小学学校疫情防控工作总结范例4篇

时间:2022-09-11 10:25:03 疫情防控 来源:网友投稿

小学学校疫情防控工作总结范例4篇小学学校疫情防控工作总结范例 2020学校疫情防控工作总结情况汇报9篇 2020学校疫情防控工作总结情况汇报1 为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工下面是小编为大家整理的小学学校疫情防控工作总结范例4篇,供大家参考。

小学学校疫情防控工作总结范例4篇

篇一:小学学校疫情防控工作总结范例

20 学校疫情防控工作总结情况汇报 9 篇

  2020 学校疫情防控工作总结情况汇报 1

  为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。

  近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:

  一、时刻高度警惕、落实值班责任。

  为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自 2月 15 日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。

  二、召开汇报督导工作会,下发工作要点

  为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。

  三、深入各校督导,查看工作情况

  中心学校在校长、书记的带领下到某一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,校长、书记、副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控

 措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。

  四、发放防疫物资,真情温暖各校

  为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。

  五、线上直播交流,全员认真听讲

  为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于 2 月 27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。

  六、局长讲话精神,各校深入领会

  为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。

  七、分包领导督导,各校网上授课

  面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确

 督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。

  八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评

  在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。

  面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。

  2020 学校疫情防控工作总结情况汇报 2

  为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知:2020 年春季学期延期开学》等文件精神,降低新型冠状病毒感染的机会,确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我,树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长,度过一个轻松、愉快的假期。为此,我校在严格做好疫情防控常规工作的同时,依照上级相关要求,立足校情实际,创新工作形式,积极开展“空中课堂”线上教学活动,努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下:

  一、强化工作宣传,统一思想认识

 面对非常时期,面对全新的教学方式,为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效,2 月 2 日,学校便通过微信工作群召开专题会议,专项部署相关工作,广泛征求全体教师意见建议,加强组织领导,明确职责和任务分工,形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯,巩固基础,注重德育,减负增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教导处领导部署,分年级规划实施,各班级具体落实的工作机制。同时,为进一步统一学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》,对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述,并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传,师生、家长思想认识得到了极大的统一,为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

  二、 创新授课形式,丰富课堂内容

  在制定方案之前,学校便着手开展调查统计工作。对所有学生进行了学习设备、工具的调查,摸排学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单一(大多数家庭无电脑)、学生及家长信息技术应用能力不高的现状,广泛征集教师、家长的意见和建议,鼓励教师通过各种简单易行的方式开展教学活动。授课教师因地制宜、因人制宜,充分利用钉钉和 QQ 直播等多种平台进行授课。学校提前将电子版教材、电子版资料下发各班,辅助学生学习,同时加强教师、学生培训,提供技术支撑,随后在市教科局的统一安排下,2 月 26 日,学校全体领导和部分教师召开了专门会议,责任到人,包村包点,为学生送去了课本和学习资料,保证了学生正常的学习需要。

  三、强化教学管理,力求课堂实效

  为保证“空中课堂”实效,我们严格细化各项工作责任: 一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长,其他相关领导为成员的工作领导小组,组长全面

 领导,其他成员责任到人,负责具体实施和实效监督,主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式,力促课堂有实效,同时每周学校都要召开领导小组会议,由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨,及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划,共同研发教案,实现资源共享、智慧碰撞,同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理,我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式,动态监督学生上课情况,保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果,学校要求各年级根据实际情况,采取多种形式,对学生进行了线上测试,并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题,学校在提高思想认识,加强中考复习,积极备战备考的前提下,要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干,通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式,确保初三学生学习之余,不放松体育锻炼。

  经过近一个月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守,认真研课、细致备课、耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。

  当然,我们在取得一定实效的同时,也存在着很多不足: 1、教师对信息技术的应用能力不均衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异较大; 2、受网络条件限制,师生互动困难或不及时,影响学生学习兴趣; 3、学生管理由“面对面”变为“网对网”,管理方式方法单一。在今后的工作中,我们将进一步细化责任,强化管理,创新工作形式,克难攻坚,力求实效。

  2020 学校疫情防控工作总结情况汇报 3

 根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有***名党员捐款,合计 7**元整,还有非党员同志捐款 5**元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

  2020 学校疫情防控工作总结情况汇报 4

  近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情,形式十分严峻,全国上下,万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们某乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。

  一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性

 和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。

  二、加大宣传力度,落实疫情防控措施。

  时值寒假,我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

  《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》,收到了非常好的效果,达到了近 5000 的浏览量,家长们纷纷点赞!

  三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。

  四、防控疫情,从我做起。我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。

  疫情当前,我校从领导到教师,人人都具有强烈的责任意识,班主任每天上

 传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等,全体教师严格执行值班和领导带班制度,确保了信息联络畅通,学校主要领导更是 24 小时保持通讯畅通。

  目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下,全力以赴做好防控工作,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!

  2020 学校疫情防控工作总结情况汇报 5

  为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,新城实验小学积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。

  一、全面安排部署,健全制度保障。

  1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

  2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

  3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

  4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。

 5.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及...

篇二:小学学校疫情防控工作总结范例

学校新冠肺炎疫情防控工作总结

 为筑牢 xxx 感染肺炎 x 情“安全墙”,严防 x 情向校园蔓延,新城实验小学积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。

 一、全面安排部署,健全制度保障。

 1.成立以校长为组长的 x 情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校 x 情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

 2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。

 3.制定和完善 x 情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病 x 情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。

 4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,

 配合有关部门积极开展联防联控。

 5.建立 x 情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

 6.围绕 x 情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午检制度的落实,做好详细记录,建立专门档案,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将x 情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把 x 情阻断在校园之外。

 二、完善筛查工作,把好师生入学关。

 1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查,对筛查中有过 x 情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满 14 天;做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校临时留置观察室,同时上报属地 x 情防控部门。

 2.严格学校值班值守制度,学校实施开学前“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩,校园门卫室测量体温,严格登记,确保 x情不进校园。

 3.加强 x 情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。

 三、做好教师线上培训,学生线上观看直播学习。

 1. 根据县教科局的培训安排,结合我校实际,为了防止 x 情传播,由师训校长安排部署,将原先安排的寒假集中学习培训,改为了在线网络学习,要求认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。围绕“xxxx 情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控 x 情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

 2.严格按照《xx 县中小学在线直播教学活动实施方案》,做出学校的校级授课或班级授课计划,多种形式结合,让学生离校不离师,学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习,确保在线学习人数;知识有效落实,做到学习质量有保证;加强管理,每天做好统计,把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

 四、落实后勤保障,确保开学后校园环境安全。

 1.落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

 2.开学前学校要开展一次集中消杀活动,特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所,都要喷洒消毒液。

 3.做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

 4.加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。

 五、今后工作安排 (一)开学前 1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域 x 情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有 x 情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开 x 情高发地区后,居家或在指定场所医学观察 14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

 2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行 x 情

 防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少 x 情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。

 3.开学前要根据上级主管部门要求和 x 情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

 4.学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。

 5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

 6.学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

 7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自 x 情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据

 准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

 8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

 9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。

 10.学校应加强值班值守,及时报送 x 情防控信息。开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。

 (二)开学后 1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及 xxx 感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置 x 情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工 x 情防控意识。

 2.学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。

 3.对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展

 工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护。

 4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

 5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

 6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

 7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4 小时,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

 8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为 15-30 秒。

 9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手,传递时应佩戴口罩。接待外来人员时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等肢体接触,及时洗手。

 10.学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

 11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔 1 米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

 12.学校及时核查、补充 x 情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。

 13.学校应加强值班值守,按要求及时报送 x 情防控信息。

 防控 x 情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此 x情防控的特殊时段,新城实验小学的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好 x 情期间各项工作,以良好的精神状态,迎接新学年的到来!

 小学“线上教学”阶段性工作总结

 为贯彻落实习近平总书记关于当前防控新型冠状病毒感染肺炎作出的重要指示精神和《中共中央关于加强党的领导、为打

 赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》的精神,落实《单县教体局关于组织中小学生在延期开学期间开展线上学习的通知》和《关于加强疫情防控期间中小学(幼儿园)教育教学管理工作的指导方案》要求,2020 年 2 月 17 日,我校高度重视上下联动,经过全体老师的精心筹划,线上教学如期进行。

 在整个“线上教学”过程中,学生们学习热情高涨,积极参加线上学习,主动地完成学科任务;并能够按照作息时间,积极参加眼保健操以及其他体育锻炼,真正做到劳逸结合。别样的课堂,让孩子们有了别样的体验。

 一、

 别样的课堂,别样的体验。

 根据我校当地实际情况线上教学灵活多样,主要是借助微信平台和抖音为依托发布名师同步微课及龙王庙学区集体备课组的导学案为主,采取全程互动教学。作业收发主要借助“课堂小助手”平台。每天的教学情况以及疫情防控小知识在我校美篇和微信公众号平台发布。

  二、创新与亮点。

 我校坚持立德树人和五育并举,指导学生抓好各学科学习的同时,注重综合素质和实践能力的培养。线上教学课程丰富多彩,以巩固旧知、学习防疫知识、居家体育锻炼、美术作品、疫情防控传唱、家庭劳动等内容为主,以增加孩子们的身心健康、强调

 劳逸结合。“线上教学”的每一天,学生都积极上线学习,热情高涨。这一别开生面的教学方式,给学生带来一不样的体验。

 二、

 我校线上教学存在的问题与不足。

 1、 复工复产对学生线上学习产生了很大的影响。

 由于近期全国疫情趋于缓和,复工复产全面展开。我校处于农村,学生家长大部分外出打工,孩子的自觉性较差,线上学习质量和作业质量难以保证。

 2、 家长对于线上教学不够重视。

 我校有一部分学生家长对于线上教学重视程度不够高。家长和学生合用一部智能手机。家长有事外出直接把手机带走,孩子无法进行正常的学习。

 3、 学生的时间观念不够强。

 在家学习,氛围不好。有些同学八点起床打卡签到开始学习。在学习的中途离线去吃饭,影响教学效果。

 4、 在作业方面出现“掩耳盗铃”的现象。

 全校在不同的班级出现同学抄袭冒用别人作业的行为。

 5、 还存在个别人的现象。

 有个别同学学习的积极性不够高,存在“三天打鱼两天晒网”的现象。

 6、 作业拖拉质量较差。

 有个别同学的作业质量难以保证,交作业不及时。

 7、 农村地区网络不好。

 个别家庭网络不稳定,在观看教学视频时会出现卡顿。

 三、

 改进计划和措施。

 1、 整合资源,优化教学方式。

 目前线上教学资源丰富,各种直播课程、录播课程、APP 软件、视频等资源应有尽有。我们老师应选择适合自己班级的线上教学方式。

 2、 多和家长沟通。

 应让家长明白现在的社会形势,线上教学的重要性。

 3、 培养孩子的时间观念意识。

 制定班级课程表,一日时间安排。让孩子们有时间观念。

 4、 利用小程序杜绝抄袭。

 利用“班级小管家”小程序严防学生抄袭冒用别人的作业。

 5、 老师家访杜绝个别人。

 对于上课不积极,作业不按时上交的同学,老师进行家访。

 疫情阻挡了我们外出的脚步,却无法组织我们学习的脚步。在这个“加长版”假期里,田庄小学全体师生积极响应“停课不停教、不停学”的号召,学生在老师们的精心指导下,利用各种学习资源,不仅增长知识、见识,而且在老师的指导下,强身健

 体、学习面对疫情的知识。我校全体教师将和同学们、家长们一起,同舟共济,共克时艰!

篇三:小学学校疫情防控工作总结范例

小学开学疫情防控工作总结汇报

  随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。按照疫情防控的系列文件精神和区教育局的相关要求,学校认真组织人员进行了疫情防控工作的全面部 署,做到了提前谋划、周密安排,现将具体工作总结如下。

 一、谋划在前 预防为主 学校按照市教育局要求制定了适合本校特点的三案十制度,对各项工作进行了进一步部署。3 月初,学 校的领导干部已经全部到岗,按时上下班,定期召开疫情防控专项工作会议,对疫情防控工作进行了细致部署,对各项工作 的落实情况进行了督察,及时查漏补缺,保证工作到位。

  2 二、全面摸排、信息准确

 对全体师生的外出情况进行了全面摸排,注重线上填报和线下核实,保证摸排信息的准确性。所有学生身体健康状况良好,没有确诊病例和疑似病例。

 三、人员齐备、措施到位

 保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都 健康。学校建立了详细的进入校园登记制度,对进入校园的人员的进入时间、身份信息、体温状况进行详细登记。这些登记责任到人,杜绝出现未经登记进入校园的现象。学校对施工人员进行健康管理,每日进入校园必测体温,核查其必须是本地工人,派专人进行管理,保证校园入口安全。

 开学后所有需要安排的工作人员全部到位,明晰每位人员的岗位职责。所有需要使用表册已经印制完毕,保证开学后能 够正常使用。必要的宣传教育和培训全部进行,后期需要进一步坚持和加强。学校改造了 7 个洗手台,设立了 5 个隔离室和 2 个消毒液配置室,设置了 7 个学生入校专用通道,防疫硬件建设到位。防疫物资储备到位,学校准备了 30 瓶酒精、30 桶消毒 液、100 桶洗手液、26 个喷壶、100 块药皂、400 双一次性手套、100 双橡胶手套、100 块专用消毒毛巾、400 个口罩、15 台 红外线体温计、两台移动紫外线灯、收

  3 集废弃口罩的垃圾桶等物资。包头市红十字会捐赠了 200 双一次性手套、10 箱消毒 液、10 桶酒精。学生家长也捐赠了200 多桶消毒液、1200 个一次性口罩。后期区教育局也要调拨口罩、体温计等物资。

 四、积极联络、宣传到位 已经有专人和社区卫生服务中心的大夫进行了对接。学校对教师食堂进行严格管理,开学后责成总务处对食堂的从业人员进行专项管理,准备实施教师打饭分散就餐的管理办法,避免聚众就餐。校园环境已经清理完毕,保洁人员对公共区域已 经进行了消杀工作。

 学校大门外悬挂了宣传条幅,学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌,学校门厅展出了疫情防控流程图和学校防疫 的组织机构、对应救治医院、疫情防控等级报告联系电话,学校水房张贴了正确洗手的提示牌,学校 led 显示屏定期宣传疫情标语。学校楼道内张贴了新冠肺炎防治的宣传画。利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了疫情防控的教育。

 五、线上教学、扎实有效 第一周为准备阶段,进行假期作业的反馈和旧知的复习检测,通过公众号推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育、防疫知识教育。第二周正式进入线上新授课教学,我校严格遵 守上级每日线上教学不超过两个小时、

  4 每节课不超过 25 分钟的要求。每日上午对主要学科通过钉钉直播平台进行线上教学,直播中间有学生做眼保健操的时间,保证学生的视力安全。为了保证课堂教学质量,我校推出了钉钉线上教研组,分析教材、集体备课、相互听课;校长巡年级,中 层巡班级;组织教学质量评估,利用钉钉视频会议进行线上考试。线下开展了“宅家抗疫我能行,阳光学子在行动”活动。

 德育口推出了足球、广播体操、劳动教育、家长学校、科学小实验、手工小制作、探索宇宙奥秘七大空中课堂,开展了学雷 锋系列活动、开辟了云队会。教学口按学科推出了阅读带你有收获、练字带你得方正、诗歌带你去远方、妙笔带你去抗疫。

 对学生来说,今年是特殊的一年。面对突如其来的疫情,很多人都怕疫情影响到学习。疫情确实有影响,但却是正面的影响,“抓住了疫情在家学习的机会”。不错过每一个学习的机会。每天上课和复习的时间比在学校还多,有时候一天多达十五六个小时。而这番努力,在同学们回校上课后也得到了立竿见影的效果。

篇四:小学学校疫情防控工作总结范例

2022 年 中 小学扎实做好校园疫情防控工作总结

 自新冠疫情爆发以来,阳光小学将防疫工作贯穿始终,常抓不懈,特别是本轮疫情以来,阳光小学高度重视,严格落实中省市县疫情防控相关文件精神,压紧压实各方责任,加强值班值守,多项举措并行,为师生员工筑起一道安全屏障。

 一、 提高认识,召开疫情防控工作会 近期,阳光小学召开疫情防控工作会议,副校长强调全体师生要高度重视疫情防控,认清疫情常态化防控形势,落实疫情常态化防控举措,要求每位师生要时刻绷紧疫情防控这根弦,抓好疫情防护工作。

 二、 严防输入,落实防控措施 学校对重点地区来返师生进行严格排查,每日由各班主任进行数据统计,对每位学生近期行程进行详细排查。对相关师生进行居家隔离,每天按时体温汇报,严格落实 14+7+7 的检测制度,对每位隔离师生落实相关责任人负责制度,确保每天每生进行详细的数据统计。

 三、 加强管理,做好常态化工作 面对疫情,学校激活应急处置机制,完善应急预案。每日对校园进行彻底的清扫、消毒,严格监督师生每日测温情况,并对班级晨午检、缺勤登记表等进行详细查看。学校要求全校师生尽量做到学校、家庭两点一线,加强个人防护,上下学途中佩戴口罩,保持安全距离。

 四、疫苗接种,筑牢安全屏障

 自要求 3-11 岁儿童接种新冠疫苗以来,阳光小学对各班学生身体状况进行了摸排,加紧督促全体师生进行疫苗接种,除个别身体有特殊状况的学生外,其他师生做到全部接种,让疫苗成为师生面对疫情对强有力的屏障。

 校园防疫工作,已经贯穿到学校工作的每一个细节。阳光小学坚持科学防疫,精准施措,严防疫情的发生,坚决打赢疫情防控攻坚战。下一步阳光小学将继续强化风险意识,不折不扣,全力以赴抓好疫情防控工作,确保全校师生的生命健康安全。

 学校疫情防控工作总结

 面对近期_市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

 一、领导高试重视,落实责任。

 1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

 2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。

 3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。

 4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控

 疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

 二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。

 1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

 2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了 84 消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。

 三、推进校园环境整治。

 春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

 四、强化师生健康教育。

 春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

 五、做好假期值班值守。

 当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实 24 小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人 24 小时保持通讯畅通。

 六、做好开学学生入学防控工作。

 1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

 2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于_籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。

 3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

 4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。

 5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。

 七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。

 按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

 以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料

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