位敢想敢干、艰苦创业的乡镇企业家。从至今，十年间，将一个80余万元的造纸小厂发展为年产值过千万、年缴税20余万元的中型企业。由于××突出贡献，被选为两届县政协委员、县乡镇企业协会副会长；企业被评为“全国质量过硬、信誉良好、消费者满意的诚信单位”。
然而，××并不满足这种规模小、品种少的“小打小闹”，先后去北京、陕西等地请一流的技术专家，购一流的生产设备，看一流的纸制产品；学一流的管理经验，从而使产品质量迅速提高，纸厂效益不断上升。
他参加了清华大学高级工商管理总裁研修班，真正学到了现代化的生产技术和管理经验，开发出挂面箱板纸、高强度施胶瓦楞纸，并将夏县旭森造纸厂改造为夏县旭森纸制品有限公司。去年全球金融危机，致使箱板纸滞销，效益下滑，出现亏损。××研究对策，又筹资150余万元建起了卫生纸车间，生产出了高档系列生活用纸。如今，企业已发展到三个车间，140余个员工，固定资产达到了1000万元，年产值1200余万元。
××不仅追求经济效益，更注重社会效益：加强污水处理，注重环境保护。他投资150余万元，建立爆气池、生化池、沉淀池等十余个，实现了造纸用水的闭路循环；先后出资6万余元，帮助乡村修理、建学校、盖文文秘杂烩网化活动室；四川汶川地震后，捐款5000余元。
由于××突出贡献，被选为两届县政协委员、县乡镇企业协会副会长；企业被评为“全国质量过硬、信誉良好、消费者满意的诚信单位”。
他还认真履行政协委员职责，认真撰写提案，特别是《中留水库泄洪河道毁坏严重，急需修复》等提案，被评为优秀提案。
考察材料篇14
按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对某某同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情景汇报如下：
政治素质较高，组织观念较强。一年来，该同志认真学习邓小平理论，积极践行党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，密切联系实际，灵活运用马克思主义观点处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央坚持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终坚持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。
业务技术精，工作业绩突出。一年来，该同志积极推进XX产业发展，为产业发展创造条件，积极引进项目、技术，无偿为种养户供给闲置厂房，在实行帮扶政策的基础上，继续采取物资扶持，帮忙解决厂房、场地等；技术指导，聘请有经验的技术人员，传授技术知识等做法，先后扶持XX、XX等产业发展。XX成为全县产业发展的排头兵。
善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭本事比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题；讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实；在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性；善于听取各方面的意见和提议，及时改善工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。
严守党的纪律，处事公道正派。该同志能够严格遵守党的纪律，自觉遵守廉政各项准则，处处严格要求自我，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，职责不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担职责。同时性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自我身边营造一种活泼、宽松、积极的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，构成工作合力，推动工作顺利进展。
根据某某同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志贴合转正的条件。
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