拓展活动策划方案4篇(范文推荐)

时间:2023-06-29 12:05:02 策划方案 来源:网友投稿

拓展活动策划方案主办:贵州师范大学化学与材料科学学院党委承办:贵州师范大学化学与材料科学学院党建办一、活动背景金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举下面是小编为大家整理的拓展活动策划方案4篇,供大家参考。

拓展活动策划方案4篇

拓展活动策划方案篇1

主办:贵州师范大学化学与材料科学学院党委承办:贵州师范大学化学与材料科学学院党建办

一、活动背景

金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

二 、活动主题

友谊 合作 拼搏 进取

三、活动对象

化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

四、活动价值及意义

活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的。

活动价值、目的说明:

1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

五、活动方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团 www.cha yi5.com队间合作、竞争

六、活动时间、地点

时间:20xx年9月23日 下午14:30

地点:宝山校区足球场

七 、前期准备

具体事务安排:

1 统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。 2 。1安排摄像设备。

2.2确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

2.3考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。。

八 、活动流程

活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。 所有人员14:15以前于足球场集合

14:30开始进行素质拓展活动。

活动:(一)

活动道具:根据活动人数准备彩旗3面 彩色笔3盒

1、传染病

活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

活动简介:

第一阶段 队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

第二阶段 队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

2、人体多米诺

活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

活动:(二)

活动道具:绑腿带 27 根

每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

1、 破冰

活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

2、十人九脚

活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假。

拓展活动策划方案篇2

一、活动背景:

素质拓展活动可以激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义:

主要是以这个活动为平台,让各个系的青协成员相聚在一起,相互认识、相互了解,促进青协这个大家庭以后的全面发展,可以为成员的团队协作能力和团队凝聚力的提高起到很好的作用。

三、活动主题:

同一大家庭,团结你我他

四、活动主办单位:

五系青年志愿者协会

五、活动对象:

各系青年志愿者协会全体成员

六、活动地点:

新校区风雨球场

七、活动时间:

20xx年4月25日星期天上午

八、活动流程:

(一)准备

1、前期:向各系青协会长发出邀请;周六晚通知好。

2、中期:计划好活动内容,准备材料及选择场地。

3、后期:活动总结。

(二)活动内容

开始时间:09:30

结束时间:12:00

1、拓展培训项目分别有:

(1)快乐数钱

(2)初次相识

(3)信任倒

(4)团结站立

(5)多人少足

(6)默契传递

2、具体细节:

(1)确定人都到齐后开始快乐数钱游戏;

(2)一起取队名;

首先将学生们分为若干个团队(8—10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、以及口号,并且在15分钟后,大声喊出队名和口号。声音最洪亮的一队胜出。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(3)接着便是各项挑战项目:(具体活动方法见附件说明)。

九、活动负责人

负责人:强晓鹏

各系会长

十、筹备工作:

用具奖品

十一、活动注意事项

1、在活动的过程中,学生们请注意安全,同学必须严格遵守活动规则;

2、如果天气影响,活动另行安排;

3、活动结束后将各自的垃圾带走。

拓展活动策划方案篇3

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的:

本次秋游活动,在领略秋季优美景色的同时,促进同学间的交流,营造和谐融洽的`氛围,丰富同学们的户外生活,陶冶情操。

三、活动时间:

10月27日或10月28日(暂定)

四、活动地点:

xx温泉+古猿人洞

五、活动对象:

全体同学。

六、具体活动安排:

8:00点于学校门口准时发车(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx温泉→晚餐→打道回府;

七、活动预算:

1.过路费:340元

2.午餐:400元

3.景区门票+温泉:105元/人

4.其他:200元,合计约2000元。

八、活动须知:

1.参加活动的同学,需携带本人身份证,以便购买景区门票;

2.按时到达指定地点,逾时不候;

3.活动期间手机保持通讯畅通;

4.不允许私自行动,如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行;

5.服从安排,注重自身及同事的人身财产安全。

拓展活动策划方案篇4

指导思想

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定如下:

活动宗旨

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

参加对象:镇田小学学生及家长。

活动时间:**月5日下午4点——5点30分

亲子活动游戏:

要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

活动地点及准备事项

二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。

四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。

六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

各项目负责人

总负责人:蒋巍

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