下面是小编为大家整理的大学生心得体会,供大家参考。
大学生形势与政策心得体会
经过对《形势与政策》 课的学习， 我对国内外的形势与政策有了更深刻、
更全面、 更真实的了解， 虽然每学期只有短暂的几节课， 但却使我受益匪浅， 感触良多。
作为一名大学生， 要深刻、 全面地了解国内外的形势是非常必要的 当前国际形势总体趋向缓和， 即和平与发展是主题， 但天下并不太平。
旧的冷战秩序虽然已经被打破， 但国际关系民主化的目标远未实现。
不公正、 不合理的国际政治经济秩序还没有根本改变， 南北的发展和贫富差距仍在扩大， 因民族、 宗教等问题引起的冲突接连不断。
当今世界和平与发展这两大主题一个都还没有解决。
进入 21 世纪， 冷战思维却出现重新抬头的危险。
某些国家企图凭借自身经济、 军事等方面的优势， 恣意践踏国际关系基本原则， 以“人权” 为借口， 推行霸权政治， 强行干涉他国内政， 以大欺小， 以强凌弱。
这对当前国际社会的健康发展和国际新秩序的建立构成了严重挑战。
当前国际形势的特点是总体和平、 局部战争， 总体缓和、 局部紧张， 总体稳定、 局部动荡。
世界和平、 发展潮流继续发展， 政治多极化、 经济全球化、 文化多样化趋势继续推进， 对大多数国家而言， 国际形势中机遇与挑战并存。
也就是说， 和平、 缓和与发展， 合作是当前国际形势的主流。
在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命， 具有不可替代的重要作用， 更好地贯彻落实了中央的有关精神， 是我们当代大学生关注的热点问题， 帮助我们掌握正确分析形式的立场， 观点和方法。
以转型促发展” 正在成为中国经济发展的主线。
尽管我们面临着难得的发展机遇， 但中国的加快发展， 关键在于自身。
今后相当长时间， 我国还将处于工业化、 城镇化的加快发展阶段， 国内需求潜力巨大。
但是我国经济结构不合理， 收入结构、 需求结构、 产业结构失衡； 经济发展方式不科学， 过度依赖外需、 投资、资源和要素投入， 直接制约了经济可持续发展。
因此， 中国加快发展的核心问题不是经济增长速度， 而是经济结构调整和转变发展方式。
党的十七大报告对转变发展方式做出了系统部署，
“以转型促发展” 正在替代“以增长促发展” ， 成为中国经济发展的主线。
加大经济结构调整力度， 提高经济发展质量和效益。
进一步扩大居民消费需求， 增强消费对经济增长的拉动作用； 积极稳妥推进城镇化， 把稳步推进城镇化作为扩大国内需求和调整经济结构的重要抓手； 发展战略性新兴产业， 推进产业结构调整； 推进节能减排， 淘汰落后产能。
进一步夯实“三农” 发展基础， 完善强农惠农政策， 巩固和发展农业农村好形势。
推进基本公共服
务均等化， 引导产业有序转移， 促进区域协调发展。
国家有关部门将会在收入分配、 保障性住房建设、 战略性新兴产业、 推进城镇化等方面出台相关政策， 加大支持力度。
深化经济体制改革， 坚持扩大对外开放。
继续落实国家已经确定的稳定外需的各项政策， 妥善应对处理国际贸易纠纷和摩擦， 加快自由贸易区建设进程， 支持企业开拓新兴市场， 支持拥有自主知识产权、 自主品牌的产品出口， 支持服务贸易出口。
支持企业对外投资， 以投资带动商品和劳务出口， 将会成为我国对外开放的新亮点。
着力保障和改善民生， 全力维护社会稳定。
坚持更加积极的就业政策， 努力扩大就业； 进一步完善社会保障体系， 提高社会保障水平； 优先发展教育， 改善办学条件； 大力发展文化事业和文化产业， 满足人民日益增长的文化需求。
加大公共支出， 加强公共服务。
中共中央政治局 4 月 26 日召开会议， 研究当前扶贫开发工作面临的形势和任务， 审议《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020 年) 》 。
中共中央总书记胡锦涛主持会议。
会议要求， 要坚持开发式扶贫方针， 创新体制机制， 完善政策体系， 大力推进专项扶贫、 行业扶贫、 社会扶贫， 不断提高贫困地区和扶贫对象自我发展能力， 积极开展国际合作。
各级党委和政府要进一步提高思想认识， 切实加强组织领导， 强化扶贫开发责任， 加强扶贫机构队伍建设， 加强扶贫法制化建设， 努力实现到 2020年扶贫开发目标任务。
经济发展方式转变和结构调整将会大大加快。
中央“通过收入结构调整带动需求结构调整， 进而带动产业结构调整” 的调整思路会更加清晰。
内需、 尤其是消费需求将会步入更快增长轨道，新兴产业、 绿色经济、 低碳经济将会加快发展， 节能减排和环境治理力度也将大大增强。
加速城镇化进程。
中央经济工作会议将推进城镇化作为经济结构调整的重要手段， 这预示着我国城镇化进程将会加速， 质量也会提高。
城市群将成为我国城镇化发展的主要模式。
区域经济布局将进一步调整。
近年来， 中西部地区的发展得到更多的重视。
中部地区低成本、 接近市场的优势更加凸显，远离港口、 物流成本高的劣势趋于弱化， 沿海企业的制造、 营销等价值链环节将加快向中部地区转移。
中部地区的发展速度将会进一步加快。
从国内外的经验教训来看， “增长” 与“转型” 是一对共生的矛盾体。
高增长， 往往意味着经济发展方式粗放； 要转变经济发展方式， 就必须适当控制经济增长速度。
中央政府选择了将转变经济发展方式作为首要目标和中心任务， 就意味着中国经济将以一个合适的速度保持增长。
从理论上看， 我国建设“资源节约型， 环境友好型” 社会的潜在经济增长率在 9%左右。
中国的加快发展是“后危机” 时代全球经济的重大趋势， 那么经济发展方式加快转变、 经济中速平稳增长将是中国发展的基本内涵，中部地区的加快崛起将成为中国发展的新亮点。
战略性新兴产业发展将受到高度重视。
国家将重点支持新能源、 新材料、 生物医药、 G3 移动通信、 物联网等产业的技术研发和产业化， 加快发展低碳经济， 努力占领“后危机” 时代国际产业竞争的制高点。
当今社会， 形势与政策和我们每个人的生活、 学习、 就业、发展密不可分。
学会观察和分析形势， 了解和把握政策， 是现代人才必备的基本素养。
当代大学生是推动社会发展的新一代， 是国家的栋梁， 祖国的后备军， 更需要学好“形势与政策” 这门课程， 不论是对我们现在的学习还是以后的找工作和工作中都是有很大帮助的。
因为我们了解了形势， 做好了准备， 把握好了形势，更有优势抓住新的机遇。
作为一名大学生， 必须了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药， 也是帮助我们树立正确的世界观、 人生观、 价值观、 提高精神面貌的一种有效途径。《形势与政策》 课作为一门政治素质教育的必修课， 不仅拓宽了当代大学生的视野， 也提高了我们的政治素质修养， 帮助我们深刻理解当今时代的主题， 强化社会主义荣辱观。《形势与政策》 课程帮助我们反思当今世界中国落后的症结、 总结当今世界中国进步的原因的过程中， 培养了爱国主义精神， 树立了为祖国繁荣富强而努力， 而发奋图强的精神信念。
只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下， 作为现代社会主流， 当代大学生才能肩负
起国家蓬勃发展的重任， 利用自己的所学所有， 实现自我价值，报效祖国， 使中华民族繁荣富强， 立于世界民族之林。
形势与政策教育我们坚持以马克思列宁主义， 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要指导思想， 深入贯彻落实科学发展观， 紧密结合全面建设小康社会的实际， 针对学生关注的热点问题和思想特点， 帮助学生认清国内外形势， 教育和引导学生全面准确地理解党的路线、 方针和政策， 坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
当前中国正为构建和谐社会而不懈努力奋斗。
构建和谐社会是全党全社会的共同责任， 必须尊重人民群众的主体地位和首创精神， 团结一切可以团结的力量， 调动一切积极因素， 形成促进社会和谐的强大动力。
各种形式的和谐创建活动是吸引广大干部群众与和谐社会建设的有效形式， 也是把和谐社会建设各项任务落实到城乡 基层的有效载体。
把和谐创建活动同群众性精神文明创建活动结合起来， 突出思想教育内涵， 广泛吸引群众参与， 推动形成我为人人、 人人为我的社会氛围。
首先， 给我们讲课的老师滔滔不绝， 睿智敏捷的思维， 丰富多彩的素材， 以及别有风趣的讲演， 无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力， 在这里， 我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐， 更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他， 是因为他优秀， 我们钦佩他， 是因为我们年轻， 我们
用自己年轻、 活跃、 开放、 包含的个性来聆听哲人的教诲， 固然会受益匪浅、 泽被至深。
我们认识到， 形势与政策左右我们的发展， 对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”， 今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、 最大上限， 制约着可选择度， 决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此， 我们应学会认识和把握形势与政策。
形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。
我们必须吃透政策的原意， 懂得灵活变通，具备创新能力。
与此同时， 我们还应顺应形势与政策， 发展自我：找准自己的发展目标， 结合自己的优势， 定位自己的方向及发展地位； 依据个人目标， 制定切实可行的方案， 努力奋斗， 构建知识结构体系， 拓展素质， 不断提高个人能力， 打造出“诚、 勤、信、 行”的品牌大学生； 利用形势与政策， 为我所用， 形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力， 培养超前的把握形势与政策的胆识， “艺高人胆大， 胆大艺更高”， 利用形势与政策，实现自我大发展。
树立一个远大理想， 做一个成功人士！
关注世界。
当今世界飞速发展， “两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书”的时代过去了。
地球村里的变化日新月异。
生在当代， 作为大学生的我们， 岂能做那四角的书柜？ 抛掉陈旧的观念， 拥抱外面精彩的世界， 才是我们应该做的。
其次， 青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
无论是人类社会发展的历程中， 还是中华民族发展的历程中， 青年都发
挥了重要作用。
而大学生是青年中， 知识层次较高， 最具潜力，最有创造性的群体， 因此， 当代大学生的精神面貌和人生价值取向， 将直接影响到国家的未来， 事关中华民族伟大历史复兴的全局。
在当今国内外形势风云变幻， 进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战， 当代大学生也面临着深刻的国内外环境， 所以， 在高校大学生中广泛开展形势政策教育， 对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下， 正视我国面临的机遇与挑战， 坚定信念， 振奋精神， 努力学习， 报效祖国， 具有重大的现实价值， 与深远的历史意义。
综上所述， 作为 21 世纪的大学生， 我们更应该把握住自己，努力学好专业知识， 为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后， 我想说， 学校开设的《形势与政策》 课非常必要。
因为，
高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容， 是提高大学生综合素质、 开阔胸怀视野、 增强责任感和大局观十分重要的方面， 它使我们更深刻地认识了世界， 认识了中国， 认识了我们与世界的差距， 以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。
