下面是小编为大家整理的2023年做环评报告体会,环境影响评价心得体会(4篇),供大家参考。
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做环评报告的体会 环境影响评价心得体会篇一
1.1目的意义
通过调查评价区环境质量现状，明确评价区各环境要素的环境质量。分析论证本项目与环境保护工作之间的矛盾，指出现实存在与潜在的环境问题，找出解决问题的办法。针对本项目存在的环境问题，提出合理的解决对策，达到经济发展与环境保护协调发展之目的，同时也为做好新孟河建设及管理工作提供科学依据。1.2目标任务
（1）针对本项目营运期的环境影响做出评价结论。
（2）提出符合当地环境特征的环境对策、环境管理模式及环境监测方案。2.编制依据
2.1国家相关法律法规
（1）《中华人民共和国环境保护法》，1989年12月；
（2）《中华人民共和国大气污染防治法》，于2000年4月修正；
（3）《中华人民共和国水污染防治法》，于2008年2月修正；
（4）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，1996年10月；
（5）《中华人民共和国固体废物环境污染防治法》，1995年10月；
（6）《中华人民共和国清洁生产促进法》，2003年1月；
（7）《中华人民共和国环境影响评价法》，2003年9月；
（8）《中华人民共和国环境水土保持法》，于2010年12月修正；
（9）《环境影响评价技术导则》（hj 2.1-2011、hj 2.2-2008、hj 19-2011）；
（10）《国务院办公厅关于暂停新建新孟河的通知》（国办发[2004]1号）；
（11）《建设项目环境保护分类管理名录》于2008年8月修正；
（12）《建设项目环境保护管理条例》国务院第253号令（1998）；
（13）《中华人民共和国环境水土保持法实施条例》，1993年8月；
（14）《中华人民共和国农药管理条例》；
2001年11月国务院令第326号修正 2.2 相关文件及技术规范
（1）《环境影响评价技术导则》（hj/t2.1~2.4）；
（2）《规划环境影响评价技术导则（试行）》（hj/t130-2003）；
（3）《环境影响评价技术导则 非污染生态环境》（hj/t19-1997）；
（4）《环评公众参与暂行办法》 3.主要工作内容
3.1工作内容（1）新孟河拓浚工程建设项目基础资料收集 a.项目情况系统了解，包括工程项目建设情况，包括工程量和工程布置，工艺设计等。b.新孟河拓浚工程项目区自然状况，包括地形地貌、水系水文、气象条件、植被状况等。c.新孟河拓浚工程建设对当地及周边环境的影响，包括建设过程中产生的拆迁情况、对当地植被水系的影响和对周边居民生活和生态环境的影响等；
d.新孟河拓浚工程目前建成的绿地系统、排水系统，及其效果分析。
（2）通过现场踏勘进行评价区域环境现状调查 a.主要施工内容（施工期间地表面大部分裸露，对此是否会导致水土流失）b.项目场址附近主要是居住区、商业区和文化区分布，主要污染源调查 c.生物多样性调查，如鸟类、爬虫类、小兽类、两栖类、昆虫类种类及数量 d.本项目运行后排放的污水去向，是否达到对应的排放要求，对周围水体水质有无影响。e.果岭等植草养护是否施用化肥和喷洒农药、杀虫剂，是否造成面源污染 f.草坪修剪及各类水泵、送排风机采取适当的减振、消声、隔声措施后是否会对周围居民产生不适感（噪音）
g.项目运营后，废气来源
（3）进行建设项目对环境介质（空气环境、水环境、生态环境、声环境、社会环境等）的影响分析与评价
（4）提出合理、实用的环境影响减缓措施与对策；
（5）给出环境影响评价结论与建议。
（7）编制环评报告书。
注意：公众参与贯穿全过程：征求公众对于钟山新孟河项目存在的主要环境问题的认识及重点关心的环境问题，以完善本项目的环境保护及污染防治措施。4.工作进度安排
分为4个阶段：
（1）资料收集、分析阶段，2012年10月8。
（2）前期研究阶段，2011年10月9。
（3）环境影响分析、评价阶段，2012年10月8日至2010年10月10。（4）报告书编制阶段，2012年11月以后。5．保障措施
（1）为确保新孟河拓浚工程环境影响评价工作的顺利开展，我方参与此次工作的环评技术人员会认真研读相关法律法规及技术规范文件（包括最新公布、实施的技术导则、环境标准），对涉及评价的行为负起责任，全面履行委托合同要求。（2）我方环评技术人员会尽快熟悉工程情况（包括建设单位提供的所有施工图纸及各有关工程资料），并就对其中技术细节的疑问（涉及环境影响分析、评价方面）坦诚求教，与贵公司做好适时沟通，提高工作效率。
（3）我方会适时召开环评工作开展的会议，对已完成部分进行阶段性总结，并认真部署下一阶段的任务，同时做好书面交底工作，以便工作程序有据可查。
（4）如在某一阶段发现问题，导致工作无法按照预期开展，我方会应灵活调整工作进程，合理利用时间，按要求完成工作。6.可达性分析
我方在认真研读相关法律法规及相关文件，与委托方有效沟通的基础上，认真撰写了此次钟山新孟河拓浚工程的环境影响评价方案。该工作方案内容紧密结合建设项目特点，且与环评报告书要求相契合。工作进度安排合理，可操作性强。综上所述，该项工作的开展具有可行性。
二． 保障措施 1.成立领导小组
设立专门的领导小组，对工作过程进行监督和检查。并在小组的组织下开展规划执行情况的检查和评估。
2.成立技术小组，聘请专家进行指导
技术小组主要负责规划大纲、文本、图件的编制。及时与各部门沟通、协调，协助各部门做好管理工作。确定工作管理制度、原则等，参考相关规定，注意征求有关人员意见。
建设一支专家团队，将对工作中出现的疑难问题给出解决办法，并提出意见和建议，确保规划方案具有科学专业的依据。3.加强工作人员的培训
对工作人员开展环境法制、环境与发展综合决策、环境管理与政策、环境经济学理论与方法、区域经济发展与环境保护、绿色国民经济核算体系、环境规划与标准、重大国际环境问题与履约等环境战略和理论方面培训，提高他们的理论知识水平。4.及时开展工作会议
在各部门的协助下进行工作分析，交流现阶段工作方案的实施进度，提出讨论并解决工作工作中出现的问题。交流工作心得，根据各部门的工作情况对工作计划进行合理的修改，确保工作更有效、更及时的完成。5.加大经费投入力度
使工作小组有充足的经济基础，免去后顾之忧，排除经济限制的难题，作出更好的规划。
政府调控与市场机制相结合，积极筹措建设资金。政府要综合运用经济、行政和法律手段，逐步增加投入，强化监管，发挥环保投入主体的作用。各级政府要把环保工作经费列入财政预算的正常支出科目，并逐年有所增加。
充分发挥市场配置资源的基础性作用，始终坚持利用市场和开放的机制，大力培育和引进多元投资主体，不断拓宽筹融资渠道，扩大投资规模。6.加强宣传教育
加强对规划区公众的宣传教育，提高全名的环保意识，增强公众参与。开展环境普法教育和环境警示教育，增强公众环境法制观念和维权意识。把各级领导干部和管理人员作为环境宣传教育的重点，提高各级领导干部的环境意识和环境与发展综合决策能力。环境宣传教育要向农村扩展，逐步提高农民的环境意识。7.合理分配任务
合理安排各个部门的工作，各部门也要按规划的要求和职能分工，各司其职，各负其责，通力合作，完成规划中确定的各项任务。进一步完善考核制度，将工作完成情况与领导干部业绩考核和各地经济工作考核相结合，做到责任到位、措施到位、投入到位。篇二：环评工作方案
环评工作方案
1、贵单位工作程序
（1）与环评单位签订合同；
（2）为环评单位提供环评所需资料，如锅炉原有环评资料、排污监测报告等；
（3）报告报审版报送藁城市环保局，藁城市环保局提出修改意见；
（4）根据藁城市环保局修改意见，可能需要贵单位提供相关补充资料；
（5）报批版报告报送藁城市环保局批复。（6）项目主体工程完工后，贵单位向藁城市环保局提出试生产申请，藁城市环保局自接到试生产申请之日起30日内，对项目环境保护设施及其他环境保护措施的落实情况进行现场检查，并做出审查决定。
（7）贵单位自试生产之日起３个月内，向藁城市环保局申请项目竣工环境保护验收。申请项目竣工环境保护验收，应提交建设项目竣工环境保护验收申请表，并附环境保护验收监测表。
（8）环境保护验收监测表，由建设单位委托经藁城市环保局批准有相应资质的环境监测站编制。
（9）藁城市环保局自收到项目竣工环境保护验收申请之日起30日内，完成验收。验收时对项目的环境保护设施及其他环境保护措施进行现场检查和审议，提出验收意见。
2、环评单位工作程序及内容
环评单位进行本项目环境影响评价报告编制工作大体分为三个阶段：
第一阶段为现场踏勘收集资料阶段：
（1）评价单位到项目所在地进行现场调查，主要对厂址周围环境敏感性进行调查，确定环境保护目标；
（2）收集当地自然环境概况、社会环境概况、生态环境概况、企业环评等资料。第二阶段为报告编制阶段：
（1）评价单位根据可研报告进行工程分析，确定项目排污节点，并提出相应的防治措施；
（2）进行环境影响评价，分析污染防治措施可行性，完成报告初稿，提交贵方审核；
（3）根据贵方意见进行修改，完成报告报审版。
第三阶段：报告修改阶段：
（1）藁城市环保局对报审版提出修改意见，环评单位根据意见补充完善报告；
（2）出环评报告报批版。
3、环评单位提交成果形式
提交《项目环境影响评价报告表》报批版。
4、报告编写工作进度安排
在环评所需资料齐全后，我公司在7天内完成该项目环境影响报告的编制工作，工作进度安排见下表。
工作进度安排表
5、报告评审阶段时间安排
（1）报审版报告完成后由贵方报送藁城市环保局，藁城市环保局对报告提出修改意见。（2）我方根据修改意见修改报告，报告报批版报送藁城市环保局批复。
（3）项目建成后由贵单位向藁城市环保局提出试生产申请。
（4）自试生产之日起３个月内，向藁城市环保局申请项目竣工环境保护验收。
（5）贵单位委托经藁城市环保局批准有相应资质的环境监测站编制环境保护验收监测表。
（6）藁城市环保局对项目的环境保护设施及其他环境保护措施进行现场检查和审议，提出验收意见。篇三：环评工作安排及进度计划书
环境影响评价工作安排及进度计划书
1、实地踏勘现场；
2、收集与项目相关的资料，包括：项目可行性研究报告或开发利用方案、相关自然保护区规划及其他资料；
3、建设单位及环评单位给省环保厅环评处及生态处进行汇报；
4、样方调查及环境质量现状监测；
5、编制项目自然保护区专篇；
6、将自然保护区专篇提交省环保厅生态处；
7、省环保厅生态处组织评审专家踏勘现场；
8、省环保厅生态处组织评审专家对自然保护区专篇进行评审，并形成专家意见；
9、环评单位按照专家意见修改报告，将报批稿报送省环保厅生态处；
10、省环保厅生态处对自然保护区专篇进行批复
11、编制项目环境影响报告书；
12、将项目环境影响报告书提交省环保厅环评处；
13、省环保厅环评处委托省环境工程评估中心对该项目环境影响报告书进行技术评审；
14、省环境工程评估中心组织评审专家踏勘现场；
15、省环境工程评估中心组织评审专家对环境影响报告书进行评审，并形成专家意见；
16、环评单位按照专家意见修改报告，将报批稿报送省环境工程
评估中心；
17、省环境工程评估中心出具该环境影响报告书的技术评审意见；
18、永靖县、临夏州环保局出具环境影响报告书的预审查意见；
19、将环境影响报告书报批稿、预审意见、技术评审意见、自然保护区专篇批复文件报送省环保厅环评处；
20、省环保厅环评处对该项目环境影响报告书批复。
时间安排：编制报告需2个月时间，样方调查及现状监测最快需2个月时间，协调加评审2个月时间，共需6个月时间。篇四：1规划环评工作方案
南京市江宁区滨江新城总体规划工作方案
一、前言
1、总体目标
滨江新城是南京江南城镇发展带上的重要节点，也是南京辐射马鞍山、芜湖等南京都市圈城市的门户地区。在上一轮《南京市江宁区滨江新城总体规划》指导下，经过五年的开发建设，滨江新城的发展框架逐步拉开，目前已经初步形成“中心产业区、港口物流区、滨江新城区”联动开发格局。
在新一轮南京城市总体规划中，滨江新城的定位为：南京沿江综合性工业新城，引导发展装备制造等先进制造业，以及现代物流等产业。滨江新城2020年人口规模约10万。为充分发挥滨江新城的资源条件和发展优势，在上位总体规划的指导下，须对现行《南京市江宁区滨江新城总体规划》进行回顾总结并修编成果，进一步明确滨江新城的发展目标、功能定位、用地布局、交通组织和设施安排等内容，推动新城科学有序发展和建设。
2、主要任务
规划应在对地区及周边全面调研的基础上，做好资源的分析与评价，通过对地区自身发展基础和潜力的判断，进一步明确滨江新城的性质、定位、发展方向；
提交《南京市江宁区滨江新城总体规划环评》文本、说明、图件、多媒体汇报材料等规划成果。
二．编制依据
根据《规划环境影响评价技术导则》，《环境影响评价技术导则 总纲》等编制，具体可从中国环境保护部查找环境保护标准。
三、工作分工
环科81班第一小组成员: 资料收集：王宇、石雪源
实地调查：祁占钰、许妍妍
分析整理：朱晓玥、许宸、闫钰、靳瑮
四、工作内容与技术路线
1、工作内容
? 整体策划与资料收集；
? 实地调研与座谈讨论；
? 编制规划环评大纲；
? 编制规划环评文件及汇报ppt；
? 修改完善规划说明、规划文本，绘制图件；
? 进行审批。
2、技术路线
五．进度安排
1.组建技术团队，制定工作方案 2.开展实地调研，参加座谈，收集相关资料及理清规划环评思路；
3.编制规划环评大纲，并根据修改意见不断修改；
4.根据规划环评大纲，编制规划环评文本及说明，绘制规划图件，制作多媒体汇报材料；
5.根据政府及相关部门领导意见修改完善文本、说明、图件及多媒体汇报材料；
6.根据专家提出的意见修改规划环评文本、说明、图件及多媒体汇报材料；
六．拟提交成果 1.调研实施方案及调研报告。2.规划环评大纲初稿，在双方的共同商讨下提交规划大纲定稿。3.规划环评文本、图件及规划说明讨论稿、规划多媒体汇报材料。4.规划环评文本、图件及规划说明送审稿（送审稿）及多媒体汇报材料。5.规划环评文本、图件及规划说明送审稿（最终稿）及多媒体汇报材料。篇五：环评工作程序与要求
附件：
吉林省建设项目环境管理工作程序与要求
（暂行）
为规范建设项目环境管理工作，提高建设项目环境管理水平，现制定《吉林省建设项目环境管理工作程序与要求》如下：
一、项目预审
在项目前期筹划或立项阶段，环境保护行政主管部门要根据建设单位提供的项目建议书等资料，经现场勘察，就项目可行性和选址的合理性提出环境保护初步意见或根据向投资主管部门申报项目的需要出具环境保护预审意见。
环境保护预审意见要点包括：
（一）对项目建设位置的初步意见；
（二）对项目建设是否同意的原则意见；
（三）对环评报告编报时限的要求；
（四）项目下阶段其他环保工作要求等。
省投资主管部门审批的项目，预审意见由项目所在地的环境保护行政主管部门出具，同时报省环境保护行政主管部门备案；
国家投资主管部门审批的项目，预审意见由省环境保护行政主管部门依据项目所在地的环境保护行政主管部门初步意见出具。
二、环评备案
实行建设项目环评工作登记备案制度。
建设单位与其委托的环评单位开展环评工作前，须到负责审批该项目的环境保护行政主管部门（由国家环保总局审批的建设项目须到省环保局预备案）登记备案。环评工作备案时须提供以
下情况：
（一）项目背景情况。
1.实行审批制的项目：提供项目建议书及投资主管部门立项批复文件；
2.实行核准制的项目：提供行业主管部门或其他相关部门确认的项目名称、建设地点、投资额度、建设规模等相关材料；
3.实行备案制的项目：提供投资主管部门予以备案的文件。4.提供环评单位《建设项目环境影响评价资格证书》复印件。
（二）项目建设位置情况。1.项目建设区域位置及周围环境敏感点图。2.到省环境保护行政主管部门备案（或预备案）的，须提供项目所在地的环境保护行政主管部门对项目和选址的初步意见。
环境保护行政主管部门受理环评登记备案时，应审核环评单位的行业资质；
按照《建设项目环境保护分类管理名录》，确定环评报告的类别；
确定项目的污染源和环境现状数据需要现场实测或利用已有数据，并明确出具数据认证材料的环境监测部门；
根据有关规定和项目的实际情况确定环评工作需要编报环评大纲、工作方案或直接编写环评报告。
三、环评大纲（工作方案）的审批（审核）
对受理的环评大纲，环境保护行政主管部门可根据项目环评工作复杂程度，确定委托技术评估部门评估后审批、主持召开专家会议审查后审批或直接审批。
对受理的环评工作方案，环境保护行政主管部门可根据项目环评工作复杂程度，确定主持召开专家会议审查后审批或直接审批。2 环境保护行政主管部门审批（审核）环评大纲（工作方案）时，要针对项目的建设地点、污染特点、环境功能区划、周边环境敏感点等情况，对环评大纲（工作方案）内容以及对环评报告编制工作，明确或强调以下要点：
（一）编制依据是否充分、具体，如国家产业政策、当地发展规划、环境功能区划等。
（二）评价等级、评价标准是否准确，评价范围是否合理。
（三）评价区域内污染源是否需要调查；
原企业污染源是否需要进行现状监测；
新建项目污染情况是否需要类比调查。
（四）针对项目的污染特点和特征污染物，工程分析是否需要进行物料流、污染物流和水的平衡分析；
污染防治对策和治理措施是否需要进行多方案比选等。
（五）污染源和环境现状监测方案是否可行；
监测单位是否有资质和监测能力；
监测点位布设是否科学合理、有代表性；
监测时间安排是否符合监测规范要求；
利用已有数据的，其数据各监测点位相对本项目应设的监测点位合理性和时效性。
（六）环境影响预测模式及参数选择的合理性。
（七）公众参与的调查工作，对其内容、范围、形式的要求。
（八）是否需要进行清洁生产和环境风险分析。
（九）其他需要强调的环评报告编制要求。
四、环评报告审查
省环境保护行政主管部门审批的项目，除环境影响较小的高新技术研发和示范项目外，其余项目均需经环境技术评估部门进行技术评估；
各地环境保护行政主管部门审批的项目，应按照以下原则确定环评报告的审查形式：
3
（一）技术评估的项目
以下项目须由环境保护行政主管部门委托环境技术评估部门进行技术评估，形成评估意见后审批：
1.按《建设项目环境保护分类管理名录》规定，编制环境影响报告书的工业、矿山、水利项目。
2.位于环境敏感区（见附件3）编制环境影响报告表的项目。
（二）会议审查的项目
以下项目须由环境保护行政主管部门主持召开专家和有关部门参加的会议，形成会议评审意见后审批。
1.编制环境影响报告书的其他项目。2.编制环境影响报告表的工业类项目。3.编制环境影响报告表的矿山、农业、林业开发项目；
畜禽养殖项目；
交通、水利项目。
（三）直接审批的项目
除了经技术评估和会议审查的其余项目。
五、环评报告审批
（一）审批原则
项目总体审批原则如下：
1.符合国家产业政策
对照建设项目是否属于国家明令禁止、限制、鼓励或允许建设和投资的项目；
是否已列入国家经贸委发布的《淘汰落后生产能力、工艺和产品目录》和《工商领域禁止投资目录》中的建设项目。具体可参照国家发改委和原国家经贸委及国家其他部委有关文件、要求和项目准入条件执行。禁止类项目不能审批；
限制类项目要根据具体情况有条件审批；
鼓励类项目可予审批。4 2.符合当地发展规划 对照建设项目是否符合经国家或地方批准的总体发展规划、产业发展规划等。符合的可予以审批；
不符合的可严格限定条件审批或不予审批。3.项目选址合理
项目的建设位置是否符合环境功能区划要求；
是否为规划的工业区和工业用地；
是否符合环境功能区划要求；
是否涉及环境敏感区。同时还要考虑项目是否位于城市或居民区的常年主导风向的上风向；
厂址与周围环境敏感点相对距离是否满足卫生防护距离的要求；
一些特殊行业是否符合国家对其选址的具体要求；
其它因素（区域环境质量的要求，区域内是否有环境容量，废水、废气排放去向的合理性）等。
4.清洁生产要求
清洁生产是指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。清洁生产的基本要点是清洁能源和原料、清洁的生产过程、清洁的产品。
项目清洁生产水平一般的要求是：拟采用的工艺、设备和原料是不是国家限期淘汰的技术、工艺、设备和产品；
在目前产品的几种工艺路线中，所采用的工艺方法应是比较先进的；
在同类工艺或国内外生产装置中，其单位产品的能耗、物耗、污染物排放的指标是相对较低的。
做环评报告的体会 环境影响评价心得体会篇二
1江苏南京中煤国际工程集团南京设计研究院乙级 2江苏南京江苏省辐射环境保护咨询中心乙级3江苏南京江苏省水文水资源勘测局乙级
4江苏南京南京师范大学乙级
5江苏南京江苏省交通科学研究院股份有限公司 乙级6江苏南京国家环境保护总局南京环境科学研究所 甲级7江苏南京江苏省环境科学研究院甲级
8江苏南京国电环境保护研究院甲级
9江苏南京南京大学甲级
10江苏南京南京市环境保护科学研究院甲级 11江苏南京河海大学甲级
12江苏南京南京工业大学乙级
13江苏南京江苏久力咨询有限公司乙级
14江苏南京南京赛特环境工程有限公司乙级 15江苏南京江苏中瑞咨询有限公司乙级
16江苏南京南京智方环保工程有限公司乙级
17江苏南京江苏嘉溢安全环境科技服务有限公司 乙级 18江苏南京江苏盛立环保工程有限公司乙级 19江苏南京南京博环环保有限公司乙级
20江苏南京江苏南大戈德环保科技有限公司乙级 21江苏南京江苏圣泰环境事务有限公司乙级 22江苏南京南京源恒环境研究所有限公司乙级 23江苏南京南京科泓环保技术有限责任公司乙级 24江苏南京江苏省工程咨询中心乙级
25江苏南京江苏省设备成套有限公司乙级26江苏南京江苏省交通规划设计院有限公司乙级 27江苏南京江苏方天电力技术有限公司乙级
做环评报告的体会 环境影响评价心得体会篇三
环评工作总结 环评是一份工作，但也更是一份事业。从事环评事业一定要有一定的责任心，一定的素质和水平。
一、提高三个水平
1、提高法规政策水平
法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想。这样才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！2、提高业务水平
环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，那是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广的知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每个数据都要有依据，要多查资料，但不要尽信资料，我曾经写过一个项目，从网上查找了一些论文，但是感觉不太正确，于是我就利用各个方面查找相关文件、书籍等，并且咨询这个行业的相关专家，最后终于找到了准确的数据，从这件事情可以看出，大家不能尽信网络上的数据，每一个查找到的数据都要尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。
3、提高管理水平
主要是指项目管理水平，自己负责的项目，就要认真面对，现场要调查仔细，工程要了解清晰，现在所有的环评项目很少一人单独完成，作为项目的主要负责人，不是把自己负责的章节完成就算完了，你要通篇了解项目的全部内容，并要把握编写思路，项目负责的人思路一定要清晰，这样才能把握整个项目向正确的方向发展。
二、强化三种能力
1、强化组织协调能力
一个环评项目尤其是大型项目头绪很多，环评工作者要有高屋建瓴的统筹能力，同时还要有很好的逻辑性。这样才能通过正确合理的统筹整个项目，省时省力的保证项目的质量。
2、强化文字写作能力
环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；
各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。
3、强化言语表达能力
与甲方的交流，一定要准确、专业的表达，只有在很好的交流的基础上才能在甲方那里获取你所需要的第一手资料。
三、要处理好三种关系
1、处理好人际关系
环评是一项系统工程，需要团队的力量，处理好同事之间的关系、与专家的关系、与管理者的关系、与甲方的关系，对于一个环评工作者十分重要。
同事之间，要胸襟广阔，多交流、多探讨，相互学习、相互提高，是一个环评工作者首先应具备的基本素质。尤其在几个人共同完成一项环评工作的时候，这点更为重要。
与专家之间，不卑不亢。可以有不同意见，但首先要必须尊重专家的观点。与管理者之间，多进行思考，即你要站在管理者的角度对项目进行思考。假使你是这个项目的审批者，你会关心什么问题，那这些问题也是在你的报告里应该着重说明的地方。
与甲方之间，要有自己的原则。用你自己专业素养取得甲方的信任，同时尽可能通过项目和甲方成为朋友。
2、处理好利益关系
不要总是对单位的分配制度不满，不要让分配制度成为你降低工作热情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暂时没有跳槽的打算，那还是少些抱怨多些实干吧。
3、处理好处事关系
建议大家掌握好两点：原则性和灵活性。环评是项技术性工作，同时具有法律的效力，所以原则不能违反；
但是环评不是搞科研，在环评过程中切忌钻牛角尖，实际工作中一定要有灵活性。
四、具备三个思维 1、具备战略思维
对于一个环评新手来说，规划自己的发展方向是很重要的内容，要以战略性的思维来规划自己。在环评中，你的优势在哪里、缺陷在哪里、怎样扬长避短，都是应该认真考虑的问题。不能每天混沌不开，来了项目就写，写完就拉倒，不去思考自己的方向，将是制约自己发展的瓶颈。
2、具备系统思维
环评是一项系统工程，系统思维应贯穿于环评的每个章节。
3、具备创新思维
环评要发展，没有创新是不行的。老手们写的说的，不见得全都正确，新手们要勇于提出自己的观点，用于创新。我们可以参照别人的报告书，但是也要有自己的看法和特点，环评报告最主要的目的是为了说明问题、计算环境影响、得出环评结论，因此编写者不能拘泥于形式，不管如何编写，最终以清晰的思路准确的把问题说明并解决才是环评编写的最终目的。
最后一点，我要强调一下环评项目现场调查的问题，现场调查工作是环评最重要的一个方面，大家绝对不能掉以轻心，现场调查一定要准确，对于每一个敏感点的距离方位要判断准，不能摸棱两可，对于纳污水体的调查一定要亲临亲至，不能仅凭建设单位或当地环保部门的介绍，水环境调查要细致的调查沿河的污染源情况、支流情况，到当地相关部门了解河流的相关资料，我曾经做过一个项目，从现场到河流控制断面约30km的河段有近一半的路程均是步行，整个调查时间花了一星期，对当地环境详细的了解，我们只有这样做，才算真正的做到对项目的负责，同时在面对相关专家才能做到对答如流。篇二：环境影响评价专业技术工作总结
环境影响评价专业技术工作总结
环评是一份工作，更是一份事业，一份责任心，一份光荣的使命。我从事环评工作以来，得到了各级领导的热心关怀和同事们的精心帮助，坚持继续学习,不断提升环评业务水平,努力实践,自觉进行角色转化,拓展思路，增强工作的实效性和创造性。
一、继续学习，不断提升理论素养
我清醒地认识到自己是计算机专业毕业的，在环评工作上，缺少环境影响评价方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。为此，我坚持以邓小平理论、“三个代表”和实践科学发展观为指导，本着“三人行必有我师”的求学态度学习法律法规、业务等方面的基本知识，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对环境保护用之人。
1、提高法规政策水平。法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想，才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！
2、提高业务水平。环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每个数据都要有依据，要多查资料，尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。
二、努力实践 扎实工作
在信息时代，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来才能实现的、才能锻炼人的品质，彰显人的意志，才能在实际的工作和生活中自觉的进行这种角色的转换。
1、恪守本职工作。无论是紧急工作还是常规事务，都要把岗位职责、领导布置的重要工作放在首位，认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。
2、提高文字写作能力。环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；
各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。
3、提高语言表达能力。对于一个环评新手来说，勤于学习，大胆实践，善于总结及时改进，使口头表达能力不断提高，才能与甲方的交流专业准确，才能在交流的基础上获取你所需要在甲方那里的第一手资料。
三、严格自律 诚信朴实
为了处理好同事之间的关系、与专家的关系、与管理者的关系、与甲方的关系，我努力做到诚信不虚妄，热情不虚假，处事不急躁，心中始终有党纪国法，有规章制度，以清正廉洁、朴实勤政为本，准确把为人处世做事的分寸和尺度。
环评是项技术性工作，同时具有法律的效力，所以原则不能违反；
但是环评不是搞科研，在环评过程中切忌钻牛角尖，实际工作中一定要有灵活性、创新思维和顽强的拼搏精神，不怕困难，对难度大的工作，敢于迎难而上；
属于多个部门联动的工作，争取自己多做一点；
以自己诚恳的态度和务实的行动赢得同事的信任。
在生活作风方面，平时注意严格约束自己，不乱讲瞎说，平等待人，热情友善，保持艰苦朴素的本色。生活上有规律、有节制，积极锻炼身体，踊跃参加集体文娱体育活动，保持了比较健康的生活方式。
总的来说，由于本人工作经验不多，能力还有欠缺。虽然敢打敢拼，能胜任本职工作，但主要还是由于“强将手下无弱兵”，受益于身处这样一个优秀的团队，在鞭策中得到了磨砺；
虽然能严守法纪、谦虚谨慎，但主要还是由于“近
朱者赤”，受益于领导和同事的督促，在关爱中得到了陶冶；
虽然能勤奋好学，但主要是由于“名师出高徒”，受益于领导精心指导和同事们的帮助，在领悟中得到了提高。为此，今后在工作中，需要进一步增强开拓创新精神，磨练意志，提高执行力，生活上更严格自律，学习上加强财经专业素养，在上级的正确领导下，坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署，努力拼搏，扎实工作，以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作，为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。篇三：环评个人小结
个人小结 为期两周的课程设计接近尾声了，通过此次将一个完整的报告书改编为一份报告表，让我们把所学的环境评价课程的内容得以更好的理解和掌握，对所学知识有了更深刻的理解。
最初做课程设计的时候觉得会很简单，以为只是简单的复制报告书就可以，当逐渐开始的时候发现其实不然，这也是一个需要思考、理解的过程。在掌握和了解环境影响评价的基本理论和方法的前提下，我们要运用所学的知识对污染源、区域环境质量现状进行定性、定量描述，对新建工程项目的环境影响进行预测和评价，充分的掌握环境影响评价报告书的编写。我们需要学会如何从众多的内容里筛选有用的信息、贴切的概念，并将其整合为忠实于原环评报告书内容的报告表。
在编写报告表得过程中，我也常有概念混淆的情况发生，在编制“与本项目有关的原有污染情况及主要环境问题”和“主要污染工序”两部分时问题尤为显著，通过网上翻阅资料及同学之间的相互讨论，最终确定了正确的答案。另外，由于报告书中有些细小的信息是穿插在正文中的，所以可能最初会无法找到或是寻找错误。我在做完报告书后检查的时候就发现了自己将“建设项目的法人代表”错误写成了“环评公司的法人代表”，还在浏览过程中找到了之前没找到的“绿化面积”等。所以，做环境评价要求我们具备细致、认真的态度，我们应该认识到这是一个不断完善、精益求精的过程。同时，做设计的过程，也是一个理论向实践过渡的过程，在有一定理论知识的基础上将书本的内容学以致用才是学习的最终目的。我们应该多进行这样的训练，不能只将对知识的掌握停留于理论，要学会加以运用。通过本次完成课程设计，给了我们一个查漏补缺、复习巩固环评课程内容的过程。我们在今后的学习生活中应秉承这种严谨的态度，培养自己善于发现问题、解决问题的能力，并且拥有良好的概括能力，能够抓住重点。报告表中可能会有一些欠缺或是考虑不当的地方，望老师予以批评指正！篇四：环评 工作总结
工 作 总 结
这一年，是我人生旅途中的重要一程，期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步融入环保工作者这种环境和角色。我静心回顾这一年的工作生活，收获颇丰。现将我这段时间的学习工作情况总结如下：
一、自觉加强理论学习，提高个人素质
首先，保证了自己在思想上和党保持一致性，强化了廉洁自律的自觉性。其次，在业务学习方面，我虚心向资深同事请教，通过多看多听多想多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时，我还自觉学习了与工作相关的政策、法律常识，积累自己的业务知识。
二、踏实努力完成好各项业务工作
在单位里工作的这一年时间里，通过领导和同事们的耐心指导，我在熟悉的基础上已经基本能完成各项日常工作，期间我具体工作内容如下: 积极配合领导做好环境影响评价的编制工作。通过参加专家评审，我学习到编制的重要意义、基本原则、规划程序等，认识到不断的学习才能提高自身能力。几个月以来，按照单位的部署和环保总局统一编制工作要求，编制了21个 不同行业项目报告表；
另外完成了4个报告书的编制。期间，我自觉加强相关知识的学习，密切关注国家及荆门市规划的政策理论和进展动态，收集学习同事编写的全市各项目环评报告的经验。同时通过学习、听取和参与领导们关于环评报告的讨论，使我逐渐加深了对责任性和重要性的深刻了解，为我处理工作奠定了基础。
几个月以来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同志们对我进行监督指导：
1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。
2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，在点滴实践中完善提高自己。
做环评报告的体会 环境影响评价心得体会篇四
环评考试几个传说的个人体会及应试技巧总结：
1、卡通过率说：有很多环评考试卡通过率，会被和谐的传说。本人体会：各种执业考试（尤其难考的，大家都在说卡通过率），可事实证明，只要分数及格就都通过了，所以如果考试不及格，那就一定要从自身找原因，千万别迷信，那只是个传说。
2、从11年开始放通过率说：个人体会，这的确是有可能，因为连续几年的环评低通过率，已经产生很多问题，在环评资质强制挂钩环评师的情况下，国家放通过率是很有可能的，从培训中心统计来看，10年通过率不到3%，而11年超过8%（培训机构统计数据），这对于大多数考生来说绝对是福音，因此大家要把握机会！
3、应试技巧：1）保持冷静，充满信心
2）仔细审题，从最有把握的做起，逐步建立信心
3）尊重判卷老师的眼睛，字迹清晰工整，调理清晰，分条答复。
4）积累专业词汇作答，尽量显示自己的专业性
5）按自己的理解，强记时形成逻辑，保证答题思路连贯性。
目前的职业考试更多是对应试能力的测试，而不是职业水平的测试，但国家制度如此，抱怨是没有出路的，只有自己努力适应！再次祝大家好运！
毕业十年了，一直在地产公司做设计管理，陆续考了几个证，初次听闻环评师还是2010年年中，有朋友问我有没有环评师证。于是上网看环评师的介绍，发现大家对这个证件的普遍说法是比较难考，但小马过河的心态，促使我还是想尝试一下，于是在10年12月份报考了环评师。在报名审核现场，报名的人很多，和做培训报名的老师一聊，说10年整体通过率全国不足3%，信心很受打击。但既然已经剑已出鞘，怎么也得刺杀一下，想想考不过我也不损失什么，于是在审核现场预定了一本历年真题集（100元一本）。就这样完成了考试的报名。
报名时11年教材还没有出版，工作又非常忙，就这么一直等着，直到2月底拿到真题集，翻开一看，第一感觉，太生涩，看不下去。想想也许是没有看教材的缘故吧，就赶紧上网寻找教材，发现淘宝网也在接受教材预订，90元9本书（含大纲），算算账还真的便宜，想想今年第一次考，重在参与，先买个便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都没有发过来，联系店主，说是11年教材一直没出，要到月底才能出，lp笑话我说我是想给自己考不过找借口，不敢买原版，我嗤之以鼻，不过心里的确在打退堂鼓。就这样到了3月底，店主说已经确定仍然采用10年教材，但要一周到货，我真的是有点急了，想想不能继续等下去，必须得买书了，赶紧从当当上预定一本导则（正版），第二天到货。拿到书一看，很薄，翻开看，发现导则教材内容更像是个导则概要，如果要想了解的更多，还需要看具体的实施导则。不过薄总是件好事，至少让人心里上觉得容易些。白天工作实在太忙，无法静心看书，就晚上到家开始看书，基本上就从八点钟开始看，十二点前睡觉，就这样一个礼拜居然看完了导则，合上书，好像自己也不记得什么。4月8号，终于拿到全套教材（有图为证）。说实话，盗版的教材质量真的真是差，图基本不能看，字也有好多都是斜的。看着厚厚的案例教材，近八百页，就俩字：头大。但箭在弦上，不得不发。从此，除了偶尔加班，几乎每天晚上八点到十二点，我都坚持在书房内鏖战，毕业以后最大的感受是拿起书本就困，但困也得坚持，一会儿出来刷刷牙，一会儿出来冷水洗把脸，过于专业的词汇，实在不懂的就手机百度查查，就这样坚持着，以一个礼拜一本教材的速度，到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一个礼拜翻完，行业太多，知识空白点也多，深涩难懂，尤其是有色，冶金，只好匆匆略过。进入五月份，开始翻看习题，时间过于紧迫，只能先对着答案把正确答案都填上，然后再看，看的时候再同时翻看教材，找到知识点，加强记忆，就算看第二遍了。这里尤其要提醒注意的是，对于计算题，必须弄懂计算方法。习题最后几页的模拟题，要不看答案独立完成，这样用了大概两周的时间，就把前三门习题也都看完了，最后的模拟题一对照答案，正确率大概是50%，基本确立了三门必过的信心。最后两周进入考前冲刺，第一周，非常仔细的翻看一遍案例50题，并对照真题集的答案，做了归纳总结，同时再反过来针对性的翻看一下教材，对采掘类，水利水电、房地产类，输变电，公路，污水处理厂，垃圾填埋场等常考点做了针对性重点复习。第二周，和领导请年假，每天从九点看到凌晨一点，除了吃饭、上厕所，就是看书。要在最后一周的时间内，对教材进行第三遍快速浏览强记，同时要对案例进行最后总结归纳。
就这样，在不知道贾老师是何许人，没参加任何培训，也没看过一本导则细则的我，在11年5月28日这一天，走上了考场，说实话对前三门相对比较有底气，毕竟是客观题。北京五月的清晨还有些清冷，早晨起来穿少了，在进入考场前，听着周围的考生议论，考了两年，三年，五年„.心里不由的往外冒冷气，最后找了个人少不说话的地方，静心养神。前三门考过，基本知道必过了，我考职业考试一般都在答完题后，自己算一遍分，只要肯定正确得分率达到60%就交卷，从结果看，职业考试及格和满分没有任何分别，不如早交卷复习下一科目实惠。最后半天的案例题，有点煎熬，8道题目，选作6道，主要是时间不够，尤其是生态题，由于缺乏专家的精要提炼，总想尽量多写一点，计算题，一旦进入陷阱，那更是深陷泥潭。我答完的时候，第二题印染，第四题危废综合利用连题目都没看，就是扫了一眼问题，觉得有难度，就放弃了。三个小时一瞬即逝，还有三分钟结束的时候我才停下手中的笔。从考场出来有点难过，就一个感觉：虚，悬了。以至于后来做梦还偶尔想这考试，陷入有点深啊。
就这样患得患失的到了7月底，由于赶上出差，没能第一时间查询成绩，7月30号坐公交回家的时候忽然想起，手机上网一看已经出成绩，伴随着蜗牛般的网速和不少于140下的心跳进入查询系统，成绩真的出来了：法规：146导则：107方法：106案例79。成功一次度过火焰山，真的高兴啊，晚上请家人出去好好的搓了一顿。
对环评考试成功的原因总结如下：
1、心态：
1）切记小马过河的道理，不入河水，不会知道水的深浅，勇于尝试是硬道理；
2）坚定的毅力和决心，一鼓作气，破釜沉舟，不惜头悬梁锥刺股，因为两个月的坚持也许就可以换得成功的喜悦；
2、方法：
1）考试复习方法：教材必须看仔细，教材全懂，通过是肯定没问题的，习题必须要看，习题是对教材重要知识点的印象加深，可以帮助更好的理解教材。重要知识点必须熟记，比如点面线体源调查等，计算必须要吃透，公式很好记，我不理解为什么有些人会觉得计算难，计算肯定是最简单不过的事了，而且基本能保证正确，这是必须要拿的分数。
2）考试技巧：客观题：计算题把分都拿到，单选强调正确率，因为不定项风险的确高，只要能保证单选80%正确率，不定项不低于50%的正确率就可以稳稳的通过考试。案例考试，选对题目非常重要，因为时间紧迫，必须要选择能回答至少75%以上问题的题目，可以先看问题，再决定选择哪一道题目回答，觉得非常有难度的直接放弃，不用看一眼，没必要浪费时间，从最简单，自己最擅长的题目开始，逐渐的建立信心，当能够相对完整的答完四道题目的时候，慌乱自然就会少了很多，沉静下来更有利思考。
3、总结归纳：
环评涉及几十种行业，不总结归纳，就意味着一团乱麻，因此必须善于总结重点。职业考试应试理解记忆很重要，也要掌握一定的通用规则。
通用准则一：对敏感点及污染源影响类的题目，无非就是从水、气、声、渣、生态、水土保持、风险、社会影响等几种情况下进行分析，万变不离其宗。
通用准则二：规避减轻措施也只有两种：主动—零方案或方案优化避让被动—技术措施管理措施；
4、对一些高频考点强化记忆：公路垃圾填埋及污水处理采掘水利水电等
公路几乎每年都会出，考点总结如下：
1、声环境监测时段及评价量，声源计算方法必须掌握；
2、道路桥梁环境影响：对饮用水源影响，穿山隧道队径流影响，施工作业对水源影响，施工周期对水生物，保护鱼类影响，危险品运输对水源影响，人文景观影响
3、防护措施：管理—过桥登记，限速技术—防撞墩，减速带，径流导排，事故池
4、噪声影响规避措施：主动—调整优化线路被动—管理措施：移民技术措施：隔音（隔音屏，隔音窗，乔木），调整规划功能
垃圾填埋与污水处理：
1、污染源（水：地下水，地表水；
气：臭气，垃圾处理尾气声：施工、作业、鼓风机，渣：二次污染风险：有毒气体爆炸、蚊虫疾病传播等）
2、预防减轻措施：主动—合理选址被动—防护距离加强管理技术改进
采掘：
1、环境影响因素：地下水地表水截流；
扬尘污染，生活区水汽声渣污染；
作业噪声；
尾矿处理；
社会环境影响-移民地质环境影响：塌陷
水利水电：
1、环境影响因素：水文，水质，水温、水量影响；
坝前淤积，坝后冲刷对水土保持影响，对水生物影响，对局地气候、及陆生生态影响，对饮用水源影响，对移民生活影响，移民原址对蓄水水质影响等，施工作业方案水汽声渣及生态影响
2、预防减轻措施：技术措施：过鱼措施人为引导-定期泄流，人工放殖，施工周期管理，加强施工作业管理手段
房地产：高楼风，光污染，光遮挡，水气声渣
输变电：
1、环境影响因素：电磁场，无线电，生态，噪声，场站水气声渣，2、防护措施：主动：优化线路，被动技术措施（高架杆，换工艺），移民
由于不从事环评，而且是去年五月份通过的考试，很多考点已经想的不是全面，但基本思路都是这样的。如果大家还能够对一些重要行业的重点污染源和特征污染物熟记并区分，会更容易通过考试。总结写的有些乱，限于本人文笔拙劣，希望没有通过的朋友能够受到一点启发，总之，我的体会就是：环评考试并不难，第一是决心和勇气，第二是方法，第三是理解和归纳总结。有以上三点，一次通过环评并不是难事！祝考试的朋友都能通过考试！
查了成绩，看到自己努力的成果91分，说不出的惊喜，对于这个成绩，我要感谢很多很多人，自己的家人、朋友还有eiafans，在这里跟广大考生战友们探讨一下我自己的考试感想，觉着有帮助你们就看看，觉着我说的不对，呵呵，就当污染了一下你的视觉。还有，千万别人肉我，我需要隐私。
总的说来，我其实真的对自己这个成绩很吃惊，因为在3个半月漫长的等待过程中，我对自己考试的结果从充满自信能考93分，到纠正估分80，再到怀疑能考72左右，直到一度怀疑今年自己又挂了，最后在我生日的前一天上天给了我一个礼物91分（哈哈，查分数时乍一看以为自己71分）。3个半月的等待一天比一天煎熬，直到最后我自己都觉着自己心理有点bt，呵呵。
我的个人基本情况是，环境专业科班出身，工作2年多，做环评但做的不多，这个考试我经历了两次，今年是第二年考试，第一年过了三科，陈述客观事实就是前三科的分数可以说是相当高，不是第一也是第二吧，唯独案例挂了68分。对于这个失败，我有点感慨想说，因为之前听论坛里有人说只要复习好前三科，第四科就能过，我这样做了，但是今天我以自己的亲身经历判断，个人认为这个说法对大部分考生来说有失负责，是不适用的。第一次复习很认真，从过完年回来就开始认真复习了，之前也看过，只不过零零碎碎的看，基本跟没看一样，重心全部放在前三科，背几条几条，因为有多选题。面对案例那个800页的书总是一拖再拖不想看，直到最后一个月，开始翻，看得那个叫痛苦，但还是硬着头皮看完了一遍，然后就开始做题，前三科很认真的做配套的练习题，案例题只做了前面几道，没坚持做完。总的说来，前三科看了有3遍，案例1遍，成绩就是这样，造物弄人，其实说句良心话，09年的案例我本应该过的，因为失误了6~7道题，事后我想，如果哪怕发挥正常那么一点点，少失误一道题，我案例也就过了呀，可是没有后悔药，案例以68分的成绩告诉我得再考一年。
事后我总结教训，为什么我案例挂了，原因有几个：
1、案例书虽然看了，但是只看一遍，而且还是在很叛逆的思想状态下看得，看得不深入，不透彻，因为我不喜欢它是一个砖头。
2、案例习题没做，当时买了案例30题和王岩的案例模拟，两个书都不错，只可惜没做，而且更没好好做。
3、没有锻炼时间控制能力，真题只是草草的看看，根本没有动手去写，更别说控制时间去练习了，导致考试时前三科全部提前交卷很长时间，案例考试时那个心慌，才知道3个小时对于6道题是什么概念，一度导致我考场上看表几十次，几乎每个小题要看两次表，算一算大概一个考试我看了不下50次，事后想想，不仅影响了答题思路的连续性，同时光看表至少也浪费了好几分钟吧，最关键的是影响了考试的心态和水平的发挥。
4、没有动手练习案例，根本不知道自己前三科背的知识是否能够满足案例答案的需要，没有练习条理性，没有练习答案完整性，导致案例答题时，尤其是问答型题目，写了划，划了写，写上去后又觉着其实另一种表述更好，所以就这样反反复复，考试时折磨自己，而且考试时间紧根本不知道自己是否答全了，只是想到哪里写到哪里，根本没有答完全的概念，还在看看题材看看问题，来回琢磨，想试图补充些什么上去，以至于写完后其实自己肚子里已经没什么东西了，但是还是觉着少写了什么，这就是复习不全面导致的考场上浪费时间。
5、对部里出的卷子正确性怀疑度太大，呵呵，导致把正确答案写在了草稿纸上，把错误答案写在了答案上，估计大家要笑了，是哪道题呢？是大气等级判断那两个小题，唉，说出来估计大家要笑话我了，其实我当时虽然理论知识不清楚，但是根据考试经验想到了当时no浓度是要按照so的浓度对比计算出来，然后再判断等级，正确答案我计算在了演草纸22上，但是一方面由于自己理论知识不扎实，另一方面因为觉着可能部里出错题了，所以就鬼使神差的按so的去判断了，出来考场我就后悔啊，觉着可能把正确答案留在演草纸上了，果不出其然，8分丢了。
总的来说，09年案例没过，一部分原因是因为运气，一部分原因是因为自己复习的还是不到位，虽然09年时我觉着案例生态答的还是不错的，其实通过10年的复习，我认识到自己09年认知的浅薄和局限，才知道09年自己的生态题答的其实只是皮毛，每个小题能得2分就很不错了。下面我来说说自己10年的备考和考试情况吧。
先说备考，10年备考案例，我只谈谈只考案例一科的复习方法吧。复习的教材有大纲、案例教课本、导则原文、技术方法教材、法律法规教材、案例50题、王岩的模拟题、贾生元博客装订本、历年真题。我还是和09年一样认真，差不多年前就开始看书了，因为今年考试时间早。虽然只考案例，但导则、方法、案例、法律一样都不能少，因为导则和方法是基础，案例是拓展和应用，一定要结合起来看，法律是捡着重点看。导则和标准最好看原文，附录中的东西是重中之中，常考点，易出陷阱，例如09年的大气浓度严格50%，废水第一类污染物、垃圾填埋场等（不好意思，09年的既不清楚了），10年的危险废物处置中心的需要配套其它环保设施、优化本项目拟接纳的危险废物种类；
公路项目中的村庄的声环境功能区类别、声环境防护措施；
工业园中的废水入园判断；
验收题目中的so和cod达标判断，验收调查时新旧标准的执行问题，这8个题都是可以在标准中找到标准答案，标准看透背熟，这几个题根本不用浪费多余的思考时间，就可满分。举个例子，教材中关于固废的内容远远不够，我今年就是看了固废标准，原文，觉着原文中规定的各项环保设施挺重要，把所有固废处置场要求的环保设施自己总结了一下，有共性有个性，可以套用任何填埋场、处置场等，结果考了，我就不用思考，按条写上就好，关键不浪费时间而且不漏项。只不过备考案例时，被前三科不用像以前备考四科那样死板的被几条几条，呵呵，可以按照案例的思路灵活点背，稍微轻松点。而且法律法规就看了点重点可能考的东西，省不少时间。
本文来源考试大网
22参加了今年的环境影响评价工程师的四科考试，有经验有教训，说出来大家参考，有不对的请大家指正。
背景资料
首先，我没有这方面任何的从业经历，以前读书的时候学的也不是这个专业。完全是零基础
第二，我今年二月份开始准备考试。
第三，本人毕业三年，化学专业，硕士毕业，今年27岁。现在一所二本的大学当老师。
1，报名
一个朋友在一家环评公司工作，给他说了说，开了证明报的名
2，买书
可以到淘宝上买盗版书，50块钱一套，包括课本和基础过关题还有大纲
3，我的应考流程
考试没有什么所谓的范围。大纲上有的东西都要看，都要掌握，没有所谓掌握的重要，了解的不重要的说法，所以一定要确保把除了案例意外的书认真看一遍。看完一章，做基础题。把做错的题的知识点在书中标出来提醒自己以后再看
在看书的基础上听课件，据我所知，现在只有环球网校有这个课，所以没得选。个人感觉环球的导则和技术方法两门课讲得好，这两门一定要听，其他的两课讲得不怎么好，我个人没有听。但是有把课件打印下来仔细研读。
第三步，找来历年真题打印下来自己全部做一遍。做完了对答案，不管是对的还是错的都在书上找到考点，做上标记，这样等于说是命题人给你划了一遍重点，同时自己又看了一遍书。
第四步，考前突击，前面复习过程中没有掌握的东西整理下来，强化记忆。
第五步，背真题，特别是近两年的真题。每一年考题的重复率还是比较高的。理解不了及答案也要记住。不背真题是傻b。因为这不是找到找不到吃的东西的问题，是喂给你吃饭你都不吃的行为。
一些体会
本人承担过国家级考试的命题工作，知道一些考试命题的技巧。
首先，任何考试出的题都是有考点，有标准答案的。所以大家一定要找到那些题目可能成为考点，什么地方不可能成为考点，什么地方可能成为单选题的考点，什么地方可能成为多选题的考点。大家可以站在命题人的角度来审视课本。
比如法律法规这门课里，有个知识点：环评文件弄虚作假造成文件失真，造成重大后果的要。。。处理这个知识点在环球的老师讲解的时候说造成了重大后果了才要怎么怎么处理没有造成重大后果的不怎么怎么地。我认为，这个知识点绝对不会从这个角度进行考核。因为如果从这个角度考核，就是鼓励大家弄虚作假，只要不造成重大后果就可以了。试想，党组织的考试能这样导向吗？
再比如，没有后评价的处罚，这个要记住要限期治理，限期办理手续，限期不治理才罚钱，不能上来就罚。这个考试经常作为考点，显出党对违法行为教育为主的原则。其实这个精神贯彻在法律考试的始终，大家可以看看其他的法律规定，基本都是这个套路。话说回来了，考试的时候如果这个考试点你没有记住，也可以从这个角度来进行排除。
第二，从我做真题的统计结果来看，考试过程中让判断评价等级的时候，有78.3%的情况是二级评价的。所以，大家懂得如果不会判断评价等级时候蒙哪个选项的。我说这些其实只是起到一个抛砖引玉的目的，其他考点也有很多套路和规律。
第三，考试过程中为了体现变态的特点，专门考临界值。比如今年就考了pmax=10%的时候的评价等级。在记忆临界值的时候，大家可以对比起来综合记忆，比如某些临界值是从高不从低的原则，有些是从低不从高的。噪声是往二级靠的原则。其实这些数字记忆的时候是有规律的。
第四，我想大家跟我一样，对标准的背诵是很头疼的吧。这个我看到论坛里有好多顺口溜，这个可以充分的利用。我个人是比较色的一个人，所以也编了一些黄段子和一些形象记忆的比较恶心的桥段。反正只有自己知道，别人又不知道你是怎么记住这些内容的。害怕被和谐，大家如果感兴趣可以私下联系。哈哈。
最后说一下心态，我考试的时候，一个考场30人，真正参加考试的也就15到18个。所以，当你踏进考场的时候，你就已经战胜一半的考生了。
我知道，大家都忙，但是别人工作你也工作，别人娱乐你也娱乐，别人得不到的东西你也得不到。我在开始准备考试的时候就告诉自己，一定要抱定一次过的决心。不管最后结果怎样，一定要有这样的决心和毅力。而且，这个证考下来还是可以挂4万左右的收益的一年。晚考过一年就少4万。大家忙碌三个月可以换来4w的收益。应该是很多人三四个月的工资吧。呵呵！每当我累了，烦了。我就告诉自己，为了白花花的银子，为了火红火红的人民币，再拼一把吧！
至于时间安排，复习过程中的细节问题每个人的情况不一样，在这里就不多说了。
一、全面有序，心中有底
从考试题目来看，出题范围较广，在大纲中很多是“了解”的部分都出了题目，因此，复习应全面、有序。有序就是复习要有计划。分配复习时间以成绩提高最快为原则。我拿到考试大纲和参考教材后制订一个粗略的复习计划，对于在职的我们，计划往往很难执行，尽管去年我的工作任务也很重，但我还是规定好每周的复习进度，按教材的页码或按大纲的条目都可，我花了近二十天的业余时间（晚上和周末）通读了一遍参考教材（尽管错误较多），四月份则精读。五一黄金周七天则全封闭式参照大纲针对性看书和法律原文、技术导则，在这周时间，我花一些时间重点去复习自己尚未完全掌握的重要知识点，这样在最短的时间内产生最大的效益。建议在5月考前这段时间，自己擅长的科目不应再花太多时间，而自己不擅长的一些科目，应多花时间去突击复习，效果肯定会好。
根据去年我的经验，我建议考四科的考生在整个复习过程中，对前三科至少要复习三遍，时间充足的应复习四遍。按照记忆的规律来看，第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容，第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容，第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。
考前最后几天，记忆力容易激活，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地从头到尾浏览翻一遍大纲和参考教材，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。这种方法对付客观题比较有效。
二、紧扣大纲，万变不慌
考试大纲是考试命题的依据，也是考生对课程进行复习的依据。考试大纲规定了课程考试的内容、范围、深度。在运用大纲时，一定要根据大纲提出的要求，结合辅导教材，全面理解和掌握大纲的内容，并使其融会贯通。
有的考生据大纲整理了相关内容，虽然归纳的不是全面，但对考生有所帮助，这些资料去年我也看过。看这些资料也是复习的一种方式，辅导教材中有些内容加入了编者的思想，不一定准确，而按大纲整理的内容是原汁原味的，考试命题的内容（前三科）绝大部分是来自法律法规原文和各种导则。因此，复习时一定要紧扣大纲。
环评案例考试经验分享
感谢爱好者论坛里的各位兄弟姐妹的支持和帮助，通过2008年和2009年的努力终于通过了环评工程师考试。我向大家分享下环评案例考试的经验，由于时间比较匆促，有不足地方请各位多多指教。1、2008年跟很多同志的想法一样，只要复习好前三门，第四门案例应该没问题，结果考试成绩出来，前三门过了，案例差一分。经我分析，案例考试中有关前三门的内容基本能答出来，具体案例中的具体问题就比较难答上了。我认为这种想法有点误区，对于做过环评经验丰富的同志来说，可以这样。对于一般的同志还是需要认真看案例相关复习资料。
2、对于很厚的案例参考书，我认为在复习时间有限的情况下应重点看案例书中的注解、专家点评和案例后面的问答题，问答题的答案在本论坛中可以找到。每年的案例考试中均会出到这里面的题。
3、重点关注下往年的案例试题，从2006-2009年的案例考试试题中，均有与前几年重复的题目。举例如下 2008年案例试题中第四题中第4问：“列举6条耕地保护措施”；
第5问：“桥梁营运期水环境风险防范措施及建议”与2009年案例试题中第二题第4问：“为确保运营期饮用水源安全，对跨x河的桥梁需采取哪些工程措施”；
第5问：“结合本工程特点，提出保护耕地措施”的问题和答案是一样的。
4、除了要看常规的大气、水、声、生态等导则外，还要看公路、水利水电、油田、化工等相关行业导则，有些案例的参考答案在这些导则里可找到。
5、案例考试中可能考到的主要问题（1）污染型案例 ①选址合理性分析：
重点关注下环境影响评价技术导则和标准参考书中关于危险废物、一般废物、生活垃圾等废物的处置场、焚烧和贮存的污染控制标准。
②评价因子：
关于各个行业的评价因子，案例参考书中对相关行业的评价因子均在每个案例中列出了，要进行总结。
③评价等级和范围：
熟知大气、噪声、生态、环境风险的评价等级判别方法和各个评价等级的评价范围。大气评价等级和范围的确定一般都要通过估算模式计算来确定，其它因子的评价等级和范围根据题意一般可以确定。
④主要环境保护目标 ⑤监测问题：
监测问题主要的考点是环评时监测问题和竣工验收时监测问题，要熟知大气（有组织排放和无组织排放）、水、噪声（特别关注下公路、铁路、敏感点）的监测布点、监测频率等相关问题。
⑥第一类污染物问题：
要掌握哪些物质是第一类污染物，第一类污染物在环评时和竣工验收时相对于其他物质的监测布点和达标排放位置的不同
⑦预测模式及参数
要熟知大气、水、噪声常用的环评模式及该模式要用到的参数、这些参数的来源等。⑧废气排气筒高度问题
要重点关注《大气污染物综合排放标准》、《工业炉窑大气污染物排放标准》、《锅炉大气污染物排放标准》中排气筒与周围建筑物高度的相关关系，以及据此相关的排放浓度和排放速率问题。
⑨危险废物与一般废物处理问题
要熟知哪些废物是危险废物，危险废物的处理措施有哪些，如自己填埋或暂存，要熟知危险废物填埋处置场和贮存场所相关的选址、防范措施等。
⑩竣工验收工况
要熟知污染型项目竣工验收的工况，并熟知其跟生态型项目竣工验收的工况的区别。（2）生态型案例 ①生态环境现状调查
只要掌握陆地和水生两个生态环境现状调查内容，遇到相关的案例搬进去就可以了。②生态保护措施
各个行业的生态保护措施在环境影响评价技术方法参考书中均提到了一些措施，各个行业环评导则中也有相关内容
