3月份党课心得总结【精选推荐】

时间:2022-08-08 10:45:04 心得体会 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的3月份党课心得总结【精选推荐】,供大家参考。

3月份党课心得总结【精选推荐】

 

 3 月份党课心得总结 3 篇 篇一:2021 年 3 月份党课心得总结

  为了培育一批优秀的入党主动分子,让我们每一位入党申请人,能从各方面得到进步,有明确的入党动动机,更深刻地了解党的有关章程、纪律等。从 3 月份至今已来,我机械系三个学生支部组织各专业的入党申请人进行多次党课学习。

 党课学习主要围绕入党申请人目前所面临的问题,对他们进行思想上的教育。针对那些迫切入党的同学,各团委书记带着同学们一起学习《支部生活》等相关资料。有时还会通过一些自制的影片活跃学习气氛,上课的互动方式更能让大家在一起相互沟通、学习心得,为自己以后的工作和学习不断积累阅历。

 一学期以来,通过各级支部的共同努力和主动协作,机械系同学们的党课学习取得了满意的的成果。每次学习后,申请人都会主动的向党组织提交学习心得,每月按时上交思想汇报;各支部通过大家交上来的心得体会、思想汇报,准时发觉问题并给与解决;采纳各种教育方式对同学们进行教育,提高同学们的思想意识,关心他们能够尽早的加入中国共产党。

 每次党课学习,都会有不一样的收获,都会有一些新颖的地方。我们每个人的入党愿望都是特别的剧烈,不管在以后的学习,还是工作中,我们都会用实际行动来向党组织汇报,接受考验。为他人做好典范,争取做一名优秀的入党主动分子。

 篇二:2021 年 3 月份党课心得总结

 到基层调研要深入了解真实状况,总结阅历、讨论问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商议 商量,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、削减伴随、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,担心排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,担心排宴请。

 要精简会议活动,切实改良会风,严格掌握以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

 要精简文件简报,切实改良文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

 要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理支配出访活动,严格掌握出访随行人员,严格根据规定乘坐交通工具,一般担心排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

 要改良警卫工作,坚持有利于联系群众的原那么,削减交通管制,一般状况下不得封路、不清场闭馆。

 要改良新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应依据工作需要、新闻价值、社会效果确定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

 要严格文稿发表,除中央统一支配外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

 要厉行勤俭节省,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

 教育部出台落实中央“八项规定〞实施方法

 为进一步改良工作作风,推动为民务实清廉机关建设,办好人民满意教育,依据中央《八项规定》和《实施细那么》,教育部近日出台了《贯彻落实中央改良工作作风、亲密联系群众八项规定和实施细那么的实施方法》,从改良调查讨论、热情服务群众、精简会议文件、规范出访活动、改良新闻报道、厉行勤俭节省等 9 个方面,提出 20项具体要求。

 一是改良调查讨论。深入开展调研,部领导和司局负责人带着问题深入一线,多实地蹲点、多走进学校、多走访师生、多接触群众,总结阅历,解决问题,推开工作。司局级以上干部带头动手撰写调研报告。部领导到基层调研,司局伴随人员不超过 3 人;不同时或轮番到同一省份开展调研,不准搞基层单位领导班子集体接待。加强基层联系,建立部领导定点联系地方教育工作制度。

 二是热情服务群众。畅通意见渠道,重大政策出台前,通过报刊、网络、广播电视、座谈会、听证会等多种方式广泛征求听取意见。健全教育部监督举报电话(邮箱)接听受理机制,推动政务公开,削减行政审批事项,简化和优化行政审批程序。行政审批事项一律实行网上公开。进一步完善办事公开制度。完善信访接待,部领导准时阅处群

 众来信,建立司局长信访接待日制度。

 三是精简会议活动。削减会议数量,不在教育部年度会议打算和季度会议打算之外临时动议召开覆盖各省(区、市)或各直属高校的会议。严格掌握司局级工作会议。未经批准,不以教育部名义举办或参加举办各类论坛,严禁以司局名义主办或参加举办各类论坛和赛事。掌握会议规模,会议只支配与会议内容亲密相关的单位及人员参与,未经批准,不得要求省级教育部门或高校主要负责人出席会议,更不得要求高校党政一把手同时出席会议。提高会议实效,会议要事先充分预备,广泛深入听取意见,科学支配会议日程,开短会,讲短话,力戒空话、套话。充分运用信息技术手段改良会议形式,主要以视频会、电视电话会、现场办公会等简约高效的形式开会。全国性工作会议一般不超过 1 天半,视频会和电视电话会一般不超过 1 个半小时。严控仪式性活动,机关干部一律不出席地方、学校自行举办的表彰庆祝等活动,不以个人名义题词或发贺信、贺电,教育部一律不作为同贺单位,一般不为学校校庆发贺信,原那么上部领导不出席校庆活动。

 四是精简文件简报。没有实质内容的文件一律不发。已有明确规定且仍旧适用的,一律不再重复发文。凡是通过新闻媒体公开发布的事项,不再印发公文。凡是通过电子系统发送的公文,不再印发纸质公文。实行工作简报审批备案制度。各类会议一般不出简报。大力推行“短实新〞文风。

 五是减轻基层负担。召开会议、印发文件、开展工作要充分考虑基层的承受力,不提不切实际的要求。教育部工作人员到学校开展工

 作,只要具备条件,在学校食堂和款待所支配食宿并严格执行标准。严格掌握检查、评比、评估、验收、表彰等活动,到学校开展评估、验收等评价性工作产生的费用,由组织单位全额负责。严禁干扰学校正常教学、科研、生活秩序。

 六是加强出访管理。严格执行出访打算审批制度,严格按规定掌握出访天数和团组规模。教育部组团原那么上不请地方或学校负责人参与,翻译尽量由驻外教育处(组)支配。凡是可以通过驻外教育处(组)完成的工作任务,不再支配出访团组。

 七是改良新闻报道和文稿发表。部领导出席会议和活动确需报道的,严格掌握篇幅。部领导讲话一般不在报刊公开发表,确属工作需要的,通过教育部门户网站

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