下面是小编为大家整理的形势与政策,心得（范文推荐）,供大家参考。
《形势与政策》 教学实践报告
一、 教学实践完成情况 学期 教学实践项目 完成学时第 1 学期 听形势报告会（0. 5 天）
1 天 参加大学生今日形式与政策活动（0. 5 天）
第 2 学期 学习形势与政策课程（5 天）
5 天
参加调查社会就业形势调查（1 天）
第 3 学期 3 天 参加职业生涯规划大赛（2 天）
第 4 学期 组织班级当今形式政策主题班会活动（0. 5 天）
1. 5 天 参加公益劳动（1 天）
参加学校“认识当下” 游园活动（1 天）
第 5 学期 1 天
第 6 学期 组织班级就业大讨论团日活动（1 天）
1 天
第 7 学期 发起认清中国国情问卷调查（0. 5 天）
1. 5 天 参加大学生就业系列讲座（1 天）
合计：
14
天 总 2 周（共 1 学分）
二、 教学实践总结：
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共 3 页 从 2010 年 9 月至 2014 年 1 月， 我积极参加《形势与政策》 教学实践活动， 主要参加了 学习形势与政策课程、 参加调查社会就业形势调查、 组织班级就业大讨论团日活动等活动， 总计 2 周时间。
下面我就学习形势与政策课程方面的活动谈谈自己的个人体会。
通过认真学习形势与政策后， 加深我对国内外政治经济文化的形势与政策认识， 使之达到一个全新台阶、 新高度， 学习形势与政策心得体会。为我们今后面对世界的分析能力奠定基础.从形势与政策的学习中， 我了 解它对我们的发展具有重要意义。
我们仍要继续坚持“实事求是， 与时俱进”的八字方针。
时代发展极大程度影响着我们发展的道路， 根据时代发展趋势， 从而提高大学生成功的机率， 具有深远的影响。
因此， 我们应认真学习认识和把握形势与政策。
我们必须从不断学习中提高创新能力。
与此同时， 我们还应顺应形势与政策， 发展自我：
找准自己的发展目标， 结合自己的优势， 定位自己的方向及发展地位； 树立个人目标， 从一个个小目标开始， 努力奋斗， 一步步努力完成， 不断提高个人能力， 打造出“四有”的优秀大学生； 学习形势与政策， 积极结合自身， 我们应该抓住新的战略机遇。
只有国家的昌盛， 才有个人的好发展。
同样在这个沧桑巨变的时代，如何做到顺应时代的潮流， 更好的为国家做贡献。
中国的发展、 特别是在改革开放二十年来的发展是非常快的， 每年以 8~9%的速度发展， 世界惊呼：21 世纪是中国的世纪。
中国的改革开放带来了经济展， 同时也带来了科学技术的快速发展。
中国在国际事务上越来越显得举足轻重， 为维护世界和平做出了 重要贡献。
随之而来的起了 “中国威胁论” 这一说， 但这实一些国家的无稽之谈。
基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：
一、要保证经济的持续高速发展， 不要错过珍贵的和平年代。
只有经济发展了才能使国防、 科技、 教育、 基础设施等方面得到提高， 才能充分保障国家安全， 心得体会《学习形势与政策心得体会》。
二、 要坚持和平共处五项原则的外交政策。
有了 良好的外交， 才有良好的国际环境， 才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
关注世界。
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” 的时代过去了 。
地球村里的变化日新月异。
生在当代，作为大学生的我们， 岂能做那四角的书柜？ 抛掉陈旧的观念， 拥抱外面精彩的世界， 才是我们应该做的。
其次， 青年是推动社会和历史前进的一支
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共 3 页 要力量。
无论是人类社会发展的历程中， 还是中华民族发展的历程中， 青年都发挥了 重要作用。
而大学生是青年中， 知识层次较高， 最具潜最有创造性的群体， 因此， 当代大学生的精神面貌和人生价值取向， 将直接影响到国家的未来， 事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者， 外形势风云变幻， 进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战， 当代大学生也面临着深刻的国内外环境， 所以， 在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下， 正视我国面临的机遇与挑战， 坚定信念， 振奋精神， 努力学习， 报效祖国， 具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
综上所述， 作为 21 世纪的大学生， 我们更应该把握住自己， 努力学好专业知识， 为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后， 我想说， 学校开《形势与政策》 课非常必要。
因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容， 是提高大学生综合素质、 开阔胸怀、 增强责任感和大局观十分重要的方面， 它使我们更深刻地认识了 世界， 认识了 中国， 认识了我们与世界的差距， 以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。
