小孩不笨心得体会五篇

时间:2022-12-31 12:50:03 心得体会 来源:网友投稿

小孩不笨心得体会1  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影——《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩下面是小编为大家整理的小孩不笨心得体会五篇,供大家参考。

小孩不笨心得体会五篇

小孩不笨心得体会1

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的`孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  除了家庭教育带给我的思考,作为一名教育工作者,我也通过电影反思自己的教学。“世界上没有不会教的孩子,只有不会教的父母。”这是父亲临死前意识到的,这句话用在教育上:“没有教不了的孩子,只有教不了的老师。”这篇文章里的傅老师很严厉,说严老师是最好的老师,但是在这个严老师的指导下,所有的学生都是不听话的,都是互相作对的。你说这个老师不好,他也尽职尽责,还自己掏钱帮学生买字典。世界上有多少这样的老师?但他一开始带来的是一个学生被开除,另一个学生在礼堂被当众鞭打,这是失败的。开除就是把烂苹果扔掉,再捡回来就是奇迹,又有多少人能创造出这样的奇迹。当众鞭笞会严重伤害学生的自尊心,不管学生表面上有没有改变。这两种惩罚无疑毁了这两个学生的未来,也毁了他们本该有的未来。把这样的学生交给老师是失败的。

  所以,在今天的素质教育中,每一个教育工作者都可以从影片中得到启发,关注班上的每一个孩子,用爱和耐心去爱和包容每一个孩子,关注每一个孩子而不去关注他自己的赞美;每个孩子都有自己独特的一面。只要找对了路,多挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放出他(她)独有的美丽和精彩!

小孩不笨心得体会2

  天上飞着很多:圣甲虫、鸟、鹰、蚊子、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。我也想有一片天空,在那里我努力寻找自己的天堂,飞出父母的怀抱,自己的颜色和世界的边缘。有梦想就不该飞吗?

  这部电影是关于三个好朋友的:郭斌、文赋和特里。他们都读过EM3(被认为是不可救药的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同的教育,这也直接影响了他们日后不同的性格和为人处事的方式。《小孩不笨》将人物和背景适当结合,手法幽默,轻松搞笑,细节中充满生活气息。

  郭斌不是每次考试都很理想,但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她妈妈看重成绩,成绩就像一块石头板。每次考试不及格,她妈妈都觉得很沮丧,脸很长,辱骂甚至打架。这种态度和方法是不可取的。后来,郭斌考试作弊,当场被抓。因为无法接受母亲的教育,他跳楼自杀。后来,他被警察救了。于是三口之家陷入沉思:考试不好吗?发生这种事是孩子的错吗?

  “考验孩子的知识,考验母亲的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数和成功没有直接的关系。分数只是衡量学生优秀的一个尺度,绝对不能以分数来谈英雄。母亲是否应该觉得自己努力了也没多大关系。是否应该保持良好的心态,给孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力?现在孩子失去的不是分数,而是做人的志向。人生难免会有磕磕绊绊,但他们跌倒再爬起来的痛苦是什么?我们必须有超越他人和自己的勇气。要爱孩子,就要爱很久!让孩子全面发展自己的兴趣爱好,培养自己的创造力,不拘泥于规则。

  特里生活在过度溺爱中,所以总是胆小怕事,缺乏勇气和能力,没有主见。其实这不仅仅是孩子的错。他妈妈一定觉得她是个好妈妈,把一切都给了孩子。但是,她的行为告诉她的孩子,你无能,没用,没用,只让我帮你。这将直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的性格是不可能取得优异的成绩的。父母应该帮助孩子形成坚强不屈的意志,有勇气参与与社会的竞争。

  文赋的家庭条件不好,学习也不理想,所以他妈妈对他失去了信心,让他在学习的时候帮忙做生意,招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都应该接受教育。如今,父母应该有远见地认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。

  “期待成龙”几乎是每一个长脑子里根深蒂固的期待,只是因为内容不同,有的喜出望外,有的则是期待成龙的眼光,东张西望一场空,只是因为教育方式不同。

  父母给了我们生命,我们感恩。全世界的父母都爱他们的孩子。爱孩子就是爱孩子很久,用正确的教育方法让孩子从小到大都是少爱。让我们抛下自己的天空,像鸟儿一样自由飞翔。

小孩不笨心得体会3

  天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘。有梦不就应该飞吗?

  《小孩不笨》这部电影写了国彬、文福、Terry三个好朋友。他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响他们形成不同的性格和日后待人处世的方式。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

  国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的。后来国彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

  “考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规。

  Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子——你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应帮孩子形成坚强不屈的意志、勇于参加与社会的竞争的意识。

  文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

  “望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

  是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

小孩不笨心得体会4

  电影《小孩不笨》中的一句台词很好,就是“资源错的地方就是垃圾,垃圾错的地方就是资源”。如果说尊重和理解孩子需要老师的高素质,那么包容孩子需要勇气和更大的投入。老师需要我们有更大的耐心,以便让孩子知道重复的过程。

  宽容不是放纵,也不是溺爱。内涵丰富。宽容是理解的延续,是理解最真实最具体的体现。公差要有多种形式,所有形式都要按照“一键开一锁”的原则来确定。宽容也要为孩子消除不良因素的干扰,创造条件,让孩子“跳”起来达到目的;同时要顺势而为,用爱感染孩子,把尊重、理解、包容有机结合起来,提高与孩子沟通的深度、广度和质量,把老师的爱放大更多倍。

  看着张天珍可爱的脸,所有的烦恼和悲伤都在一瞬间褪去,生命的诗画在眼前飞舞,让心灵明亮温暖。“我觉得幼师是一个纯粹完美的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。这个描述不是没有道理的。当你处理孩子清澈稚气的眼神,当你听着孩子如丧钟般的笑声,所有人似乎都回到了童年。

  这让我更喜欢这个职业,让我觉得这个职业是那么的纯粹和完美,我选择这个职业也没有遗憾。在和小孩子相处的日子里,你有更多的爱,更少的虚荣;多理解和帮助,少指责和批评;多一些包容和耐心,少一些责难和惩罚!这样,教师的职业道路会更加完善。

  “爱”是教育永恒的主题。我们知道如何更好地爱我们的孩子,如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为骨干教师,要以扎实的作风投入实践,持之以恒;要用自觉的精神对待学习,不必急功近利,浮躁;一定要以务实的态度思考问题,力求兼收并蓄,取长补短;一定要大胆创新,眼光独到,兼收并蓄,匠心独运;要保持专注健康的心理素质,逐步形成巧借外力的综合素质,使自我的工作、生活、学习始终处于研究的状态,自我的生活处于不断探索和追求的过程中。

小孩不笨心得体会5

  推荐《孩子不傻》的电影版和电视版。对于忙碌的朋友,可以选择只看电影版。有空的话看电视版也不错。

  剧中主要有三个家庭:一个刚开始只知道听妈妈话的小胖子特里,没有自己的主见,张嘴就吃;郭斌,有绘画天赋,但得不到任何支持;一个很忠诚的小男人,从小帮妈妈照顾弟弟(电视剧里还有一个女生学习很好,不死心,自尊心很强)。

  在学校,学生是分等级的。只是个小学。在孩子脆弱的心里,已经觉得自己因为成绩不好,被分到差班,已经失败了半辈子。不仅如此,学校里的老师大多戴着深有色眼镜,成绩好的学生可以随意打骂,侮辱成绩差的学生而不受任何惩罚;即使他们什么都没做,也总是被请到校长办公室,被邀请的家长和老师一起骂。他们没有机会为自己辩护,或者即使说了真话,也总是被当成谎言来减轻惩罚。

  学习不好的孩子怎么了?成绩和文凭对成年人和整个社会真的那么重要吗?为了让孩子拿高分,成年人付出了高昂的金钱,更付出了时间和精力。他们有没有想过,他们所谓的“为你好”对自己的孩子真的好吗?真的是孩子真正需要的吗?孩子失去了纯真的童年和快乐的时光是谁的错?“不是我们的错,是这个社会的错。”是的,作为社会的一员,我们总是被社会的面貌和眼光所引领。家长谈孩子,谈成绩,谈学校,谈课外学习,这是他们比较的主要话题。为了不让别人看不起自己,他们不得不把这种压力转嫁给孩子。成年人自己也意识到了这一点,但是,很少有人敢逆潮流而动。这就是人生的无奈!

  在老师眼里,扶不上墙的泥巴也是放过的。有经验的老师有自己的道理,新老师也有她自己扶泥到墙的方法。我不知道,当一个新老师在太多年以后变成了一个有经验的老师,她的想法会不会改变?教育到底是教育还是傻子?教育者们,你们想过吗?尤其是小学老师,他们的话可以让一个没有进步的孩子成为伟人,也可以让一个聪明聪明的孩子成为精神分裂。他们知道自己会对孩子产生多大的影响吗?

  看到伴侣被欺负,有的孩子一起上前面对,有的孩子因为家庭压力变得“不关我的事”。他们在共同的经历中,不断地认识到什么是对的,什么是错的;该做什么不该做什么;什么时候该听大人的话,什么时候该自己思考后自己做决定。成年人不需要努力思考,甚至经常会做一些矛盾的事情,那么为什么不在建立正确的判断能力之前让孩子感到“迷惑”呢?

  剧中有很多地方让我们感动,让我们思考。虽然是一部轻松睿智的剧,却让我流下了无数复杂的眼泪。

  《我也不傻》和第一部不太搭界,可以说是一部轻松搞笑的喜剧。剧中还有含泪的思考部分,比第一部系列少了很多。也许孩子长大了,想带出来的是另一种道德。去看戏的朋友一定会用心体会!

  无论大人小孩,只要你相信世界是自己创造的,就一定有自己有用的地方。不要因为前面有石头就停下来,勇敢的上去,把石头挪开,继续走。


小孩不笨心得体会5篇扩展阅读


小孩不笨心得体会5篇(扩展1)

——《小孩不笨》观后心得体会

《小孩不笨》观后心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《小孩不笨》观后心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小孩不笨》观后心得体会1

  电影《小孩不笨》中的一句台词很好,就是“资源错的地方就是垃圾,垃圾错的地方就是资源”。如果说尊重和理解孩子需要老师的高素质,那么包容孩子需要勇气和更大的投入。老师需要我们有更大的耐心,以便让孩子知道重复的过程。

  宽容不是放纵,也不是溺爱。内涵丰富。宽容是理解的延续,是理解最真实最具体的体现。公差要有多种形式,所有形式都要按照“一键开一锁”的原则来确定。宽容也要为孩子消除不良因素的干扰,创造条件,让孩子“跳”起来达到目的;同时要顺势而为,用爱感染孩子,把尊重、理解、包容有机结合起来,提高与孩子沟通的深度、广度和质量,把老师的爱放大更多倍。

  看着张天珍可爱的脸,所有的烦恼和悲伤都在一瞬间褪去,生命的诗画在眼前飞舞,让心灵明亮温暖。“我觉得幼师是一个纯粹完美的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。这个描述不是没有道理的。当你处理孩子清澈稚气的眼神,当你听着孩子如丧钟般的笑声,所有人似乎都回到了童年。

  这让我更喜欢这个职业,让我觉得这个职业是那么的纯粹和完美,我选择这个职业也没有遗憾。在和小孩子相处的日子里,你有更多的爱,更少的虚荣;多理解和帮助,少指责和批评;多一些包容和耐心,少一些责难和惩罚!这样,教师的职业道路会更加完善。

  “爱”是教育永恒的主题。我们知道如何更好地爱我们的孩子,如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为骨干教师,要以扎实的作风投入实践,持之以恒;要用自觉的精神对待学习,不必急功近利,浮躁;一定要以务实的态度思考问题,力求兼收并蓄,取长补短;一定要大胆创新,眼光独到,兼收并蓄,匠心独运;要保持专注健康的心理素质,逐步形成巧借外力的综合素质,使自我的工作、生活、学习始终处于研究的状态,自我的生活处于不断探索和追求的过程中。

《小孩不笨》观后心得体会2

  古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰;教不学,儿之错。”是啊!教育好孩子就和我们的生命一样的重要,怎样教育好我们的孩子呢?与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一本书,是一本难以读懂的书,只有我们作为父母的用心去解读,在他们成长过程中慢慢地摸索、研究和教育,我们才会品味出书中奥妙和乐趣。

  “天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”《小孩不笨2》电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上,他们一味地认为,我们如此艰辛拼命地赚钱,作为孩子就应该听从父母的,除了读书还是读书,从来都不会打开孩子的心扉,他们的心声难得以向父母倾诉,往往正当想表诉时,三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子,叛逆之心越来越强,一发不可收拾。父母对他失望,孰不知他对父母失望更甚。导致与一些社会小混交上朋友,不仅被别人利用骗去偷东西,还被勒索,不得不去抢一个老奶奶的项链,后来良心发现赶紧将项链送还,眼看就要被送去警察局,汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情,真乃可怜天下父母心啊!最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新改正的机会。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了,能及时纠正、改变,特别是对汤姆和杰瑞越来越重视,并用真诚的善意与他们交朋友,还去观看了杰瑞的演出,给予杰瑞赞赏、鼓励,让杰瑞体验到进步的快乐。

  《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事,告诉我们转换角色的重要性,孩子们不单是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。作为父母,遇到问题,我们要多做换位思考,自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地谴责孩子,唉声怨气整天都笼罩着他们,认定他们是朽木不可雕;我们更不要只看到孩子的缺点,不会扑捉孩子的亮点,与孩子的沟通难以上青天。沟通从心灵开始,与他们搭起一座桥梁,降下身份做他们的朋友,多赏识他们、包容他们,肯定他们。当你亲近了孩子,你会发现,其实孩子的要求并不高,他们所期待的有时只需一句赞扬、一声关怀、一分肯定。当你这样去做了,你更会发现,他们并不象你想象的那样“坏”,不仅如此,有时他们还会给你莫大的惊喜。

  “每个人心中都应该有一把钥匙。”影片中郝老师说的一句经典话语。死板的符老师就是从这句话中悟出道理改变了自己的教育方法,找到了开启学生心中的钥匙,并成为学生的朋友。我们要好好把握这把钥匙,找对方法,不断完善,轻松开启孩子们纯洁的心房。

《小孩不笨》观后心得体会3

  天上飞着很多:圣甲虫、鸟、鹰、蚊子、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。我也想有一片天空,在那里我努力寻找自己的天堂,飞出父母的怀抱,自己的颜色和世界的边缘。有梦想就不该飞吗?

  这部电影是关于三个好朋友的:郭斌、文赋和特里。他们都读过EM3(被认为是不可救药的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同的教育,这也直接影响了他们日后不同的性格和为人处事的方式。《小孩不笨》将人物和背景适当结合,手法幽默,轻松搞笑,细节中充满生活气息。

  郭斌不是每次考试都很理想,但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她妈妈看重成绩,成绩就像一块石头板。每次考试不及格,她妈妈都觉得很沮丧,脸很长,辱骂甚至打架。这种态度和方法是不可取的。后来,郭斌考试作弊,当场被抓。因为无法接受母亲的教育,他跳楼自杀。后来,他被警察救了。于是三口之家陷入沉思:考试不好吗?发生这种事是孩子的错吗?

  “考验孩子的知识,考验母亲的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数和成功没有直接的关系。分数只是衡量学生优秀的一个尺度,绝对不能以分数来谈英雄。母亲是否应该觉得自己努力了也没多大关系。是否应该保持良好的心态,给孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力?现在孩子失去的不是分数,而是做人的志向。人生难免会有磕磕绊绊,但他们跌倒再爬起来的痛苦是什么?我们必须有超越他人和自己的勇气。要爱孩子,就要爱很久!让孩子全面发展自己的兴趣爱好,培养自己的创造力,不拘泥于规则。

  特里生活在过度溺爱中,所以总是胆小怕事,缺乏勇气和能力,没有主见。其实这不仅仅是孩子的错。他妈妈一定觉得她是个好妈妈,把一切都给了孩子。但是,她的行为告诉她的孩子,你无能,没用,没用,只让我帮你。这将直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的性格是不可能取得优异的成绩的。父母应该帮助孩子形成坚强不屈的意志,有勇气参与与社会的竞争。

  文赋的家庭条件不好,学习也不理想,所以他妈妈对他失去了信心,让他在学习的时候帮忙做生意,招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都应该接受教育。如今,父母应该有远见地认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。

  “期待成龙”几乎是每一个长脑子里根深蒂固的期待,只是因为内容不同,有的喜出望外,有的则是期待成龙的眼光,东张西望一场空,只是因为教育方式不同。

  父母给了我们生命,我们感恩。全世界的父母都爱他们的孩子。爱孩子就是爱孩子很久,用正确的教育方法让孩子从小到大都是少爱。让我们抛下自己的天空,像鸟儿一样自由飞翔。

《小孩不笨》观后心得体会4

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的"话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  ent: 2em; text-align: left;">除了家庭教育带给我的思考,作为一教育工作者,我也通过影片在反思我的教学。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,而这句话用到教育上是:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的老师。”文中的府老师,很严格,都说严师出高徒,可是在这位严师的教导下,各个学生都是不听话的,而且各个都是对着干,你说这个老师不好吧,他也尽心尽责了,还自己出钱帮学生买字典,要问世间有几个这样的老师呢?但是他刚开始带来是一个学生被开除,而另一个学生则被礼堂公开鞭打,这不得不说是一种失败。开除意味着这个烂苹果被丢掉,再被捡回来就能成奇迹,而多少人能创造这样的奇迹。公开鞭打则让这个学生自尊受到严重的伤害,无论这位学生表面上是否改过。这两种处罚无疑断送了这两位学生的前途,断送了他们应该应有的前程。作为老师交出这样的学生不能不说是一种失败。

  所以,在素质教育的今天,让我们每位教育工作者都能从影片中获得启发,关注班里的每一个孩子,用爱心、耐心去爱护、包容每一个孩子,在关注每个孩子的同时,不吝啬自己的表扬;每个孩子都有自己独特的一面,只要找对方式,多点挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放他(她)别样的美丽、精彩!

《小孩不笨》观后心得体会5

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  除了家庭教育带给我的思考,作为一名教育工作者,我也通过电影反思自己的教学。“世界上没有不会教的孩子,只有不会教的父母。”这是父亲临死前意识到的,这句话用在教育上:“没有教不了的孩子,只有教不了的老师。”这篇文章里的傅老师很严厉,说严老师是最好的老师,但是在这个严老师的指导下,所有的学生都是不听话的,都是互相作对的。你说这个老师不好,他也尽职尽责,还自己掏钱帮学生买字典。世界上有多少这样的老师?但他一开始带来的是一个学生被开除,另一个学生在礼堂被当众鞭打,这是失败的。开除就是把烂苹果扔掉,再捡回来就是奇迹,又有多少人能创造出这样的奇迹。当众鞭笞会严重伤害学生的自尊心,不管学生表面上有没有改变。这两种惩罚无疑毁了这两个学生的未来,也毁了他们本该有的未来。把这样的学生交给老师是失败的。

  所以,在今天的素质教育中,每一个教育工作者都可以从影片中得到启发,关注班上的每一个孩子,用爱和耐心去爱和包容每一个孩子,关注每一个孩子而不去关注他自己的赞美;每个孩子都有自己独特的一面。只要找对了路,多挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放出他(她)独有的美丽和精彩!

《小孩不笨》观后心得体会6

  “小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。故事情节很紧凑,催人泪下。

  电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。

  看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……

  哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……

  学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……

  凡此种种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。

  由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。

  在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。

  为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补一习一,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学一习一仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进一交一流的方式,以求更好的效果?我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”

  是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。

  最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多一抽一点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!

《小孩不笨》观后心得体会7

  通过三个新加坡孩子因成绩不好而承受的家庭和社会压力,反映出父母对成龙的期待心态。但是,“藤鞭下会有人才吗?”

  影片感人幽默,适合儿童和*一起观看

  想起片中的每一个情节,让我很深刻,很难忘。影片中提到的父母不知道如何教育好孩子,一些父母的教育方式使用不当,往往对孩子造成很大伤害。就像第一个关于郭斌的故事一样,一个来自小果的孩子很喜欢画画,但她的妈妈认为他画画没用,他不被允许画画,他被迫每天学习,他的父母如果他学不好就打骂他,这不仅埋没了孩子的绘画天赋,也损害了孩子的学习兴趣。孩子没有兴趣是学不好的,但也不能怪父母,因为哪个父母不想孩子在阳光下长大?只是有时候他们用了不合适的方法。只有掌握好教育方法,因材施教,找到合适的学习方法,才能把孩子教育好。

  当然,教育好孩子不容易,但也不能忽视。多管管孩子,会觉得烦。少管孩子,会觉得自己不在乎孩子,该管就管,不该管就不要管。培养孩子独立解决问题的能力,就像第二部电影里的故事一样。一种是父母整天忙于做生意,没有时间关心孩子的学习,不知道孩子是进步还是退步,对孩子要求很高。他们不及时表扬自己的进步,总说孩子做得不够好。孩子有问题,不教育好,一味指责就好。孩子在这样的环境下长大,如何才能进步?正如影片所说,孩子需要表扬和鼓励,逐步建立自信心,这样才会有学好的信心。所以我们努力发现孩子的闪光点,及时表扬。影片中有两个词让我很深刻。“天下没有教不好的孩子,只有教不好的父母。”“信息,放错地方就是垃圾。相反,垃圾放错了地方,那就是信息。”如果不懂得培养好孩子,他会慢慢落后。

  每个人的生命都是有限的,要把握当下,做自己想做的事。我生来就是有用的。如果能发挥出自己的特长,肯定会有意想不到的收获。在我看来,现代的孩子并不傻。只要父母给他们适当的空间,他们将来就能成为国家的主人。

《小孩不笨》观后心得体会8

  小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年?《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片。自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开。

  话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

  照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看。结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

  终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

  一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

  我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀!

  其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马!

《小孩不笨》观后心得体会9

  教育已经成为当今社会最热门的话题,也是每个家庭的重中之重。作为孩子的家长,学生的老师如何教育孩子是一个多年来一直困扰着人们的难题。在我们的教育领域,很多智者都发出过令人震惊的呐喊:“教万物学道理,学万物做人”,“言传不如身教”。也有很多失落的人留下了发人深省的哀叹:“宠坏孩子就像杀死孩子”,“没有什么规则可以造就方圆”。还有很多后来的人在苦苦探索。今晚看新加坡电影《小孩不笨》,大为震惊和开悟,从中似乎悟出了答案。

  剧中故事情节选择现实生活中有代表性的例子:学生在家里从父母那里看到的是冷战和冷漠,得到的是抱怨和责骂,甚至是殴打;受制于学校严格的校规校纪,是老师考试不及格后无情的讽刺和讥讽。在社会上,受到一些不健康现象的攻击,是社会的愚昧和无奈;父母有一颗恨铁不成钢的愤懑之心。他们体会到了以跑步为生的痛苦,体会到了孩子学不会成长的真正的恨。他们真诚地发出“我能说什么语言,你能听懂!”;老师面对调皮捣蛋的学生。虽然都是老掉牙的说教,但最终都是无效的。换来的是自己的努力,学生不理解,超出常识的反抗;校长有一颗善良的心和美好的祝愿。虽然他勤勤恳恳,孜孜不倦地教人,却要用无情的制度惩罚自己喜欢的学生。整个社会一片混乱,教育者变成了非人的恶魔,受教育者是不合理的反叛,本该和睦相亲的家人反目成仇。这些不可理解的现象是怎么造成的,你在责怪谁,怎么解决?

  影片在展示了当前社会的异常现象后,也揭示了其形成的原因,并给出了解决方案。社会自有正道,人间总有真情。孩子需要理解和关心,学生需要尊重和鼓励。任何时候,社会上真、善、美都比假、恶、丑多,真总能驱散假。在自己善良本性的召唤下,总能透过迷雾看到太阳。经历了很多风风雨雨,血的代价换来的答案是:‘充满真情实感的语言’孩子能听懂。最后,人们意识到了人类的大道。父母要敢于对孩子大声说出你的爱;老师要真诚面对学生,严格要求学生,用真情关爱学生。教育的本质在于尊重。


小孩不笨心得体会5篇(扩展2)

——《小孩不笨》观后心得体会

《小孩不笨》观后心得体会

  当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《小孩不笨》观后心得体会,欢迎大家分享。

《小孩不笨》观后心得体会1

  教育已经成为当今社会最热门的话题,也是每个家庭的重中之重。作为孩子的家长,学生的老师如何教育孩子是一个多年来一直困扰着人们的难题。在我们的教育领域,很多智者都发出过令人震惊的呐喊:“教万物学道理,学万物做人”,“言传不如身教”。也有很多失落的人留下了发人深省的哀叹:“宠坏孩子就像杀死孩子”,“没有什么规则可以造就方圆”。还有很多后来的人在苦苦探索。今晚看新加坡电影《小孩不笨》,大为震惊和开悟,从中似乎悟出了答案。

  剧中故事情节选择现实生活中有代表性的例子:学生在家里从父母那里看到的是冷战和冷漠,得到的是抱怨和责骂,甚至是殴打;受制于学校严格的校规校纪,是老师考试不及格后无情的讽刺和讥讽。在社会上,受到一些不健康现象的攻击,是社会的愚昧和无奈;父母有一颗恨铁不成钢的愤懑之心。他们体会到了以跑步为生的痛苦,体会到了孩子学不会成长的真正的恨。他们真诚地发出“我能说什么语言,你能听懂!”;老师面对调皮捣蛋的学生。虽然都是老掉牙的说教,但最终都是无效的。换来的是自己的努力,学生不理解,超出常识的反抗;校长有一颗善良的心和美好的祝愿。虽然他勤勤恳恳,孜孜不倦地教人,却要用无情的制度惩罚自己喜欢的学生。整个社会一片混乱,教育者变成了非人的恶魔,受教育者是不合理的反叛,本该和睦相亲的家人反目成仇。这些不可理解的现象是怎么造成的,你在责怪谁,怎么解决?

  影片在展示了当前社会的异常现象后,也揭示了其形成的原因,并给出了解决方案。社会自有正道,人间总有真情。孩子需要理解和关心,学生需要尊重和鼓励。任何时候,社会上真、善、美都比假、恶、丑多,真总能驱散假。在自己善良本性的召唤下,总能透过迷雾看到太阳。经历了很多风风雨雨,血的代价换来的答案是:‘充满真情实感的语言’孩子能听懂。最后,人们意识到了人类的大道。父母要敢于对孩子大声说出你的爱;老师要真诚面对学生,严格要求学生,用真情关爱学生。教育的本质在于尊重。

《小孩不笨》观后心得体会2

  “小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。故事情节很紧凑,催人泪下。

  电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。

  看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……

  哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……

  学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……

  凡此种种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。

  由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。

  在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。

  为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补一习一,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学一习一仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进一交一流的方式,以求更好的效果?我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”

  是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。

  最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多一抽一点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!

《小孩不笨》观后心得体会3

  通过三个新加坡孩子因成绩不好而承受的家庭和社会压力,反映出父母对成龙的期待心态。但是,“藤鞭下会有人才吗?”

  影片感人幽默,适合儿童和*一起观看

  想起片中的每一个情节,让我很深刻,很难忘。影片中提到的父母不知道如何教育好孩子,一些父母的教育方式使用不当,往往对孩子造成很大伤害。就像第一个关于郭斌的故事一样,一个来自小果的孩子很喜欢画画,但她的妈妈认为他画画没用,他不被允许画画,他被迫每天学习,他的父母如果他学不好就打骂他,这不仅埋没了孩子的绘画天赋,也损害了孩子的学习兴趣。孩子没有兴趣是学不好的,但也不能怪父母,因为哪个父母不想孩子在阳光下长大?只是有时候他们用了不合适的方法。只有掌握好教育方法,因材施教,找到合适的学习方法,才能把孩子教育好。

  当然,教育好孩子不容易,但也不能忽视。多管管孩子,会觉得烦。少管孩子,会觉得自己不在乎孩子,该管就管,不该管就不要管。培养孩子独立解决问题的能力,就像第二部电影里的故事一样。一种是父母整天忙于做生意,没有时间关心孩子的学习,不知道孩子是进步还是退步,对孩子要求很高。他们不及时表扬自己的进步,总说孩子做得不够好。孩子有问题,不教育好,一味指责就好。孩子在这样的环境下长大,如何才能进步?正如影片所说,孩子需要表扬和鼓励,逐步建立自信心,这样才会有学好的信心。所以我们努力发现孩子的闪光点,及时表扬。影片中有两个词让我很深刻。“天下没有教不好的孩子,只有教不好的父母。”“信息,放错地方就是垃圾。相反,垃圾放错了地方,那就是信息。”如果不懂得培养好孩子,他会慢慢落后。

  每个人的生命都是有限的,要把握当下,做自己想做的事。我生来就是有用的。如果能发挥出自己的特长,肯定会有意想不到的收获。在我看来,现代的孩子并不傻。只要父母给他们适当的空间,他们将来就能成为国家的主人。

《小孩不笨》观后心得体会4

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  ent: 2em; text-align: left;">除了家庭教育带给我的思考,作为一教育工作者,我也通过影片在反思我的教学。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,而这句话用到教育上是:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的老师。”文中的府老师,很严格,都说严师出高徒,可是在这位严师的教导下,各个学生都是不听话的,而且各个都是对着干,你说这个老师不好吧,他也尽心尽责了,还自己出钱帮学生买字典,要问世间有几个这样的老师呢?但是他刚开始带来是一个学生被开除,而另一个学生则被礼堂公开鞭打,这不得不说是一种失败。开除意味着这个烂苹果被丢掉,再被捡回来就能成奇迹,而多少人能创造这样的奇迹。公开鞭打则让这个学生自尊受到严重的伤害,无论这位学生表面上是否改过。这两种处罚无疑断送了这两位学生的前途,断送了他们应该应有的前程。作为老师交出这样的学生不能不说是一种失败。

  所以,在素质教育的今天,让我们每位教育工作者都能从影片中获得启发,关注班里的每一个孩子,用爱心、耐心去爱护、包容每一个孩子,在关注每个孩子的同时,不吝啬自己的表扬;每个孩子都有自己独特的一面,只要找对方式,多点挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放他(她)别样的美丽、精彩!

《小孩不笨》观后心得体会5

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  除了家庭教育带给我的思考,作为一名教育工作者,我也通过电影反思自己的教学。“世界上没有不会教的孩子,只有不会教的父母。”这是父亲临死前意识到的,这句话用在教育上:“没有教不了的孩子,只有教不了的老师。”这篇文章里的傅老师很严厉,说严老师是最好的老师,但是在这个严老师的指导下,所有的学生都是不听话的,都是互相作对的。你说这个老师不好,他也尽职尽责,还自己掏钱帮学生买字典。世界上有多少这样的老师?但他一开始带来的是一个学生被开除,另一个学生在礼堂被当众鞭打,这是失败的。开除就是把烂苹果扔掉,再捡回来就是奇迹,又有多少人能创造出这样的奇迹。当众鞭笞会严重伤害学生的自尊心,不管学生表面上有没有改变。这两种惩罚无疑毁了这两个学生的未来,也毁了他们本该有的未来。把这样的学生交给老师是失败的。

  所以,在今天的素质教育中,每一个教育工作者都可以从影片中得到启发,关注班上的每一个孩子,用爱和耐心去爱和包容每一个孩子,关注每一个孩子而不去关注他自己的赞美;每个孩子都有自己独特的一面。只要找对了路,多挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放出他(她)独有的美丽和精彩!

《小孩不笨》观后心得体会6

  古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰;教不学,儿之错。”是啊!教育好孩子就和我们的生命一样的重要,怎样教育好我们的孩子呢?与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一本书,是一本难以读懂的书,只有我们作为父母的用心去解读,在他们成长过程中慢慢地摸索、研究和教育,我们才会品味出书中奥妙和乐趣。

  “天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”《小孩不笨2》电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上,他们一味地认为,我们如此艰辛拼命地赚钱,作为孩子就应该听从父母的,除了读书还是读书,从来都不会打开孩子的心扉,他们的心声难得以向父母倾诉,往往正当想表诉时,三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子,叛逆之心越来越强,一发不可收拾。父母对他失望,孰不知他对父母失望更甚。导致与一些社会小混交上朋友,不仅被别人利用骗去偷东西,还被勒索,不得不去抢一个老奶奶的项链,后来良心发现赶紧将项链送还,眼看就要被送去警察局,汤姆父母情急之下当着众人的"面下跪求情,真乃可怜天下父母心啊!最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新改正的机会。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了,能及时纠正、改变,特别是对汤姆和杰瑞越来越重视,并用真诚的善意与他们交朋友,还去观看了杰瑞的演出,给予杰瑞赞赏、鼓励,让杰瑞体验到进步的快乐。

  《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事,告诉我们转换角色的重要性,孩子们不单是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。作为父母,遇到问题,我们要多做换位思考,自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地谴责孩子,唉声怨气整天都笼罩着他们,认定他们是朽木不可雕;我们更不要只看到孩子的缺点,不会扑捉孩子的亮点,与孩子的沟通难以上青天。沟通从心灵开始,与他们搭起一座桥梁,降下身份做他们的朋友,多赏识他们、包容他们,肯定他们。当你亲近了孩子,你会发现,其实孩子的要求并不高,他们所期待的有时只需一句赞扬、一声关怀、一分肯定。当你这样去做了,你更会发现,他们并不象你想象的那样“坏”,不仅如此,有时他们还会给你莫大的惊喜。

  “每个人心中都应该有一把钥匙。”影片中郝老师说的一句经典话语。死板的符老师就是从这句话中悟出道理改变了自己的教育方法,找到了开启学生心中的钥匙,并成为学生的朋友。我们要好好把握这把钥匙,找对方法,不断完善,轻松开启孩子们纯洁的心房。

《小孩不笨》观后心得体会7

  天上飞着很多:圣甲虫、鸟、鹰、蚊子、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。我也想有一片天空,在那里我努力寻找自己的天堂,飞出父母的怀抱,自己的颜色和世界的边缘。有梦想就不该飞吗?

  这部电影是关于三个好朋友的:郭斌、文赋和特里。他们都读过EM3(被认为是不可救药的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同的教育,这也直接影响了他们日后不同的性格和为人处事的方式。《小孩不笨》将人物和背景适当结合,手法幽默,轻松搞笑,细节中充满生活气息。

  郭斌不是每次考试都很理想,但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她妈妈看重成绩,成绩就像一块石头板。每次考试不及格,她妈妈都觉得很沮丧,脸很长,辱骂甚至打架。这种态度和方法是不可取的。后来,郭斌考试作弊,当场被抓。因为无法接受母亲的教育,他跳楼自杀。后来,他被警察救了。于是三口之家陷入沉思:考试不好吗?发生这种事是孩子的错吗?

  “考验孩子的知识,考验母亲的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数和成功没有直接的关系。分数只是衡量学生优秀的一个尺度,绝对不能以分数来谈英雄。母亲是否应该觉得自己努力了也没多大关系。是否应该保持良好的心态,给孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力?现在孩子失去的不是分数,而是做人的志向。人生难免会有磕磕绊绊,但他们跌倒再爬起来的痛苦是什么?我们必须有超越他人和自己的勇气。要爱孩子,就要爱很久!让孩子全面发展自己的兴趣爱好,培养自己的创造力,不拘泥于规则。

  特里生活在过度溺爱中,所以总是胆小怕事,缺乏勇气和能力,没有主见。其实这不仅仅是孩子的错。他妈妈一定觉得她是个好妈妈,把一切都给了孩子。但是,她的行为告诉她的孩子,你无能,没用,没用,只让我帮你。这将直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的性格是不可能取得优异的成绩的。父母应该帮助孩子形成坚强不屈的意志,有勇气参与与社会的竞争。

  文赋的家庭条件不好,学习也不理想,所以他妈妈对他失去了信心,让他在学习的时候帮忙做生意,招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都应该接受教育。如今,父母应该有远见地认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。

  “期待成龙”几乎是每一个长脑子里根深蒂固的期待,只是因为内容不同,有的喜出望外,有的则是期待成龙的眼光,东张西望一场空,只是因为教育方式不同。

  父母给了我们生命,我们感恩。全世界的父母都爱他们的孩子。爱孩子就是爱孩子很久,用正确的教育方法让孩子从小到大都是少爱。让我们抛下自己的天空,像鸟儿一样自由飞翔。

《小孩不笨》观后心得体会8

  电影《小孩不笨》中的一句台词很好,就是“资源错的地方就是垃圾,垃圾错的地方就是资源”。如果说尊重和理解孩子需要老师的高素质,那么包容孩子需要勇气和更大的投入。老师需要我们有更大的耐心,以便让孩子知道重复的过程。

  宽容不是放纵,也不是溺爱。内涵丰富。宽容是理解的延续,是理解最真实最具体的体现。公差要有多种形式,所有形式都要按照“一键开一锁”的原则来确定。宽容也要为孩子消除不良因素的干扰,创造条件,让孩子“跳”起来达到目的;同时要顺势而为,用爱感染孩子,把尊重、理解、包容有机结合起来,提高与孩子沟通的深度、广度和质量,把老师的爱放大更多倍。

  看着张天珍可爱的脸,所有的烦恼和悲伤都在一瞬间褪去,生命的诗画在眼前飞舞,让心灵明亮温暖。“我觉得幼师是一个纯粹完美的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。这个描述不是没有道理的。当你处理孩子清澈稚气的眼神,当你听着孩子如丧钟般的笑声,所有人似乎都回到了童年。

  这让我更喜欢这个职业,让我觉得这个职业是那么的纯粹和完美,我选择这个职业也没有遗憾。在和小孩子相处的日子里,你有更多的爱,更少的虚荣;多理解和帮助,少指责和批评;多一些包容和耐心,少一些责难和惩罚!这样,教师的职业道路会更加完善。

  “爱”是教育永恒的主题。我们知道如何更好地爱我们的孩子,如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为骨干教师,要以扎实的作风投入实践,持之以恒;要用自觉的精神对待学习,不必急功近利,浮躁;一定要以务实的态度思考问题,力求兼收并蓄,取长补短;一定要大胆创新,眼光独到,兼收并蓄,匠心独运;要保持专注健康的心理素质,逐步形成巧借外力的综合素质,使自我的工作、生活、学习始终处于研究的状态,自我的生活处于不断探索和追求的过程中。

《小孩不笨》观后心得体会9

  小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年?《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片。自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开。

  话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

  照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看。结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

  终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

  一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

  我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀!

  其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马!


小孩不笨心得体会5篇(扩展3)

——《小孩不笨》观后心得体会

《小孩不笨》观后心得体会

  我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的《小孩不笨》观后心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小孩不笨》观后心得体会1

  “小孩不笨”,这四个字听起来很新颖。我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。故事情节很紧凑,催人泪下。

  电影讲述了三个孩子由好变坏,由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会,许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作,忙赚钱,缺少同孩子沟通交流。即使是有限的几次交流,也不过是:父母说,孩子听,照着做。在大人们看来,这样就算是沟通、教育了。

  看小孩杰利的演出,父母认为是无聊之举……

  哥哥杰利博客写得好,父母也认为是没用的折腾……

  学谦体育好,喜欢拳击,却遭到父亲的暴打……

  凡此种种,代沟越来越深,越来越宽,差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快,才皆大欢喜,以令人振奋的喜剧结局。

  由电影的目光看现实,我觉得有很多东西值得我们思考。

  在我的同学中,有很多人真的很了不起,有很多的优点,但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一,也很统一,就是一个答案:读书读得棒才是真的棒,其余的都是假的,不值一提。

  为此,家长心甘情愿,花费大量的时间和金钱去给孩子补一习一,而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违,有的甚至适得其反,把孩子对学一习一仅存的最后一丝兴趣,也给磨灭了,还有什么成绩可言?另外,孩子由好变坏,也有父母自身的原因。父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通,是不是不断的改进一交一流的方式,以求更好的效果?我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”

  是的,童心生来就很纯洁,可塑性也很强。由于父母的忽略,会慢慢变迟钝,甚至麻木。这时的“家”已经不再是家,而只是睡觉的房子了。

  最后我想说:不管工作有多忙,为人父母,请多一抽一点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱,那份沉甸甸的爱!

《小孩不笨》观后心得体会2

  教育已经成为当今社会最热门的话题,也是每个家庭的重中之重。作为孩子的家长,学生的老师如何教育孩子是一个多年来一直困扰着人们的难题。在我们的教育领域,很多智者都发出过令人震惊的呐喊:“教万物学道理,学万物做人”,“言传不如身教”。也有很多失落的人留下了发人深省的哀叹:“宠坏孩子就像杀死孩子”,“没有什么规则可以造就方圆”。还有很多后来的人在苦苦探索。今晚看新加坡电影《小孩不笨》,大为震惊和开悟,从中似乎悟出了答案。

  剧中故事情节选择现实生活中有代表性的例子:学生在家里从父母那里看到的是冷战和冷漠,得到的是抱怨和责骂,甚至是殴打;受制于学校严格的校规校纪,是老师考试不及格后无情的讽刺和讥讽。在社会上,受到一些不健康现象的攻击,是社会的愚昧和无奈;父母有一颗恨铁不成钢的愤懑之心。他们体会到了以跑步为生的痛苦,体会到了孩子学不会成长的真正的恨。他们真诚地发出“我能说什么语言,你能听懂!”;老师面对调皮捣蛋的学生。虽然都是老掉牙的说教,但最终都是无效的。换来的是自己的努力,学生不理解,超出常识的反抗;校长有一颗善良的心和美好的祝愿。虽然他勤勤恳恳,孜孜不倦地教人,却要用无情的制度惩罚自己喜欢的学生。整个社会一片混乱,教育者变成了非人的恶魔,受教育者是不合理的反叛,本该和睦相亲的家人反目成仇。这些不可理解的现象是怎么造成的,你在责怪谁,怎么解决?

  影片在展示了当前社会的异常现象后,也揭示了其形成的原因,并给出了解决方案。社会自有正道,人间总有真情。孩子需要理解和关心,学生需要尊重和鼓励。任何时候,社会上真、善、美都比假、恶、丑多,真总能驱散假。在自己善良本性的召唤下,总能透过迷雾看到太阳。经历了很多风风雨雨,血的代价换来的答案是:‘充满真情实感的语言’孩子能听懂。最后,人们意识到了人类的大道。父母要敢于对孩子大声说出你的爱;老师要真诚面对学生,严格要求学生,用真情关爱学生。教育的本质在于尊重。

《小孩不笨》观后心得体会3

  通过三个新加坡孩子因成绩不好而承受的家庭和社会压力,反映出父母对成龙的期待心态。但是,“藤鞭下会有人才吗?”

  影片感人幽默,适合儿童和*一起观看

  想起片中的每一个情节,让我很深刻,很难忘。影片中提到的父母不知道如何教育好孩子,一些父母的.教育方式使用不当,往往对孩子造成很大伤害。就像第一个关于郭斌的故事一样,一个来自小果的孩子很喜欢画画,但她的妈妈认为他画画没用,他不被允许画画,他被迫每天学习,他的父母如果他学不好就打骂他,这不仅埋没了孩子的绘画天赋,也损害了孩子的学习兴趣。孩子没有兴趣是学不好的,但也不能怪父母,因为哪个父母不想孩子在阳光下长大?只是有时候他们用了不合适的方法。只有掌握好教育方法,因材施教,找到合适的学习方法,才能把孩子教育好。

  当然,教育好孩子不容易,但也不能忽视。多管管孩子,会觉得烦。少管孩子,会觉得自己不在乎孩子,该管就管,不该管就不要管。培养孩子独立解决问题的能力,就像第二部电影里的故事一样。一种是父母整天忙于做生意,没有时间关心孩子的学习,不知道孩子是进步还是退步,对孩子要求很高。他们不及时表扬自己的进步,总说孩子做得不够好。孩子有问题,不教育好,一味指责就好。孩子在这样的环境下长大,如何才能进步?正如影片所说,孩子需要表扬和鼓励,逐步建立自信心,这样才会有学好的信心。所以我们努力发现孩子的闪光点,及时表扬。影片中有两个词让我很深刻。“天下没有教不好的孩子,只有教不好的父母。”“信息,放错地方就是垃圾。相反,垃圾放错了地方,那就是信息。”如果不懂得培养好孩子,他会慢慢落后。

  每个人的生命都是有限的,要把握当下,做自己想做的事。我生来就是有用的。如果能发挥出自己的特长,肯定会有意想不到的收获。在我看来,现代的孩子并不傻。只要父母给他们适当的空间,他们将来就能成为国家的主人。

《小孩不笨》观后心得体会4

  古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰;教不学,儿之错。”是啊!教育好孩子就和我们的生命一样的重要,怎样教育好我们的孩子呢?与其说孩子是一张白纸,不如说孩子是一本书,是一本难以读懂的书,只有我们作为父母的用心去解读,在他们成长过程中慢慢地摸索、研究和教育,我们才会品味出书中奥妙和乐趣。

  “天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”《小孩不笨2》电影里的这句话说得非常好。众多父母沉没在“望子成龙、望女成凤”的急迫思想上,他们一味地认为,我们如此艰辛拼命地赚钱,作为孩子就应该听从父母的,除了读书还是读书,从来都不会打开孩子的心扉,他们的心声难得以向父母倾诉,往往正当想表诉时,三言两语就打断。代沟就这样不知不觉形成。影片中的汤姆就是个例子,叛逆之心越来越强,一发不可收拾。父母对他失望,孰不知他对父母失望更甚。导致与一些社会小混交上朋友,不仅被别人利用骗去偷东西,还被勒索,不得不去抢一个老奶奶的项链,后来良心发现赶紧将项链送还,眼看就要被送去警察局,汤姆父母情急之下当着众人的面下跪求情,真乃可怜天下父母心啊!最终善良的老奶奶给了汤姆一个重新改正的机会。汤姆的父母发现自己教育孩子的方法错了,能及时纠正、改变,特别是对汤姆和杰瑞越来越重视,并用真诚的善意与他们交朋友,还去观看了杰瑞的演出,给予杰瑞赞赏、鼓励,让杰瑞体验到进步的快乐。

  《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事,告诉我们转换角色的重要性,孩子们不单是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。作为父母,遇到问题,我们要多做换位思考,自我反悟过错的原因。我们不要做只会一味地谴责孩子,唉声怨气整天都笼罩着他们,认定他们是朽木不可雕;我们更不要只看到孩子的缺点,不会扑捉孩子的亮点,与孩子的沟通难以上青天。沟通从心灵开始,与他们搭起一座桥梁,降下身份做他们的朋友,多赏识他们、包容他们,肯定他们。当你亲近了孩子,你会发现,其实孩子的要求并不高,他们所期待的有时只需一句赞扬、一声关怀、一分肯定。当你这样去做了,你更会发现,他们并不象你想象的那样“坏”,不仅如此,有时他们还会给你莫大的惊喜。

  “每个人心中都应该有一把钥匙。”影片中郝老师说的一句经典话语。死板的符老师就是从这句话中悟出道理改变了自己的教育方法,找到了开启学生心中的钥匙,并成为学生的朋友。我们要好好把握这把钥匙,找对方法,不断完善,轻松开启孩子们纯洁的心房。

《小孩不笨》观后心得体会5

  电影《小孩不笨》中的一句台词很好,就是“资源错的地方就是垃圾,垃圾错的地方就是资源”。如果说尊重和理解孩子需要老师的高素质,那么包容孩子需要勇气和更大的投入。老师需要我们有更大的耐心,以便让孩子知道重复的过程。

  宽容不是放纵,也不是溺爱。内涵丰富。宽容是理解的延续,是理解最真实最具体的体现。公差要有多种形式,所有形式都要按照“一键开一锁”的原则来确定。宽容也要为孩子消除不良因素的干扰,创造条件,让孩子“跳”起来达到目的;同时要顺势而为,用爱感染孩子,把尊重、理解、包容有机结合起来,提高与孩子沟通的深度、广度和质量,把老师的爱放大更多倍。

  看着张天珍可爱的脸,所有的烦恼和悲伤都在一瞬间褪去,生命的诗画在眼前飞舞,让心灵明亮温暖。“我觉得幼师是一个纯粹完美的职业。有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。这个描述不是没有道理的。当你处理孩子清澈稚气的眼神,当你听着孩子如丧钟般的笑声,所有人似乎都回到了童年。

  这让我更喜欢这个职业,让我觉得这个职业是那么的纯粹和完美,我选择这个职业也没有遗憾。在和小孩子相处的日子里,你有更多的爱,更少的虚荣;多理解和帮助,少指责和批评;多一些包容和耐心,少一些责难和惩罚!这样,教师的职业道路会更加完善。

  “爱”是教育永恒的主题。我们知道如何更好地爱我们的孩子,如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为骨干教师,要以扎实的作风投入实践,持之以恒;要用自觉的精神对待学习,不必急功近利,浮躁;一定要以务实的态度思考问题,力求兼收并蓄,取长补短;一定要大胆创新,眼光独到,兼收并蓄,匠心独运;要保持专注健康的心理素质,逐步形成巧借外力的综合素质,使自我的工作、生活、学习始终处于研究的状态,自我的生活处于不断探索和追求的过程中。

《小孩不笨》观后心得体会6

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  除了家庭教育带给我的思考,作为一名教育工作者,我也通过电影反思自己的教学。“世界上没有不会教的孩子,只有不会教的父母。”这是父亲临死前意识到的,这句话用在教育上:“没有教不了的孩子,只有教不了的老师。”这篇文章里的傅老师很严厉,说严老师是最好的老师,但是在这个严老师的指导下,所有的学生都是不听话的,都是互相作对的。你说这个老师不好,他也尽职尽责,还自己掏钱帮学生买字典。世界上有多少这样的老师?但他一开始带来的是一个学生被开除,另一个学生在礼堂被当众鞭打,这是失败的。开除就是把烂苹果扔掉,再捡回来就是奇迹,又有多少人能创造出这样的奇迹。当众鞭笞会严重伤害学生的自尊心,不管学生表面上有没有改变。这两种惩罚无疑毁了这两个学生的未来,也毁了他们本该有的未来。把这样的学生交给老师是失败的。

  所以,在今天的素质教育中,每一个教育工作者都可以从影片中得到启发,关注班上的每一个孩子,用爱和耐心去爱和包容每一个孩子,关注每一个孩子而不去关注他自己的赞美;每个孩子都有自己独特的一面。只要找对了路,多挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放出他(她)独有的美丽和精彩!

《小孩不笨》观后心得体会7

  上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:

  其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。

  剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。

  ent: 2em; text-align: left;">除了家庭教育带给我的思考,作为一教育工作者,我也通过影片在反思我的教学。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,而这句话用到教育上是:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的老师。”文中的府老师,很严格,都说严师出高徒,可是在这位严师的教导下,各个学生都是不听话的,而且各个都是对着干,你说这个老师不好吧,他也尽心尽责了,还自己出钱帮学生买字典,要问世间有几个这样的老师呢?但是他刚开始带来是一个学生被开除,而另一个学生则被礼堂公开鞭打,这不得不说是一种失败。开除意味着这个烂苹果被丢掉,再被捡回来就能成奇迹,而多少人能创造这样的奇迹。公开鞭打则让这个学生自尊受到严重的伤害,无论这位学生表面上是否改过。这两种处罚无疑断送了这两位学生的前途,断送了他们应该应有的前程。作为老师交出这样的学生不能不说是一种失败。

  所以,在素质教育的今天,让我们每位教育工作者都能从影片中获得启发,关注班里的每一个孩子,用爱心、耐心去爱护、包容每一个孩子,在关注每个孩子的同时,不吝啬自己的表扬;每个孩子都有自己独特的一面,只要找对方式,多点挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放他(她)别样的美丽、精彩!

《小孩不笨》观后心得体会8

  小孩不笨?会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年?《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩。据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片。自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开。

  话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子。家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学。大的沾染恶习,小的闹剧连连。就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起。第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕。一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生。小主人公还问医生:“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

  照理来说,这么天真的孩子自然乖巧。可他竟会偷钱,为什么?原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看。结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终。于是决定用五百元买爸爸的一小时……

  终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

  一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔。真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打。父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子。父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正。最后获得圆满结局。

  我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀!

  其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富。炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马!

《小孩不笨》观后心得体会9

  天上飞着很多:圣甲虫、鸟、鹰、蚊子、海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。我也想有一片天空,在那里我努力寻找自己的天堂,飞出父母的怀抱,自己的颜色和世界的边缘。有梦想就不该飞吗?

  这部电影是关于三个好朋友的:郭斌、文赋和特里。他们都读过EM3(被认为是不可救药的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同的教育,这也直接影响了他们日后不同的性格和为人处事的方式。《小孩不笨》将人物和背景适当结合,手法幽默,轻松搞笑,细节中充满生活气息。

  郭斌不是每次考试都很理想,但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她妈妈看重成绩,成绩就像一块石头板。每次考试不及格,她妈妈都觉得很沮丧,脸很长,辱骂甚至打架。这种态度和方法是不可取的。后来,郭斌考试作弊,当场被抓。因为无法接受母亲的教育,他跳楼自杀。后来,他被警察救了。于是三口之家陷入沉思:考试不好吗?发生这种事是孩子的错吗?

  “考验孩子的知识,考验母亲的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数和成功没有直接的关系。分数只是衡量学生优秀的一个尺度,绝对不能以分数来谈英雄。母亲是否应该觉得自己努力了也没多大关系。是否应该保持良好的心态,给孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力?现在孩子失去的不是分数,而是做人的志向。人生难免会有磕磕绊绊,但他们跌倒再爬起来的痛苦是什么?我们必须有超越他人和自己的勇气。要爱孩子,就要爱很久!让孩子全面发展自己的兴趣爱好,培养自己的创造力,不拘泥于规则。

  特里生活在过度溺爱中,所以总是胆小怕事,缺乏勇气和能力,没有主见。其实这不仅仅是孩子的错。他妈妈一定觉得她是个好妈妈,把一切都给了孩子。但是,她的行为告诉她的孩子,你无能,没用,没用,只让我帮你。这将直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的性格是不可能取得优异的成绩的。父母应该帮助孩子形成坚强不屈的意志,有勇气参与与社会的竞争。

  文赋的家庭条件不好,学习也不理想,所以他妈妈对他失去了信心,让他在学习的时候帮忙做生意,招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都应该接受教育。如今,父母应该有远见地认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。

  “期待成龙”几乎是每一个长脑子里根深蒂固的期待,只是因为内容不同,有的喜出望外,有的则是期待成龙的眼光,东张西望一场空,只是因为教育方式不同。

  父母给了我们生命,我们感恩。全世界的父母都爱他们的孩子。爱孩子就是爱孩子很久,用正确的教育方法让孩子从小到大都是少爱。让我们抛下自己的天空,像鸟儿一样自由飞翔。


小孩不笨心得体会5篇(扩展4)

——《小孩不笨》最新观后感5篇

看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写观后感了。以下是小编精心整理的《小孩不笨》最新观后感范文,一起来看看吧,希望对大家有帮助。

《小孩不笨》最新观后感1

电影《小孩不笨》的一句台词说得非常好,即”资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源“。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。

宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标;同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。

望着那一张张天真可爱的脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责、批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样,让教师的职业道路更加美好。

“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子,怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

《小孩不笨》最新观后感2

当你说一个孩子很笨的时候,是否想过他的感受?大人不可以自私,不可以让孩子还没说清就打骂他。当然,大人生气时急躁也是有道理的,可是应该选择和孩子沟通,并给他讲道理。当你说一个孩子什么都不会的时候,是否读懂他的心灵?大人可以给孩子说:“你其实进步了很多,你上次还很笨拙呢!这次已经不错了。”可是千万不要对孩子说:“你难道什么都不会做吗?你只知道给我添麻烦!”这样只会摧残孩子那爱的心灵,会让他失去理智,跟一群狐朋狗友一起“探索人生”,“浪荡江湖”。

“人之初,性本善”这句话就像在说《小孩不笨》一样,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸妈妈无视或讨厌后就会做各种各样的坏事。大人的话很容易让孩子产生误会,使孩子走入歧途,到时想后悔都来不及了。

一个人拥有了一个孩子,就要把精力花到他身上去,让他快乐,自信,善良,一切的一切都会变得美好,一切都会变得幸福美满。他也会如你所愿:彬彬有礼,考上一个好大学,和美丽的妻子,可爱的小孩过一生。

一个孩子的人生道路有很多:地位,财富,尊严,智慧......大人们不用苦逼孩子学这学那,孩子喜欢什么就让他学什么吧!但是记得经常赞扬他们。

孩子不要责骂,他们要关心,赞扬,沟通,爱和自由,当然,最重要的是——一颗守护,喜欢他的心!

《小孩不笨》最新观后感3

看完《小孩不笨》之后,心里颇有感触。感触之余,我想起了现代的家庭教育问题。

父母都认为,只要按照他们安排去做,去参加各种各样的辅导班,在小考、中考、高考中都能取得胜利,成为值得他们骄傲的“天才”,他们的家庭教育就是成功的,其实,父母们有反思过吗这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?

在《小孩不笨》这一影片中,我们都能很清楚地看到,父母一味要求孩子的高成绩,最终导致了成才被学校退学,学谦成了学校触犯校规的学生,这难道与家庭教育脱得了关系。

父母认为仅有高成绩的孩子才算好孩子,仅有高成绩的孩子将来才能有出息。所以,他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中,杰利作为演讲的主角,却邀请不了父母来听讲座,因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时,学谦用*时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲,却遭来了母亲的挨骂,不好好学习整天只明白乱花钱,成才因为华文考不好,被父亲明白却招来了一身痛打……久而久之,小孩不再敢把自我那些与学习无关的想法告诉父母,代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而,父母还过份自信,认为自我做的一切都是为了孩子,这一切都是对的。

随着社会的发展,鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式,在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢,学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中,更有狼爸虎妈的鲜明例子。试问,在打骂中成长的孩子,他们有何欢乐可言父母的暴力在他们的童年留下的阴影,是一所北大就能抹去的吗?

《小孩不笨》最新观后感4

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话,使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式,结合我们现实生活中家教容易犯的误区,作为家长,我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是考试都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学,几次考试都不合格(51分),结果回家,其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想,在这样的一个家教环境下成长的孩子们,他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛,很希望下一次能考得好些,妈妈便不再骂他,但结果不如人愿的时候,他内所承受的压力,我们又怎能预料得到呢?

作为父母,我允许子犯错。孩子做错了,要及时有效地纠正,而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外,*时的行为规范也得重视,否则,很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想,不要紧。作为家长,我们应该从多方面入手,找出主要原因,力所能及地给予辅导,必要时借助科任老师,找出难题给予解答,知识便会点点滴滴地积累起来的,不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道,我们是孩子的第一任老师,家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师,对孩子因材施教,都是非常重要的。作为家长,我们的身份是明确的。但在我的孩子面前,我是他们的朋友,无论在生活上、学习上,我们互相监督、互相沟通,共同进步。我的孩子性格较倔强,管不着命令式的教育方式,他做错了,要耐心地教育,不能骂,越骂越作反。他做好了,我会适当地表扬,他考试有了进步(哪怕是一分),我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时,内心自然高兴得不得了(信心便成了动力)。任何时候,我们对孩子都要有信心,“我说你行,你一定行”,你用了吗?

“十年树木,百年树人”,要教育好我们的下一代,是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等,我们要正确引导其上健康的网页,防止那些不良网页影响其身心发展,教育孩子适当使用电脑,不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通,无论在学习上还是生活上,处处关心孩子的成长,多抽时间与孩子散散步,谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资,比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!

《小孩不笨》最新观后感5

在观看完电影时,我们每个人都留下了眼泪。这泪水是被孩子的行为感动还是为自己曾经犯下的同样的错误而悔恨。我想两者有之。

电影中孩子的行为让人感动,家中的大儿子看到父亲的电脑坏了,悄悄的修好并且送到父亲的办公室不料没有得到父亲的表扬却遭到的谴责。孩子眼中充满了不满,离开了。当时的我非常恨那个父亲,你为什么有那么多的不满和谴责,孩子无论做什么都不对。如果我是那个家长我会毫不吝惜自己的表扬,我会说:“孩子,你真的很棒。爸爸正等着用电脑,你帮了爸爸一个大忙,谢谢你,赶快去上学,别迟到了,路上注意安全。”我想孩子会非常的感动,非常的自豪。孩子会在家长的欣赏和鼓励下快乐的成长。这样就不会出现让家长后悔的事件——孩子一步步失望了,家长还没有意识到自己的错误,以至于孩子看黄碟,被学校发现,在全体同学在场的情况下,孩子被鞭刑,孩子彻底的失望了,孩子的自尊心受到了伤害,最后孩子去偷去抢。还好家长最后发现了自己的错误,家长说的话太好了,“天底下没有教不会的小孩,只有不会教的父母。”

电影中的二儿子为了邀请父母去看自己的演出,儿子自己攒钱,可是还是不够,孩子就去偷钱,被发现了。家长不问青红皂白就责备孩子。孩子实在忍不住了说出了真相,家长无语了。家长感动的哭了。家长发现了自己的错误,及时改正了错误。辞去自己的工作回家教育自己的孩子。

作为家长和老师要发现孩子好的一面,积极地一面,扬长避短。多给孩子机会,多称赞,多鼓励孩子。好孩子都是夸出来的,孩子会在家长的赞许下,茁壮成长。




小孩不笨心得体会5篇(扩展5)

——最新电影《奇迹笨小孩》心得体会 (菁选2篇)

最新电影《奇迹笨小孩》心得体会1

  “奇迹”一个神奇而美好的词语。海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》就为我们了诠释奇迹的真谛。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看 让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出 ,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术的世界。海伦·凯勒 ,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,曾被美国《时代周刊》评选为20世纪的美国十大英雄偶像。

  这奇迹的发生源于一颗不屈不挠的心。她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱洒遍全世界。海伦·凯勒幼年因意外疾病而引致失明及失聪,通过自己的努力和别人的帮助,战胜了命运。我们要学习她自强不息的顽强毅力,不屈不挠的精神,热爱生活的思想。我们身体健全,生活优越,我们更要珍惜时间,珍爱生命,珍惜自己现在所拥有的一切。海伦·凯勒一个传奇的人物,《假如给我三天光明》诠释奇迹的真谛。

最新电影《奇迹笨小孩》心得体会2

  这个世界很奇妙,存在着很多个美丽的地方,也有很多十分不可思议的景点。就像世界的八大奇迹。

  埃及的金字塔举世闻名,胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,建造难度堪比登天金字塔的.内部,也让世人好奇。在电影中,金字塔的内部机关重重,还有恐怖的木乃伊和吃人的甲虫。到现在我对金字塔的内部也十分好奇,对金字塔也十分向往。

  巴比伦空中花园也是个惊人的存在,外贸古朴典雅,也分为很多层,现在也只有些照片和3D技术复原的外貌了,真实存在的建筑也已被毁,不然这肯定会是一个惊人的旅游景点。

  还有奥林匹亚宙斯神像和罗德岛太阳神巨像也是不可思议的存在,跟美国自由女神差不多。宙斯是众神之神,也是奥林匹亚的主神,他的名字在希腊家喻户晓,在国外也很有名,他的雕像在宙斯神庙中,是一件不可多得的艺术品。罗德岛太阳神巨像是十分神秘,高约33米,位于罗德市港口的入海处两只脚分别。站在入海口的*,可惜因各种原因被损坏了。

  这个世界太美丽奇妙,总有一些让人想不到的存在,以后自己一定要去观赏这些世界著名景点,欣赏人类的智慧和杰作。


小孩不笨心得体会5篇(扩展6)

——小孩不笨2电影观后感

小孩不笨2电影观后感1

  《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一起,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子知道错了,便回去归还。但周围的人看不下去了,立刻报了警。儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”

  哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!

  同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?”然后就很绝情地说:“没事的`话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。正当绝望时,父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……

  看来,父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象,让我们拥有一双善于发现的眼睛,怀着一颗感恩的心,去体味父母内在的真正的良苦用心!

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