下面是小编为大家整理的团日活动心得（范文推荐）,供大家参考。
团日活动心得 当前随着社会变革的加快， 竞争日益激烈， 大学生在就业、 个人发展等方面面临着各种压力。
同时， 大学生正处于青春期到成年期的转变过程中， 是人生中心理变化最激烈、 最明显的时期。
大学生既要面临环境的剧烈变化， 又要面临着自我认识与发展的重要课题， 成长本身也带来了 很大的压力。
这些因素交织在一起， 往往容易导致他们产生心理困惑、 心理障碍和行为偏差等。
基于以上形势， 我院将大学生心理健康教育作为新形势下加强大学生思想政治工作， 促进大学生全面发展的重要内容。
但只是以心理健康老师为主的心理危机干预体制已经满足不了目前大学生的需求， 需要老师指导与学生自我教育相结合的新模式， 从而充分调动广大学生的积极性和主动性， 发挥大学生在心理健康教育工作中的自 我教育功能， 增强大学生自我心理调适能力， 是开展大学生心理健康教育的有效途径。
在心理健康教育作为加强加强大学生思想政治工作， 促进大学生全面发展的重要内容的新形势下， 我团支部在 11 月份举办了以“心理健康教育——心灵氧吧” 为主题的团日 活动， 生物 10-1 班团支部希望通过各种活动， 加强大学生思想、 感情上的交流与沟通， 努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。
切实帮助大学生解决实际问题。
通过开展心理活动和测试以及心理方面内容的宣讲， 切实解决了 许多同学们的问题。
此次团日活动共分为四个环节， 在活动开始时由心理委员向参加活动的所有同学发放了一份心理健康调查问卷， 希望通过此次问卷能够更好地了解同学们的心理健康情况， 为以后学校学院的心理健康教育提供方便和帮助， 为我们的同学提供最便捷的服务， 第二个环节是宣传和解答心理健康知识， 此项是以问答形式来为同学们解答和宣传心理健康知识的， 在同学们的积极参与和积极配合下此项活动进行得很顺利， 不仅为大家解读了心理健康知识， 也宣传了 心理健康知识，同时也让同学们体会到了互帮互助的乐趣， 增进了同学们之间的联络和友谊。
第三个环节是表演， 同学们准备了 许多精彩的心理健康小节目， 有歌曲， 有跆拳道表演， 心理健康团体活动， 在活动期间主持人还与大家做了多个心理健康小测试，为同学们解答了 各自的性格， 使得同学们之间有了更深的认识。
第四个环节有同学们上台谈感想， 然后由班长和团支书作总结。
通过本次心理健康活动， 生物 10-1 班的同学们丰富了心理健康知识， 形成
正确的心理健康观念， 同时认识到了 大学生心理健康教育对于大学生活非常重要。
通过本次活动， 加强了 我班同学之间思想、 感情上的交流与沟通， 使同学进一步互相了解， 为我班的健康成长营造了 良好氛围。
在心理健康教育的宣讲下同学们更进一步正视了心理健康的重要以及心理咨询的重要作用。
通过风筝节以及趣味运动会的开展使得本班同学放松身心， 起到切实的减压效果。
本次团日活动举行的非常成功。
会后， 团支书张晓然对大会进行了总结。
肯定了大家积极参与活动的态度， 同时再次强调对心理问题的重视以及大家目前存在的部分问题需要及时解决。
团日 活动最终圆满结束， 我相信在以后的生活和学习中我们会更加认真的对待心理健康教育， 更好的学习心里健康知识， 为我们以后的生活和学习做出更大的努力， 同时我班同学之间的友谊会更加深厚， 我们以后的团日 活动办更加出色！
