教师以案促改警示教育大会心得体会8篇
教师以案促改警示教育大会心得体会篇1
6月X日，XX区委组织部召开了民主生活会，会上开展了XX案“以案促改”专题警示教育。会议学习了《关于在XX案“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育的通知》文件精神，参会党员干部认真听取学xxx严重违反组织、生活和廉洁纪律，违反中央八项规定精神，对脱贫攻坚重大决策部署落实不力，脱离群众，信念缺失等违法违纪违规问题的有关情况。通过会议我感触很深，作为一名组工干部，必须坚决同XX这类错误思想和行为划清界限，永葆共产党员的政治本色。
XX从乡镇企业经贸公司计财科出纳起步，直到担任副省长，30余年他从一名乡镇企业出纳到副省级领导，真正做到了从人民群众中来，却利用分管扶贫工作职权谋取私利，最终脱离了人民群众。XX对党中央关于脱贫攻坚重大决策部署落实不力、消极应付，且利用分管扶贫工作职权谋取私利，与相关人员订立攻守同盟，对抗组织审查，破坏政治生态，亲清不分。在通报中对XX定性为“与人民群众毫无感情”，习近平总书记再三要求各级干部“要带着深厚感情做好扶贫开发工作，把扶贫开发工作做实做实再做实，真正使贫困地区群众不断得到真实惠”，各项讲话中无处不充满着爱民为民的情怀，而XX对于群众的“冷漠”，对党的“虚伪”，显然背离了“以人民为中心”的指导思想。因此，迫切需要开展“以案促改”工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。
以案促改，关键在改，在下一步工作中我将着重从以下三个方面抓好整改任务的落实。
一要强化政治意识。XX身为领导干部，毫无“四个意识”，对党不老实、不忠诚，组织观念淡薄、党性意识缺失，出现严重违法违纪问题实属必然。剖析XX等反面典型的人生轨迹，不难得出这样的结论，如果没有坚定的政治立场和党性原则，在大是大非面前就不可能高举旗帜、听党指挥，精神懈怠、信念动摇的问题必然会出现;
如果没有强烈的事业追求，在物欲横流面前就不可能兢兢业业、尽职尽责，利用职权谋利的问题迟早要发生;
如果没有严格的自律意识，在灯红酒绿面前就不可能恪守规定、筑牢防线，违反法纪条规的问题一定躲不过。作为一名党员干部，在面对复杂形势的严峻考验，要常补精神之钙，牢固树立“四个意识”，面对各类错误思潮影响，要旗帜鲜维护核心，坚定不移听党指挥。
二要强化自身学习。学习是思想之源、能力之本、成事之基。每名党员干部要自觉把学习当作一种政治责任、一种生活态度、一种精神追求、一种价值取向，不去装门面，不去“应景”，自觉强化学习也要打假的意识，坚决摒弃不学也能干、学给别人看的错误思想。
三要强化责任担当。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的组工干部，我们要铭记肩上的历史使命和责任，真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作，求真务实，立行立改，将中省市区的各项扶贫政策落到实处，不断推动脱贫攻坚的各项工作，并自觉接受组织和群众的监督，不断自省自查，为党建促脱贫工作贡献自己的一份力量。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇2
各位领导、同志们，大家好！
我们党支部一起组织学习《集中开展以案促改典型案例选编》，共六大项17个案例。这些案例非常典型，具有代表性，让我的内心颇受触动，令人痛心，令人警醒。这些身边的案例在给人警醒的同时，又为我们完善自我、堵塞漏洞、预防腐败供给了真实而又现实的教训。作为一名普通的教师，我要从这些典型案例中汲取教训，深刻反思，举一反三，要从灵魂深处保持对法规法纪的敬畏之心，从案例中吸取教训、警钟长鸣。
一、学习案例，对照自身，找不足
1、理想信念有所弱化。对党的理论政策学习自觉性不强，认为自己只是一般工作人员，学习注意不够，有所放松，致使工作标准不够高，对自我要求不够严格。
2、责任意识不够强。自己承担的工作任务虽然能较好完成，但责任感、使命感不够强，没有以高度的荣誉感、使命感融入到工作当中，在出现一些棘手工作时，存在畏难情绪，在遇到困难时，没有主动思考予以化解。
3、工作作风不够扎实。工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想，表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉现象，认为只要不耽误正常工作，就拖延时辰的想法。
二、原因剖析
1、学习重视不够。平时虽然经常参加支部组织的各种学习活动，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，特别是在手机 APP 上学习强国流于形式，为答题而学习，与理论实践相脱节。即使学习，也是走马观花，上班时间学习多，下班时间学习少，没有主动挤出业余时间进行深入学习和思考。平时不重视理想信念方面的强化，对理论知识学习少。
2、纪律意识淡薄，要求不够严格。纪律观念树立的还不够牢固，对其没有深刻地认识，这样可能有些时候就违规违法了。就像这次典型案例选编中提到：2020年6月22日，__市__中学教师__在其所任课班级家长微信群里发送了1条“校外有偿培训机构中考政治、历史串讲收费辅导信息”。这样一条看似普通寻常的微信，岂不知已经违反了教育部“教师十条禁令”和《中小学教师职业道德规范》。根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第十款规定，给予__行政记过处分。
三、努力方向
1、加强理论学习，提高政治素质。
全面认真系统地学习领会习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，认真学习党的各项规章制度，坚持每天把学习强国当作必修课，严格按照中央八项规定要求办事，时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要提高认识、汲取教训、总结经验。
2、加强学习，把握时代脉搏，求真务实，与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强为党性修养，要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心，工作中行得端、做得正，实事求是，诚实守信。
3、要以身作则，做好表率。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣。
通过这次警示教育活动，我更加清醒地认识到：在今后的工作中，既要通过以案促改起到以案示警、教育自我的作用，又要紧密结合工作实际，一步一个脚印、踏实做好自己的本职工作，并在平凡的工作岗位上起模范带头作用。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇3
6月X日，XX区委组织部召开了民主生活会，会上开展了XX案“以案促改”专题警示教育。会议学习了《关于在XX案“以案促改”中集中开展专题学习和警示教育的通知》文件精神，参会党员干部认真听取学习XX严重违反组织、生活和廉洁纪律，违反中央八项规定精神，对脱贫攻坚重大决策部署落实不力，脱离群众，信念缺失等违法违纪违规问题的有关情况。通过会议我感触很深，作为一名组工干部，必须坚决同XX这类错误思想和行为划清界限，永葆共产党员的政治本色。
XX从乡镇企业经贸公司计财科出纳起步，直到担任副省长，30余年他从一名乡镇企业出纳到副省级领导，真正做到了从人民群众中来，却利用分管扶贫工作职权谋取私利，最终脱离了人民群众。XX对党中央关于脱贫攻坚重大决策部署落实不力、消极应付，且利用分管扶贫工作职权谋取私利，与相关人员订立攻守同盟，对抗组织审查，破坏政治生态，亲清不分。在通报中对XX定性为“与人民群众毫无感情”，习近平总书记再三要求各级干部“要带着深厚感情做好扶贫开发工作，把扶贫开发工作做实做实再做实，真正使贫困地区群众不断得到真实惠”，各项讲话中无处不充满着爱民为民的情怀，而XX对于群众的“冷漠”，对党的“虚伪”，显然背离了“以人民为中心”的指导思想。因此，迫切需要开展“以案促改”工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。以案促改，关键在改，在下一步工作中我将着重从以下三个方面抓好整改任务的落实。
一要强化政治意识。XX身为领导干部，毫无“四个意识”，对党不老实、不忠诚，组织观念淡薄、党性意识缺失，出现严重违法违纪问题实属必然。剖析XX等反面典型的人生轨迹，不难得出这样的结论，如果没有坚定的政治立场和党性原则，在大是大非面前就不可能高举旗帜、听党指挥，精神懈怠、信念动摇的问题必然会出现;如果没有强烈的事业追求，在物欲横流面前就不可能兢兢业业、尽职尽责，利用职权谋利的问题迟早要发生;如果没有严格的自律意识，在灯红酒绿面前就不可能恪守规定、筑牢防线，违反法纪条规的问题一定躲不过。作为一名党员干部，在面对复杂形势的严峻考验，要常补精神之钙，牢固树立“四个意识”，面对各类错误思潮影响，要旗帜鲜维护核心，坚定不移听党指挥。
二要强化自身学习。学习是思想之源、能力之本、成事之基。每名党员干部要自觉把学习当作一种政治责任、一种生活态度、一种精神追求、一种价值取向，不去装门面，不去“应景”，自觉强化学习也要打假的意识，坚决摒弃不学也能干、学给别人看的错误思想。
三要强化责任担当。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在一线的组工干部，我们要铭记肩上的历史使命和责任，真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作，求真务实，立行立改，将中省市区的各项扶贫政策落到实处，不断推动脱贫攻坚的各项工作，并自觉接受组织和群众的监督，不断自省自查，为党建促脱贫工作贡献自己的一份力量。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇4
教师学习以案促改警示教育心得体会
20xx年9月17日在县教育局的布置和安排下，我镇开展以案促改警示教育的活动，组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某，水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、加强学习，坚定信念
学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水
平。作为一线教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、以案为鉴，自我约束
在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每
一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
三、严以律已，以身作则
作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
四、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
作为一名一线教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇5
按照县委以案促改警示教育大会的安排部署，自己认真学习了省委《关于胡志强严重违纪违法问题的通报》、《关于辛耀峰严重违纪违法问题的通报》精神，集体观看了《贪与悔》警示教育片。通过影片和公开资料，深入了解了他们无视党纪国法，目无组织纪律，利用手中职权中饱私囊、攫取私利、满足私欲的贪污腐败的丑恶嘴脸及其堕落过程，深刻认识到其行为对党和人民的事业、家庭及自身带来的无法弥补的重大危害，省委对二人的处理决定充分表明省市委坚持党要管党、全面从严治党的鲜明立场和坚强决心。通过警示教育，使自己灵魂收到了一次深刻的洗礼和震撼，达到了以案促改、汲取教训、筑牢防线的目的，进一步增强了严守纪律规矩和强化自我约束的意识，对深入推进全面从严治党、打赢打好脱贫攻坚有了更加深入的思考。下面，结合专题警示教育，浅谈自己的几点心得和体会。
一是提高站位，坚定理想信念。胡志强、辛耀峰作为党的领导干部，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念出了问题。习近平总书记曾指出："理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。"对于一名党员干部来说，坚定共产主义理想信念是立身之本、从政之基，而信念的危机就是从政最大的风险。只有理想信念坚定了，才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。只有理想信念坚定了，才能将党和人民的利益放在第一位，时刻保持人民公仆的形象。
二是以案为鉴，深刻汲取教训。经查实，胡志强、辛耀峰严重违反中央八项规定精神，违反组织纪律，违反廉洁纪律，违反生活纪律。利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。以案为鉴知敬畏，以人为鉴明是非。我们一定要时刻汲取胡志强、辛耀峰的深刻教训，重视加强理论学习和党性锻炼，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信",筑牢拒腐防变的思想道德防线。要始终牢记为民初心，牢记党纪国法，从思想上筑牢防线，从行为上守住底线。要带头锤炼党性、修好政德，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到不任性、不越轨、不逾矩。要重视加强对普通干部的教育管理，扣好廉洁从政"第一粒扣子".要始终把纪律和规矩挺在前面，坚定信仰信念，对党忠诚、清白做人、干净干事，守好做人为官用权的底线。
三是干字为本，强化使命担当。"担当"体现一个人的魄力与责任，作为一名党员领导干部，敢于担当是一种政治责任，是一种行为操守，是一种思想境界。2019年是全面建成小康社会关键的一年，也是脱贫攻坚加快步伐的一年，我们的任务更加艰巨，形势更加严峻，这也是对我们工作能力、工作水平的最大考验。我们一定要引导和激励广大干部树立全心全意为人民服务的思想，团结实干，无私奉献，想人民所想，急人民所急，全心全意为人民办实事，办好事，再鼓干劲、再添措施，撸起袖子加油干，迈开步子大步走，以求真务实的作风、锲而不舍的劲头，推动工作真正落到实处，为打赢脱贫攻坚战贡献力量!
教师以案促改警示教育大会心得体会篇6
各位领导，同志们：
作风建设永远在路上，坚持标本兼治，推进以案促改是贯彻落实习习近平总书记系列重要讲话精神、推动全面从严治党向纵深推进做出的重要举措，也是从源头上防腐治腐、警示和关爱保护干部、营造干事创业氛围的重要手段。通过刚才的学习，相信大家内心颇受触动，今后的工作中要以案为鉴、闻警自省，深刻汲取教训，自觉划清界线、肃清恶劣影响，不折不扣把中央决策部署落到实处。在此，我作如下表态：
一是做到“两个抓好”。抓好思想政治建设，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实党委中心组学习、“三会一课”等制度，经常性开展警示教育，督促党员干部以案为鉴、闻警自省;抓好制度执行，严格执行民主集中制，凡涉及“三重一大”事项，一律集体研究通过后实施。严格落实公务接待、公车管理、请销假、财务、考勤等工作制度，完善内控制度和监管机制，促进全局干部作风转变。
二是坚持“三个带头”。干净是立身之本，是每一名党员干部的操守底线，要始终保持政治定力、纪律定力、道德定力和反腐定力，把自己摆进去，自觉主动开展以案促改，做到带头剖析典型案例，勇于刀刃向内、自曝家丑、自揭伤痕，给自己一个清晰的自画像;带头查找岗位风险、廉政风险，薄弱环节和关健点;带头上廉政党课，结合典型案例，用身边事教育身边人，强化警示教育。
三是坚持“四个绝不放过”。牢国树立标本兼治、以案促改意识。按照宣传动员、剖析整改、完善制度、检查验收四步骤，深入开展学习教育活动，剖析案件发生的深层次原因，不断开展自查自纠，既要立行立改，又要集中整改：对本单位现有制度进行全面查漏补缺、健全完善机制，做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。
四是坚持“五个反思”。深刻反思腐败案件对一个地方政治生态的严重破坏影响，深刻反思腐败案件发生的土壤和根源，深刻反思腐败案件的关键警示意义，深刻反思腐败案件当事人的蜕变之路，深刻反思以案为鉴、以案促改的教育重点，促使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。
同志们，心有所畏，方能行有所止。权力是把双刃剑，用得好，利党利民;用的不好，伤及自身。当前社会上形形色色的诱惑无处不在，能不能抵挡住诱惑，始终做到坚持原则、遵纪守法，是衡量一个干部立身处世的根本。郭花枝等人用政治生命写成的警示教材，是我们判断是非对错的一面镜子。“前车之覆，后车之鉴”，希望同志们在以后的工作和生活中，要继续严格要求自己，依法履职，公正用权，严以律己，继续履行好自身职责，树立好市场监管系统党员干部良好形象。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇7
坚持人民利益高于一切，是我们党与其他一切剥削阶级政党的根本区别，也是共产党人价值观的核心资料和本质要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在新的历史时期，推进改革开放和社会主义现代化，推动科学发展，根本目的就是要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。因此，维护好群众的合法正当权益，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们党的根本价值取向。
现阶段引发社会矛盾的问题，大部分都是利益问题。我国经济体制正在发生深刻变革、社会结构正在发生深刻变动、利益格局正在进行深刻调整、思想观念正在产生深刻变化，在这样的背景之下，利益主体日趋多元，利益矛盾日趋复杂。我省人口众多，地域之间环境条件和发展差异较大，群众的利益诉求多种多样，各种矛盾不可避免。再加上发展不平衡、不协调、不可持续问题短期内难以根本解决，人民内部各种具体权益矛盾难以避免地会经常地超多地表现出来，影响了社会的和谐稳定。我们的各级干部，务必深刻认识和把握新形势下人民内部矛盾的特点和规律，主动适应社会主义市场经济条件下社会管理发展变化，坚决维护好群众的合法正当权益，切记依法维护群众合法权益是政府的基本使命。
我们所说的群众权益包含了两个方面的意思：一方面，维护好群众合法正当的权益;另一方面，对那些不合理不合法的要求，要耐心细致地做好工作，让群众自己打消那些不合理不合法的念头。在很多状况下，群众的诉求都是有道理的，而且相对来讲，提出诉求的群众一般又都是弱势群体，所以政府必须要站在公正的立场上用心维护群众的正当合法权益，依法维护群众权益也是处理好人民内部矛盾的根本途径。而政府要真正履行好依法维护群众合法权益这一使命，就务必使自己的行为贴合法律规范，建设法治政府。要实现良性有效的社会治理，让人民安居乐业、国家长治久安，最根本的就要靠法治。建设社会主义法治国家，更是实现中华民族伟大复兴的重要制度保障。
用健全的制度、体制和机制来维护、保障和实现人民群众的合法权益，就要用心推动社会管理体制机制创新，建立健全科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、权益保障机制，正确反映和切实维护不同方面群众的权益。我们要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点，在确定涉及群众利益的重大政策和工作目标任务时，务必充分思考统筹好不同群众的利益和承受潜力，绝不能干劳民伤财、违反群众意愿的事。要坚持正确把握广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系，兼顾好各方面群众关切，引导群众摆正个人利益和群众利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，认真解决群众反映烈的突出问题，坚决纠正损害群众利益的行为，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，把完成党的各项任务与实现人民利益的一致性高度统一齐来。
切实保障群众的合法权益，加强基层组织建设十分重要。事实告诉我们，那些损害群众合法正当权益的地方，绝大多数是基层组织建设有问题的地方。基层是我们党执政的基础，我们要按照党的基层组织工作条例的要求去加强基层党支部建设，提高党支部在群众中的凝聚力、号召力;按照村委会组织法的要求去加强村委会建设，完善村民自治制度，真正做到村里的事务由村民做主，依靠村民自治搞好农村社会管理。总之，我们务必把基层组织建设好，依靠基层组织做好基层治理工作。
维护好群众的合法正当权益，势必能焕发群众的热情，激发出他们的创造活力。做到了这一点，我们的各项事业，广东实现“三个定位、两个率先”就有了根本保证。
教师以案促改警示教育大会心得体会篇8
作为这次警示教育的参与者，听到一组组触目惊心的数字，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识，收获不小，得益匪浅。现就参加警示教育活动以及结合自己的实际工作，浅谈几点体会。
一、反腐倡廉，必须警钟常鸣
警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措，是加快社会主义新农村建设的重要保证。反腐倡廉关系执政党的命运，是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。在社会主义初级阶段，在市场经济浪潮的涤荡下，一些党员领导干部理想、信念扭曲，放松主观世界观的改造，追求安逸生活，私心膨胀，最后走上不法的道路。综观案件，留给我们两点警示：
1.党员领导干部一旦背离党的宗旨，必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。面对滚滚而来的市场经济浪潮，失去了本该保持的警惕、冷静、操守，忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受，不甘清贫，崇尚拜金，私欲膨胀，给党和国家利益造成了很大损失，最终走上不法道路，留下深深的忏悔。
2.党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具，必将在错误道路上越走越远。正确的行使权力，能为人民办实事、谋利益，反之，就会适得其反。那些居功自大、专横跋扈，把权力当作自己谋取私利的资本，趁机捞财，损害党和人民利益，损害党在人民群众中的形象，到头来自己也必将遭到“身囚”之苦，悔恨终生。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥，然而就是这一念之差，一步之错，让人悔恨终身。我们千万不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和美满的家庭去以身试法，换取身外之物，最后导致身败名裂，害己、害人、害家庭，这样的教训太深刻了。
二、反腐倡廉，必须从每个环节做起
反腐倡廉是执政党重点研究的重要课题，关系到党的事业巩固和发展，关系党和国家兴衰存亡的大事。这次警示教育活动，充分体现我们党坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心，使我们每个党员在参加学习活动中，灵魂受到洗涤，思想受到了震撼。我们要时刻警钟长鸣，引以为鉴。联系工作实际，我认为要从以下几方面做好工作：
1.坚定信念，把握方向，牢记为人民服务的宗旨，努力做到“三个自觉”。一要自觉改造自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，正确对待“钱、权”，对待“功成”与“身退”，不要自毁人生;在价值观方面，要正确体现人生的社会价值，不要私心、贪心膨胀。二要自觉提醒自己，在权、钱方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，众目睽睽难逃脱”。三要自觉充实自己，有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
2.加强学习，充实自己，不断提高拒腐防变能力。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习。学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。学习革命理论是提高领导干部思想素养和培训领导素质的灵魂和基础。“有关国家书常读，无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。在实际工作中，遇到问题往往就事论事，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想的理论分析和解决实际问题的能力，从而增强自己的识别能力，提高拒腐防变能力。
3.增强意识，廉洁自律，做反腐倡廉的带头人。通过警示教育活动，大家对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。以前曾有不少同志认为自己职低位轻，不掌握权、钱，认为反腐倡廉与本人关系不大。通过学习，大家对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动，是“未雨绸缪，防患于未然”的重大举措，体现了党中央领导对党员领导干部的关心和爱护。人非草木，岂能无情、无欲。谁不想生活得更好、更滋润、更潇洒，但前提必须是合法、合理、正当的收入。只有通过合法、正规的劳动所得，才是最干净的。剖析潘某某贪污贿赂案以及他的人生轨迹，他并不缺钱，但恰恰是不缺钱的人，理想、信念发生偏执，“贪”欲膨胀，以致在“功成”与“身退”两个危险期内偏离方向，铤而走险，触犯法律，走上犯罪道路，其教训令人深省。
“以史为鉴，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失”。这次警示教育活动，就是要让广大党员干部从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的带头人。同时，大家也认识到，警示教育活动的开展对制止腐败有一定作用，但要解决全部腐败和自身存在的问题，这不是一次警示教育活动所能做到的。为此，大家决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在我们的思想中，牢记习近平总书记的讲话“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，只有从我做起，从源头上把好关，才能巩固警示教育活动的成果。
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