竞聘上岗方案一、指导思想坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。二、组织领导学校中层岗位述职下面是小编为大家整理的竞聘上岗方案6篇,供大家参考。
竞聘上岗方案篇1
一、指导思想
坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。
二、组织领导
学校中层岗位述职竞聘领导小组
组长：XXX
组员：XXX
三、述职人员及内容
全体中层处室干部回顾一年（半）来工作开展情况，所取得的成绩等。
四、拟聘岗位
本着稳定和谐的原则，中层管理岗位竞聘拟分两期进行。
第一期：时间：20XX年XX月底；
岗位：处室中层正职（4名）：办公室主任、教学处主任、学生处主任、后勤处主任；
第二期：时间：20XX年XXX月底；
岗位：处室中层副职（6名）：办公室副主任1名，教学处副主任2名，学生处副主任2名，后勤处副主任1名。
五、选拔聘用原则
公开、平等、竞争、择优原则；任人唯贤、德才兼备原则。
六、竞聘条件和资格
（一）基本条件
1、思想政治素质好，师德表现好；政治立场坚定，认真学习贯彻党的路线方针政策，有组织观念和大局观念。
2、热爱教育事业，具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。
3、具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，工作勤奋积极，实绩明显，在群众中有较高认可度。
4、遵纪守法，廉洁自律。
5、身心健康，能胜任岗位需要。
（二）竞聘资格
1、提任中层正职的，一般应在中层副职或教研组长、学部委员、年段长等相应管理岗位工作两年以上。提任德育系列的中层干部，应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2、具备本科及以上学历，5年以上教龄，其中在本校工作须满2年以上，身心健康。
3、新提任中层干部的年龄需在40周岁及以下。
4、近三年年度考核评定为称职及以上等次。
七、竞聘对象
满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。
八、述职竞聘程序
1、公布方案（XX月XX日）：《越中中层处室干部述职暨竞聘上岗方案》上报市教育局党委批准并向全校教职工公布。方案在校园网上公布，并通过校讯通发布信息。
2、推荐报名（XX月X日～XX日）：报名采用组织推荐、个人申报和互荐相结合的方式，凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》（见附表）纸质稿和电子稿交孙校长邮箱，至6月18日下午5：00报名截止。
3、资格审查（XX月XX日）：竞聘领导小组负责对竞聘者进行资格审查，竞聘领导小组由正、副校长，党委书记和工会主席等组成。
4、述职竞职（XX月XX日）：召开全体教职工大会，全体中层处室干部做述职报告，参与竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，演讲时间控制在5分钟以内。
5、民意测评（XX月XX日）：全校教工对中层处室干部和竞聘人员进行民主测评，填好《民主测评表》。
6、组织考察（XX月XX日）：竞聘领导小组结合民主测评，从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，确定拟聘人员。
7、聘前公示（XX月XX-XX月XX日）：对拟聘人员和履职岗位公示7天。
8、学校聘任（XX月XX日）：公示期满，签订岗位任期目标责任书，同时报市教育局政治处备案。
九、管理待遇
竞聘上岗的中层干部待遇按照《越中绩效考核办法》执行。
竞聘上岗方案篇2
一、中层干部竞聘上岗
（一）、方式：以《xx市x乡机关职能配置、机构设置和人员编制方案》为依据，整合人力资源，以岗定员，明确职责，实行竞聘上岗，优秀事业干部可到行政岗位挂职锻炼，聘期两年。
（二）、中层岗位设置（5正7副）
1、党政综合办公室（财政统计办公室）设主任1名，副主任2名；
2、经济发展办公室（安全生产监督管理办公室，环境保护办公室）设主任1名，副主任1名；
3、社会事务管理办公室（计划生育办公室）设主任1名，副主任1名；
4、综合治理办公室（司法所、信访室）设专职副主任1名（中层正职）；
5、村镇建设办公室设主任1名；
6、春建乡综合服务中心设农业技术服务站（村级财务管理服务站）站长1名；文化体育服务站站长1名；劳动和社会保障服务站（帮扶救助站）站长1名。各站站长为中层副职。
（三）、步骤与时间
1、拟订方案、报批（3月中旬）；
2、公布方案（3月中旬）
3、择岗竞争（3月中旬—3月下旬）；
（1）选择岗位（3月中旬），每位竞聘人员最多可选择2个中层岗位。报名时间到20日上午11时止。
（2）演讲、测评、民主带职推荐（3月下旬），报2个中层正职岗位的2个岗位都要演讲，其它的只演讲第一志愿岗位。演讲时间初步安排在24日。
4、成立考察组进行考察，党委讨论（3月下旬）；
5、方案公示；
6、上报中层干部审批方案；
（四）、中层干部任职条件
1、政治立场坚定，组织纪律性强；爱岗敬业，事业心和责任性强；勤于学习，有较好的理论功底；服务意识强，群众反响好。
2、文化程度要求大专及以上学历。
3、年龄要求：新任中层干部要求在40周岁及以下，续任中层干部要求在45周岁及以下。
4、竞聘中层副职要求参加工作满一周年，竞聘中层正职要求任中层副职满2周年 。
三、驻村组长双向选择和组队包村
实行驻村组长组队包村制，先经过乡村干部双向选择确定驻村组长，再由驻村组长自主选择驻村团队成员。
1、驻村组长双向选择。由乡干部自主报名选择志愿驻的村，村干部选择希望去的乡干部。每个干部可选择2个志愿。由党委政府根据情况确定驻村组长。
2、由驻村组长自主选择与其配合比较好的乡干部作为驻村团队成员。
3、参加驻村组长竞选的人员为除班子成员和5个办公室正职以外的全体干部。
4、驻村团队人员职数：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家坞村、铁坎村、下俞村每村2人。（包括驻村组长在内）驻村组长和干部待遇。驻村工作奖金实行总额包干、考核计发，奖金分月度考核奖和年度考核奖。下俞村、徐家坞村、铁坎村每村总额10800元，咸康村、春建村、大唐村为15000元。。驻村组长每月考核奖300元，驻村成员每月每人补贴100元。年度考核奖下俞村、徐家坞村、铁坎村每村6000元，其中组长4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中组长5000元。驻村干部其他待遇与其他乡干部同等对待。
5、驻村组长双向选择与中层干部竞聘同步进行。竞聘中层干部的人员可同时竞选驻村组长。
6、担任驻村组长的人员不再参加一般干部双向选择，由党委政府根据需要统一安排线上工作，减轻线上的工作量。
四、一般干部双向选择
由中层干部选择所属岗位成员和一般干部选择岗位相结合确定每岗位成员。每名干部可选择两个志愿岗位。落选人员实行待岗。
1、人员职数设置：为整合人员力量，在原职能办公室基础上组建3个服务中心。一是以党政办为基础组建党政服务中心，职数为7人；二是以经发办和村镇建设办为基础组建经济发展服务中心，职数为9人；三是以社会事务办和综治办为基础组建社会管理和服务中心，职数为7人；其中原经发办劳动保障站职能划入社会事务办组建大社保中心，归口社会管理和服务中心，各中心其他职能不变。
2、待岗人员待岗期限为2个月，待岗期间由党委政府指定临时工作岗位进行考察。待岗期满经考察合格的安排正式岗位；不合格的延长待岗期，延长待岗期考察仍不合格的予以下岗。不服从安排的直接予以下岗。下岗后需满6个月方可重新申请上岗。
3、待岗人员待岗期间不发各类奖金、年度奖金按月扣除。下岗人员只发生活费，停发所有奖金、福利、补贴。
4、一般干部双向选择在中层干部竞聘上岗完成后接着进行，初步安排在本月底前完成。
竞聘上岗方案篇3
根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[20__]48号文件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的进取性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。
二、竞聘原则
专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与本事，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，理解社会监督。
三、组织领导
在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立x人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：
组长：x
副组长：x
成员：x(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系
亲属回避)。
四、竞聘条件
1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》（鲁人发[20__]28号）规定的基本任职条件，并贴合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须贴合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》（市政府令第119号）文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用本事考试合格的人员。
5、20__年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。
五、竞聘要求
1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和职责心，业务本事强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院团体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法
1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。
2、这次专业技术岗位竞聘上岗，坚持把品德、知识、本事和业绩作为衡量人才的主要标准，列为相关评分标准栏内。
七、严格竞聘程序，规范运作
1、公布方案；
2、公布竞聘的岗位名称；
3、个人报名，澄清20__年至20__年未聘人员名单并上报个人材料；
4、单位聘用工作组织进行任职资格审查，对贴合岗位条件、参加竞争人员进行公示；
5、采取评议及考核等方式进行竞争；
6、具体方案召开全体职工大会经过。
八、评分标准
综合上述两类所得分数即为最终分数，进行公示，由高分到低分进行竞聘。
1、学术委员会评议（满分10分）：由本人向全体应聘人员述职，对任期内德、能、绩、勤情景做出简明总结（时间不超过三分钟），学术委员会根据述职，同时结合其平时工作表现、工作业绩进行评议打分。（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分数为学术委员会评议最终得分）
2、其它：
①、年度考核（最高分10分）：以近五年来的年度考核结果累计计算，优秀为2分，合格为1分。
②、职务：院级10分、副院级8分、科主任（护士长）6分、副科主任（副护士长）4分、一般人员2分。
③、获奖情景
a、综合荣誉：省级10分，市级8分，县级6分，单位先进工作者4分。（同一年度按最高荣誉为基数计算，其它荣誉按基数的一半进行核算，进行累加）备注：以政府行政部门颁发的荣誉为准。
b、发表论文：国级8分，省级6分，市级4分，县级2分；第二作者分别为4分、3分、2分、1分。备注：所发表论文与自我本专业必须相符，有异议者以学术委员会评议决议为准。
c、科研成果、专利：国家级专利权人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分；省级专利权人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。
奖励时间界定：原职称任职年限至20__年12月底。
荣誉、科研成果和发表论文须供给原始证书及公布文件，否则不予认可。
④、工龄：每年4分（20__年减参工时间）
⑤、原职称任职年限：每年2.5分。
⑥、学历：本科5分、专科4分、中专2分。
⑦、评审时间
20__年取得拟聘专业技术职务资格者，计10分。向前累计增加，每年增加10分。
九、有关规定及要求
1、全院职工对职称评聘工作要从讲正气、讲学习、讲团结的高度出发，以主人翁的姿态进取参与，要以对组织、对工作、对同志、对自我高度负责的态度，客观公正地评价参加竞聘的每一个专业技术人员。
2、在评聘期间，必须严守纪律，严禁一切非正当活动，违者取消其聘任资格。
3、对不服从评聘结果、无理取闹的人员按待岗处理，两年内取消评聘资格。
竞聘上岗方案篇4
为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作进取性，根据《xx市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。
二、基本原则
坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。
三、竞聘岗位设置情景
（一）要求参加竞聘的岗位范围：
根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。其中xx年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。
（二）学校贴合竞聘条件的岗位：
1、安全副校长1人（正科级）
2、教学副校长1人（正科级）；
3、德育副校长1人（正科级）；
4、工会主席1人（正科级）；
5、德育处主任1人（副科级）；
6、教务处主任1人（副科级）；
7、团委书记1人（副科级）
四、报名范围及条件
（一）报名范围
学校贴合条件的在编在岗教职工。
（二）条件
1、敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。
2、具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事；身心健康，能胜任本职工作。
3、具备大学本科及以上学历。
4、首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。异常优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。
5、竞聘正科级领导职务的，应当担任副科级职务两年以上；竞聘副科级领导职务的，应当担任教师四年以上。
6、竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格，竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格，竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。
7、近三年年度考核等次均为称职以上。
五、竞聘程序
1、制定竞聘方案，并报请市教育局审批；
2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案；
3、确定候选人
（1）教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐；
（2）学校审核候选人资格，将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核；
（3）市教育局对上报的候选人进行资质审核，确定参加竞聘的候选人。
4、组织竞聘
被确定为各岗位的竞聘候选人，撰写竞聘报告，提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的工作设想等，在全校教职工大会上进行竞聘述职。
5、民主测评
对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评，信任度测评到达70%以上者，能够作为岗位候选人上报市教育局；在民主测评中，学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。
6、组织考察
由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。
7、市教育局党组讨论决定，确定岗位人选。
8、任前公示。
9、任命及任职
对公示结果不影响任职的，由市教育局及学校办理任命及任职手续。
若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2:1，形不成有效竞争的岗位，能够取消该岗位的竞聘，改为组织选拔的方式进行选拔聘用，组织选拔的程序为：
1、民主推荐
组织选拔任用科级干部，必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的，直接确定为考察对象，不再进行民主测评；推荐率到达50%以上但不足60%的，须再进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上的，能够确定为考察对象；推荐率不足50%，但相对较高的，根据工作需要，能够进行二次推荐，若没有超过60%的，终止考察工作。
2．组织考察
由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。
3．市教育局党组讨论决定。
4．任前公示。
5．办理任职手续。
六、竞聘其他事项
1、为加强学校党政工作的协调，完善学校党总支领导下的校长负责制，由党总支书记兼任副校长，校长兼任党总支副书记，学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。
2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行，并进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上者，由学校党总支会议研究决定任职，并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。
七、公开竞聘工作时间安排
1、制定竞聘实施方案
xx年3月10日，召开学校党总支委员会，审议学校中层领导竞聘工作实施方案，并报请市教育局批复；
2、竞聘方案公布及宣传动员
xx年5月7日，下发实施方案，在教职工中进行宣传动员；
3、个人报名及群众推荐
xx年5月8日至11日，贴合条件愿意参加竞聘的教职工以书面形式报名，将拟竞聘岗位报告交人事办公室；
4、资质审核
xx年5月12日，由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核；
5、初步候选人名单上报
xx年5月13日，校长、书记共同向市教育局上报候选人名单；
6、市教育局对上报候选人进行资质审核；
7、组织竞聘及信任度测评
xx年5月18日至24日，召开全校教职工大会，组织全体教职工对候选人进行信任度测评。
8、市教育局考察、公示、批复
市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。
9、学校聘任
由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。
八、组织领导
为确保竞聘上岗工作顺利进行，经研究，成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组，名单如下：
组长：梅xx
成员：曹xx
九、异常说明
报名时间截止到xx年5月11日（周一）午时19：00之前。
xx市第五中学
xx年5月7日
竞聘上岗方案篇5
根据xx市人民政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区人民政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神，经镇党委会议研究，决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗，其实施方案如下：
一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想
事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正，竞争、择优，适应岗位、专业对口，注重实绩、群众公认和党委批准的原则。
二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构
成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组，组长由党委书记黎剑同志担任，镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长，王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。
三、事业单位人员竞聘的范围
（一）事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的，应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位，不列入竞聘的范围。
（二）竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位，经组织人事部门批准，可面向本部门所属的其他事业单位选聘。
（三）事业单位有下列情况的，应根据本单位实际，实行竞聘上岗：
1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员；
2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量；
3、出现岗位空缺或新设岗位的；
4、其他情况需要实行竞聘上岗的。
四、事业单位人员岗位任职条件
（一）基本条件：
1、遵守宪法和法律；
2、具有良好的品行；
3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；
4、适应岗位要求的身体条件。
5、年度考核结果为合格及以上等次。
6、竞聘管理人员应具有一定管理能力，能够胜任所任岗位职务，竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力，须获得技术岗位等级证书。
（二）符合下列条件之一者，根据本人专业技术职务情况，直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位：
1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选；
2、国家级有突出贡献的中青年专家；
3、享受国务院特殊津贴人员；
4、四川省学术和技术带头人；
5、四川省有突出贡献的中青年专家；
6、四川省基础专业技术人才；
7、获得全国、全市（市委、市政府授予）和国家部委（与人事部门联合授予）表彰者；
8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。
（三）具备基本任职条件，在岗位有空缺情况下，符合下列条件之一者，优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位：
1、四川省专业技术带头人后备人选；
2、四川省优秀专业技术人；
3、xx市学术和技术带头人；
4、xx区科技进步一等奖；
5、xx区委、区政府记三等功人。
（四）有下列情况的，暂不参加竞聘上岗：
1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。
2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。
3、当年因病、事假累计超过半年的人员。
4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。
五、事业单位人员竞聘上岗的方法和程序
1、岗位设置数
根据区人事局的有关要求，经镇党委研究决定，这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为：专业技术岗位副高级七级一个，暂设于农业服务中心，所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个，专业技术岗位11个，其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个，管理岗位九级1个；社会事业服务中心专业技术岗位4个，其中八级岗位1个，十一级岗位2个，十二级岗位1个；人口和计划生育服务站专业技术岗位3个，其中十、十一、十二级岗位各1个；村建环卫中心专业技术岗位3个，其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。
2、程序和办法
（1）公布竞聘方案。公布竞聘方案，明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。
（2）资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查，审查通过后进行公示。
（3）按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。
（4）确定拟聘人员。根据竞聘情况和民主测评结果，结合工作需要，由竞聘上岗领导小组集体研究确定拟聘人员。
（5）公示结果。拟聘人员名单及拟聘岗位张榜公示5个工作日，接受群众监督。对于举报拟聘人员的问题，经核查属实的，由单位领导班子集体研究取消其拟聘资格。
（6）按规定程序报送xx区人事局登记备案。
（7）订立聘用合同，办理聘用手续。
3、竞聘办法
（1）首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务，对应明确相应等级的岗位。
（2）符合直接聘用条件者，直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的最高层次岗位；具备基本任职条件，在岗位有空缺的情况下，符合优先聘用条件者，优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位；具备基本任职条件，在岗位有空缺的情况下，符合优先聘用条件者，优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。
（3）若没有符合优先聘用条件者，同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%，采取无记名投票方式，测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。
（4）若所有条件都相同，在指标有限的情况下，按照工龄长短排列。
（5）若工龄相同的情况下，按业绩排列。
六、几点要求
1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性，统一思想，增强使命感和责任感，积极配合，服从安排，确保竞聘工作顺利开展。
2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。
3、全体干部职工要做到不搞小团体，不做小动作，力求竞聘工作公平、公正。同时，竞聘期间要坚守原工作岗位，正常开展工作，确保各项工作连续不断。
竞聘上岗方案篇6
都江区实验小学现有3个校区，128个教学班级，340多名教师。事业规模处于动态变化之中，其中新校区近两年每年将增加9至12个班级，建乐校区每年增加1个班级，老校区每年缩减5个班级，总的趋势是要经历一个两年左右的扩张期，这对学校班子建设、工作体制和管理效能提出了更高的要求。目前校区管理队伍人手不足，力量偏弱，如新校区教导处缺数学和外语主任，老校区教导处缺语文、外语主任，建乐校区缺数学和外语主任，新校区和建乐校区都没有专门的教育科研人员，此外，各校区技术装备管理人员也匮乏。根据班子现状，结合学校实际，构建一支数量适中、结构合理、分工明确、能力互补的领导班子，既有利于学校宏观的统筹运作，又利于校区工作的落实推进。经学校研究并请示都江区教育局领导同意，拟通过公开竞聘的办法，选拔任用一批干部，充实学校和校区领导班子，具体事项如下：
一、管理岗位设置：
1、老校区拟设教导处分管语文、外语、技能学科的副主任各1人，教科室副主任1人。
2、新校区拟设教导处分管数学、外语的副主任各1人，教科室副主任1人，技装处副主任1人。
3、建乐校区拟设教导处分管语文、数学、外语的副主任各1人，教科室副主任1人，技装处副主任1人。
4、学校拟提教导处主任1人，总务处主任1人，校长办公室副主任1人，其中教导主任、总务主任从学校现有中层副职中产生。
二、任职条件：
1、师德形象好。爱事业、爱学校、爱学生，同事欣赏，学生爱戴，有奉献精神，无不良嗜好和负面形象。
2、工作能力强。能做事，善做事，肯做事，有较强的组织协调能力。
3、学术水平高。能教、会说、善写，学历本科以上，职称一级教师以上。欢迎市、区级骨干教师及教研组长、备课组长、高层次获奖人员、对学校有突出贡献人员积极参与竞聘。
4、年富力强，性格阳光，乐于助人，谦和善良。
三、干部选用程序：
1、教师根据学校拟定的任职条件自主报名，学校进行资格审核，组织符合条件的竞聘者公开演说，由教师和学校领导班子成员在听取竞聘演讲的基础上民主投票，教师投票和班子投票权重各占50%。各校区教师竞聘本校区岗位，三个校区的教师都可以竞聘学校教导主任、总务主任和校长办公室副主任职位，其中竞聘教导主任和总务主任的必须是现任学校中层副职干部。每个人只能报名竞聘一个岗位，但竞聘学校中层干部落选的人员，可以通过补报名的方式再参与校区中层干部的竞聘。
2、学校校长室根据民主测评情况，确定初步人选。
3、根据干部任命程序，需要考察的报请区教育局组织考察。
4、公示、任命。
四、日程安排：
1.4月27日在学校网站公布《都江区实验小学中层干部及校区干部竞聘上岗实施方案》。
2.4月28日上午8:00—29日下午5:00，符合条件且有意参加竞聘的同志到校长室报名，报名时携带身份证、最高学历证书、职称证书、骨干称号证书原件和复印件，填写《干部竞聘报名登记表》，留下相关证件复印件备案。其中，竞聘学校教导主任、总务主任、办公室副主任的到王明亮校长处报名，竞聘各校区干部的到校区负责人处报名，老校区毛乐平校长，新校区李文会校长，建乐校区何正龙校长（杨生斌代）。
3.5月4日下午5:00，全体教师在新校区笃行楼二楼报告厅集中，听取竞聘学校教导主任、总务主任、办公室副主任的同志的竞聘演说，并组织教师民主投票测评。
4.5月4日晚7:00，组织学校领导班子成员对竞聘学校教导处主任、总务处主任、办公室副主任的同志进行投票测评，汇总测评结果。
5.5月8日上午8：00—11：00，竞聘学校中层干部落选的同志，可以到各校区负责人处补报名参加校区干部竞聘。
6.5月11日下午5:20，各校区安排竞聘校区相关管理岗位的同志进行竞聘演说，并组织民主测评投票。
7.5月12日上午9：40，组织领导班子成员对各校区竞聘人员进行投票测评，汇总校区干部测评结果。
8、校长室研究确认后上报竞聘结果。
上述时间安排，若与上级工作安排或学校重点工作有冲突，将适时调整。
五、学校成立竞聘工作领导小组：
组长：z
成员：z
六、竞聘工作原则和注意事项：
1、学校鼓励优秀中青年教师参与竞聘，竞聘恪守公平、公正、公开、透明的原则，竞聘演讲以及测评表格的顺序按姓氏笔画排列。
2、参与竞聘的同志严禁违反组织原则，以任何形式拉票、贿选，一经查实取消竞聘和任职资格。
3、学校领导干部不得向任何人作私下承诺，不得发布有倾向性的言论。
4、本方案的解释权属学校干部竞聘工作领导小组。
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