下面是小编为大家整理的继续教育心得体会,供大家参考。
继续教育心得体会 ——爱， 是师者之魂。
横县新福镇第一初级中学
爱， 是师者之魂。
教育事业是爱的事业， 我爱事业、 爱学校、 爱学生。
这爱是那么真挚、 那么深切、 那么炽热。
我觉得班级的每一个孩子都像孕育在土壤中等待发芽的花种， 一旦感受到春天的温暖就会萌动、 滋生。
老师对他们的尊重、赞赏和期待会使他们的潜能和个性自由而充分地表现出来。
每逢节日或我的生日到来时， 贺卡、 祝福的短信就纷至沓来， 看着那一句句真挚感人的话语， 谁能不为之动容？ 试想一下， 如果不为学生奉献出自己的全部爱心， 学生能这样对待你吗？
小蓉是我们班的一名学生， 她聪明好学， 但却自私心胸狭隘， 尽管成绩很好，不过在学生中的口碑并不好， 学生总是反应他容易和别人斤斤计较， 还经常欺负其他同学， 学生们都怕他， 也不喜欢和他一起玩。
我想作为一名教育工作者不仅要学生成才， 更要让学生成人， 不会做人即使有才也会无用武之地。
看到她的表现， 我先进行家访， 她的家离学校不远， 见到家人后， 发现只有奶奶一人在家，于是我们先聊了一些家常事， 谈话中得出她的爸妈在外地工作， 常年不在家， 家里只有祖孙两人， 从小由于父母经常不在身边， 遇到问题总爱发脾气， 甚至和别人打架。
但有一点她非常爱自己的父母， 因为父亲是他们心中的偶像， 了解这些家庭情况后， 我感到她是有爱心的， 想办法让她能够爱上班集体， 这样才能和同学们和谐相处， 经过一段时间的观察后， 我决定让她出任班长， 同学们一听不相信， 她自己那么多缺点怎么来管我们， 我在班上向同学们保证， 我相信小蓉同学一定会不负众望， 果然， 自当班长后， 不欺负别人了， 能主动帮助别人， 我鼓励她肯定能像她爸爸一样出色， 听了我的话以后， 她做事更勤快了， 同学们也改变了对她的看法。
法国作家罗曼， 罗兰也说过：
“要撒播阳光到别人心中， 总得自己心中有阳光。
” 我想， 我们每个教师的师德就如同这里的“榜样” 和“阳光” 。
俗话说，亲其师， 则信其道； 信其道， 则循其步。
喊破嗓子不如做出样子。
开学初， 由于学校工作的调整， 我带了两个班的语文， 在新接的班里上了一节课， 我就发现小
鑫和其他同学不一样， 在课堂上我让她回答问题， 她不说话， 我以为她不会， 就让她读课文， 可她一个字也不读。
学生们都大声吆喝， 我们老师从来都不提问她，经过了解， 原来小鑫患先天性白内障， 视力为 0. 2， 这无疑给她生活上、 学习上带来诸多不变， 看不清黑板、 书上的字， 写字个个出格， 加上自小养成了胆小、孤僻内向的性格。
下课后， 我找她谈话， 初次接触， 就使我吃了闭门羹， 问什么都不说， 但发现她那总低着头却抬眼偷看的眼神， 一下子使我窥见了这个学生的内心世界； 这是一个对一切好奇又渴望得到帮助的学生， 我暗暗下决心， 我必须帮助她， 一有空闲便经常找她谈心：
“孩子， 让老师为你做点什么吧？ 我是你的老师， 有什么话想对老师说？ ” 多次接触后， 我们成了无话不说的好朋友， 她也肯接受老师特殊的关爱了； 可以站到讲台上听课， 当面批她的作业， 指出错误；她变了， 变得爱说爱笑， 榜样的力量是无穷的， 在我关心照料小鑫的同时， 同学们也懂得了不欺弱小， 要关心照顾残疾人。
从教旅途中， 没有能够载入史册的丰功伟绩， 只是在默默的浇灌身边的朵朵花蕾， 那是用自己真挚的情、 浓浓的爱浇灌出的花蕾， 当一个个团结， 勤奋， 健康向上的班集体， 一批批品学兼优的学生成长起来时， 那是任何荣誉不能与它相比的， 自己的成长离不开学生的成长， 没有这些可爱的孩子， 也就没有自己今天的成绩， 有了学生促使我有了压力， ， 始终坚持学习， 不断充实自己， 总之， 十多年春秋， 十多载风雨， 我以全部的热情和力量投入到自己的事业中， 爱岗、 敬业、 正已， 爱生是一个教师的铮铮誓言。
勤勤恳恳地工作， 堂堂正正的做人。
我在教育这片热土上闪光， 我的生命为教育事业而燃烧， 这就是一位普通教师不悔的追求。
