干部考察方案4篇

时间:2023-10-15 12:50:03 策划方案 来源:网友投稿

干部考察方案一、主要德才表现(一)信念坚定,求真务实。。.。.。.。.在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法,有强烈心和责下面是小编为大家整理的干部考察方案4篇,供大家参考。

干部考察方案4篇

干部考察方案篇1

一、主要德才表现

(一) 信念坚定,求真务实。

。.。.。.。.在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法,有强烈心和责任感,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以科学发展观统揽自己的所有工作,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的理论指导自己的实践,注重自我修炼,培养高尚的道德情操,坚持以一颗仁爱之心、公正之心,平等地对待每一个学生,关心每一个学生的成长,给予学生进步向上的动力。始终襟怀坦白、公道正派、坚持原则、谦虚谨慎、克己奉公。

(二)工作兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。

该同志不务虚名,为人师表,廉洁从教,静心教书,潜心育人,是一名受学生爱戴、让人民满意的优秀教育工作者。该同志任劳任怨、尊师重教、刻苦钻研、勤勤恳恳、兢兢业业。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并能利用现代教育技术手段,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,所教学生分析、解决问题的能力都很强。积极参加教育小专题的研究,不断深化学习新课程理念,学以致用。工作中也取得了一定成绩,所任学科成绩常获学区同类同级科目教学质量第一名,2014年所教2名学生考入州民族,同年参研小课题《如何提高民族地区学生写作水平研究》。

(三)廉洁奉公,恪守职业道德情操。

该同志坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良的思想意识,坚定立场,品行端正,实事求是,清正廉洁,忠诚党的民族教育事业。

二、不足之处

理论学习力度不够,没能全身心地钻研业务;开展工作不够大胆,有待于进一步锻炼。

三、考察情况

(一)民主推荐测评情况:2014年12月5日,召开了?。.乡中心校民主推荐测评会,会议应到29人,实到26人。。.。.。.。.得同意推荐票26票,占100%;民主测评行优秀票25票,占96.2%,合格票1票,占3.8%。

(二)个别谈话情况:经民主测评后,考察组邀请了名教职工进行了个别谈话,名教职工均同意提拔使用。.。.。.。.,占%。

四、考察组意见

建议提拔使用

考察组长:

成员:

??考察组

2014年12月7日

干部考察方案篇2

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定,现就干部推荐制定如下工作方案。

一、工作步骤

(一)组织考察组。县委组织部抽调相关人员组织考察(民主推荐)组,人员应为中共党员,制定工作方案,开展业务培训后,组织到相关单位开展民主推荐和考察工作。

(二)沟通有关情况。考察组接到考察任务后,下达考察通知,就有关事项进行明确。到达考察对象所在单位后,与单位主要负责人就考察工作方案进行沟通,征求意见。确定具体的日程安排、工作方式、工作步骤和有关要求等。与单位主要领导见面沟通,视情况与相关人员面谈,明确工作要求。

(三)民主推荐

1.谈话调研推荐。考察组对照职位条件与单位干部职工进行个别谈话,听取干部职工的推荐人选和推荐意见。谈话人员范围为:

①领导班子成员;

②县纪委监委派驻纪检监察组组长;

③组织人事部门负责人、支部书记;

④本系统下级单位主要领导、二级机构(所属单位)负责人;

⑤其他需要参加人员,可以根据知情度、关联度和代表性确定。

谈话调研人员一般不少于16人,20人以下的单位谈话对象一般少于10人。由考察组根据实际掌握。

2.提出参考人选。考察组根据谈话调研的情况,与单位党委(党组)进行沟通反馈,单位党委(党组)综合考虑推荐情况及人选条件、岗位要求、班子结构等因素,召开专题党委(党组)会议,研究提出参考人选名单。

3.会议推荐。召开干部职工大会进行民主推荐,考察组组长向参会人员说明推荐岗位的资格条件和民主推荐要求,按设置推荐职位进行推荐。

参加民主推荐大会的人员范围为:

①县直单位:100人以下的为全体干部职工,100人以上的为中层以上干部和二级机构正副职;

②乡镇:全体干部职工,村(社区)支书和主任,驻乡镇机关单位负责人。

4.确定考察对象。根据民主推荐结果和干部一贯表现,坚持事业为上、人岗相适、人事相宜等原则,经深入分析,比较择优,单位党委(党组)召开会议,研究确定考察对象建议名单,考察组与上级党委组织部门沟通后,确定考察对象。

干部考察方案篇3

为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动,促进教职工身心健康,拓宽教职工的视野,提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力,构建和谐校园,特制定本活动方案。

一、参加对象

全校在编在岗事业编制的教职员工。

二、时间安排

我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为2011年至2014年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会,每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。

三、活动原则

学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动,本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排:

(一)调入学校工作不满一年的;

(二)在外脱产学习期间的;

(三)停薪留职期间的;

(四)受到党纪政纪处分期间的;

(五)上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的。

四、活动经费及使用

学校财务年度预算下达后,每年按教职工总数(以上年度12月份为基数)的25%,每人1000元的标准,以及教职工学习考察组织活动经费(按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算),一并下拨给各部门工会管理使用,帐号设在学校财务处;各部门工会组织教职工学习考察活动时,原则上一次性用完1000元经费,超支不补;教职工在本周期内不参加活动的,视为自动放弃,不得累加下一轮使用。

五、组织形式及程序

(一)教职工外出学习考察活动,由各部门工会负责组织,教职工自愿选择参加,并报本单位党政主要负责人批准。

干部考察方案篇4

xxx人事x:

xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作,由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组,于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xxx进行政审。

考察组在xxx学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察,现将考察情况报告如下:

一、基本情况

xxx,男,汉族,xxxx年x月x日出生,xx省xx县人,中共党员,大学本科学历,现工作于xxx。

二、学习及工作简历

200x年x月至200x年x月,在xx学习;200x年x月至今,在xxx工作。

三、主要表现

考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈,对xxx的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解,考察结果如下:

(一)该同志政治立场坚定,思想素质较好。xxx

在政治上立场坚定,旗帜鲜明,自参加学习和工作以来,能认真坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论,思想上、行动上与党保持高度一致,模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步,200x年加入了中国共产党。

(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学,积极上进,努力提升自身综合能力,具备一定的综合素质。

(三)作风朴实,群众基础较好。该同志作风严谨朴实,工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通能力较强,有良好的人际关系。

(四)工作能力强,表现突出。该同志工作态度端正,对自身要求高,进入工作角色快,工作勤奋,且能分清工作的轻重缓急,能完成领导安排的工作任务,工作能力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxxx年度公务员考核中,该同志考核等级均为优秀。

四、通过调查了解,确认其在报考公务员时所填信息与个人档案信息一致。通过考察我们没有发现xxx有任何不宜被录用为公务员的情形。

五、考察意见

按照德才兼备的标准和录用职位的要求,我们认为xxx的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的情况均符合公务员录用规定,也符合录用条件,建议录用。

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