2023年疫情下的开学第一课心得体会范文9篇(范例推荐)

时间:2023-08-25 15:40:02 心得体会 来源:网友投稿

疫情下的开学第一课心得体会范文今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在20__年的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,2下面是小编为大家整理的疫情下的开学第一课心得体会范文9篇,供大家参考。

疫情下的开学第一课心得体会范文9篇

疫情下的开学第一课心得体会范文篇1

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在20__年的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,20__我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。这是自SARS只后的又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名小学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式——好好学习,回击灾难!我们人类

作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生,我们要加油!为__加油!为祖国加油!

疫情下的开学第一课心得体会范文篇2

9月1日,江西省南昌师范附属实验小学“开学第一课”围绕“感恩生命,阳光成长”开展了系列活动。走廊上,同学们暑期绘制的防疫手抄报展览引人注目。二年级(4)班学生张曦玥的妈妈是一名护士,她把了解到的抗疫知识绘制成了手抄报。

疫情常态化防控,是学校管理面临的新课题。全国多地中小学精心设计,通过多种方式,宣传普及防疫知识。

北京市清华附小拍摄了“防疫第一课”宣传教育片,按照在家准备、出门、入校、放学的时间轴,对课堂学习、午餐、饮水等细节进行全面讲解,生动而具体。浙江省舟山市普陀二中采用情景模拟和现场演练相结合的方式,开展了2020年秋季开学阶段疫情防控模拟演练。

“我们做了精心的设计,一方面鼓励孩子们正确佩戴口罩,一方面找机会与孩子们‘见面’,让孩子们相互认识、尽快熟悉。”北京市东城区黑芝麻胡同小学优质教育资源带一年级语文老师张珊介绍。

传授应对各类灾害事故知识

9月1日上午,四川省西昌航天学校三年级(6)班的同学们领到了《小学森林草原防火教育读本》。当天,四川2020年秋季学期“开学第一课·森林草原防灭火”主题教育活动启动。

四川森林草原资源丰富,但同时也是森林草原火灾比较多发的地区。防范森林草原火灾发生,宣传教育是第一道防线。让广大中小学生充分认识森林草原火灾的危害性,成为“开学安全教育第一课”的重要内容。

据介绍,今年,四川省林草局组织制作了中小学森林草原防火教育读本、挂图和视频,赠送给中小学生。

台风来了怎么避险,暴雨天该怎么停车,地震来了如何自救……应急安全需要学校、学生、家长乃至整个社会重视。不少老师和家长认为,防范化解重大安全风险、及时应对处置各类灾害事故,应成为开学第一课的重要内容。

全面关注学生身心健康

新学期伊始,全国各地各校积极开展多种安全教育、生命教育,全面关注学生的身心健康,助力学生健康成长。

9月1日,浙江省义乌市平安知识进校园暨AED(自动体外除颤器)投放仪式在绣湖中学教育集团稠江校区举行。师生在活动现场接受了急救知识和AED的使用培训,并进行了操作演练。

河南省驻马店市实验中学开学当日,为全校师生组织了一场“科普大课堂”,邀请驻马店红十字会蛟龙义务搜救队开展“疫情下的自救”公益讲座,讲解心肺复苏、AED使用、创伤救护等处理方法。

“在新学期生活中,面临压力和挫折时,应及时跟老师、辅导员、同学等沟通,这样有助于减轻压力,缓解焦虑。”福建省福州市鼓楼区小柳小学的老师们为同学们讲解心理健康知识。

广东省广州市中小学生的“开学第一课”上,广州市公安局新闻办公室的张梦彦给学生们讲解了“道路交通安全那些事儿”。该市中小学校还有针对性地加强了学生心理健康教育,做到“四个一”:上好一堂专题心理辅导课,开展一次全面谈心谈话,健全一项学生心理健康报告制,组织一系列校园文化活动。

四川省巴中市平昌县荔枝小学以“浪费可耻,节约为荣”为主题上了“开学第一课”,学生亲手采收稻谷,做上一餐饭菜,体会一餐一食的来之不易。

福建省三明市各校通过心理讲座、法治宣讲、传唱童谣等形式,让同学们了解心理健康、预防未成年人犯罪等方面的知识。同时,组织同学们观看《开学第一课》,并且写下自己的所感所悟。

采访中不少老师表示,希望能够通过安全教育、生命教育,引起学生、家长、社会各界的重视,为学生营造一个健康成长的环境,为青少年的安全保驾护航。

疫情下的开学第一课心得体会范文篇3

面对抗击新冠肺炎这场没有硝烟的战斗,广大党员干部认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和各级部署要求,以高度的政治责任感、使命感,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,夙兴夜寐,恪尽职守,雷厉风行抓落实,齐心协力战“疫”情,迎来了疫情防控阻击战的阶段性胜利。但我们必须清醒地认识到,疫情到了最吃劲的时候,党员干部要心怀敬畏,铆足劲头,咬紧牙关去战斗。

怕思路不清,铆足学深悟透的钻劲。加强学习尤其重要,可以使我们在当前疫情防控中心工作中少走弯路。但我们有的同志却忽视了学习,甚至把学习当成可有可无,说起来重要、做起来次要、忙起来不要,导致思路不清,遇到问题把不准。在疫情防控的节骨眼上,我们每天都要通过学习,吃透新精神,了解新动态,获取新知识,掌握新方法,要通过各种媒介和方式,使自己的知识和信息储备持续更新,始终保持头脑清醒思路清晰。加强学习,既是深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的必然要求,也是坚决打赢疫情防控阻击战的客观需要,只有学懂弄通,学以致用,才能把新知识新信息成功转化为战胜疫情的有力“法宝”。

怕作风飘浮,铆足锐意进取的干劲。光是头脑清醒还远远不够,还要把正确的思路落实到行动中。当前正是抗击疫情的攻坚阶段,党员干部的作风实不实,关系到这场阻击战的成败,关系到人民群众的生命安全和健康,更直接影响着我们党的形象和威信,可以说,我们肩负的责任比泰山还重!因此,我们必须扑下身子真抓实干,决不能做表面文章,决不能有半点马虎和松劲,要继续深入搞好宣传、落实防控措施的同时,抓好统筹兼顾,一手抓疫情防控,一手抓返岗复工。要以党员的拼搏精神和过硬作风,使鲜艳的党旗在疫情防控的“战场”上高高飘扬。

怕无所作为,铆足敢于担当的闯劲。任何事业都不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难,这次疫情防控更是如此。在艰难困苦面前,党员干部既不能回避更不能逃避,因为这是一场“敌”死我活的殊死搏斗,只有迎着困难冲上去,勇于“亮剑”,才能“狭路相逢勇者胜”。我们要敢想敢干,敢闯敢试,担当作为,在战胜一个个困难消灭一个个“敌人”的过程中,让人民群众强烈感受到党的凝聚力战斗力向心力,感受到只有共产党才是人民主心骨,让我们的实际行动,使一个个战斗堡垒巍然矗立。

怕有所懈怠,铆足誓夺全胜的拼劲。疫情防控工作不是一朝一夕就可以完成的,有的基层党员干部由于长时间处于高度疲劳状态,思想上有所松懈,特别是在看到连续十多天新增病例呈下降趋势,以为可以松一口气了。但是,“行百里者半九十”,在这个关键时刻,我们一定要高度警惕,“千里之堤,毁于蚁穴”,一旦放松就有可能前功尽弃。党员干部必须充分认清形势,提振精神状态,团结带领群众“万众一心加油干,越是艰险越向前”,只要我们瞄准打赢持续发力,就一定会迎来战“疫”的伟大胜利!

疫情下的开学第一课心得体会范文篇4

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学健康安全第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学健康安全第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

疫情下的开学第一课心得体会范文篇5

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在2020年的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,2020我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。这是自SARS只后的"又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!

我们作为一名小学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式——好好学习,回击灾难!我们人类作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学—就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名小学生,我们要加油!为祖国加油!

疫情下的开学第一课心得体会范文篇6

20__的新年,不再同往日那般欢声笑语,街道变得冷清了,我们不能尽情地走亲访友,只能宅在家里。这一切是由于一种新型冠状病毒不友好地到访,让一切变了样。

今年春节注定是个不平凡的春节,面对这场疫情,总有一群人在最危险的时刻,选择勇敢战斗。白衣天使们冒着生命危险,不顾一切地前往__救治更多生命。从电视里我看到那些医护人员穿着厚厚的防护衣,一天工作二十几个小时,吃着凉了的饭菜,甚至连水都不敢喝,怕上厕所耽误了治疗。而有的医生护士却不幸感染上新型冠状肺炎牺牲,即使这样他们仍没有退缩。看到这些,我的鼻子酸酸的,泪水一直在眼眶里打转。

在席卷而来的疫情面前,千千万万的警察们也是义无反顾地坚守一线,他们舍小家为大家,守护着我们的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅妈,作为“双警”家庭的他俩整个春节都奔赴在各自岗位上,原本定在2月的婚礼也无限期推迟。我只能发个微信叮嘱一下他们,而他们忙好几天才在家族群里回复一下,简简单单四个字:一切安好。妈妈说有这四个字足够了。

振奋人心的是:10天,34000平方米,1000张床位,火神山医院竣工了!这对疫情笼罩下的__来说,无疑是一颗定心丸。我知道10天建一所医院那是不可能的任务,但我们中国实现了。我想对那些不顾自己安危的工人们说一声:谢谢!他们之中有朴实的河南大哥:身在异乡的他却放弃了一年只有一次的回家机会,自己打车赶到工地。也有偷偷写了“遗嘱”的山东大汉,还有受了伤一声不吭的潍坊小伙……你看,哪有什么中国奇迹,不过是一群善良执着的普通劳动者用命在拼搏!

还有很多这样为防疫筑安全屏障的身影:爱心人士、志愿者……大家同舟共济,短短几日,我们见证了太多感动。作为小学生的我,虽然帮不上什么忙,但我会全力以赴,不出门、戴口罩 、勤洗手。

不管眼前有多大的困难,不管病毒多么的顽强,在这场没有硝烟的战争中,相信有这些生命线上的守护者的努力,我们抱着必胜的信心,一定可以打赢这场攻坚战。

疫情下的开学第一课心得体会范文篇7

鼠年春节,中国笼罩着新型冠状病毒的阴霾,我宅在家中,和全国人民一起忧心疫情。增长的数字让人倍感战“疫”之艰苦卓绝,但是我心底一直确信:这一次灾难,我们伟大的中华民族一定能熬过;这一场战“疫”,我们伟大的中国人民一定能胜利!即使现在黑云翻墨,终有一天卷地风来,吹散阴霾,吹出一个阳光明媚的世界。

是啊,作为一名七〇后,我听说过也亲历过中华民族的几大灾难:

小时候,我从祖母“莫浪费,你们是冒吃过苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感觉到战争和自然灾害的狰狞,走出硝烟和饥饿的阴霾后,勤劳节俭,艰苦奋斗的品格仍深深烙在祖母那辈人身上。

我很幸运,成长的岁月一直静好,我不懂灾难,我的人生字典里没有“忧患”。

平静的日子一下子溜到了1996年6月,我第一次直面灾难:暴雨袭湘,人们与洪水鏖战多日后,洪水肆无忌惮地冲溃堤垸。沅江一片汪洋,一些低矮的民宅完全淹在水中,我所在的中学沦为孤岛,二楼三楼的教室里住了很多房屋被淹没的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格为当时最动人的风景。

接下来是2003年。那年的那场非典到底有多可怕,如今我从百度里找到了这样一段话:“SARS事件于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。”那一年中国人记住了一个伟大的名字——钟南山;也记住了一群勇赴前线的白衣战士;更凝聚起众志成城、同舟共济的伟大力量。

2008年中国经历了太多的不幸和苦难——冰雪灾害、火车脱轨、汶川强震……那年一月一场特大冰雪灾害席卷了半个中国,交通瘫痪,断电缺水,返乡旅客滞留在冰天雪地,救灾英雄顶风冒雪工作……那年五月十二中午,地动山摇,我们一个个慌忙冲出门,有人猜是地震,然后都知道汶川发生了8.0级地震,伤亡惨重。1976年唐山大地震时我还小,没有印象,但是这一次惨烈的特大地震灾害带给我深深的震撼:抗震、救灾、祈福、募捐、献血……一个又一个词语成为我们生活中的举动。灾难无情人有情,我们纷纷用行动诠释万众一心、守望相助的真谛。

然而灾难却并没有停止:2009年旱灾末席卷西南,2010年4月地震袭击青海玉树……

乌云难遮艳阳光,灾难只让中华民族愈挫愈奋,而在一次次灾难后浴火重生的祖国更加富强!

这个春节,我和读高三的女儿宅在小小的陪读房里,偌大的高中校园空空荡荡,异常寂静。

校园寂静到了冷清,日子单调却不枯燥。每天当女儿坐在桌前开始线上学习时,我便拿起手机搜索,关注着这一场没有硝烟的战“疫”:

我用心查看实时滚动的疫情报告,一个个冰冷的数字是一个个无辜遭受病毒煎熬的生命,而透过这些数字,我似乎看到无数勇敢的生命在齐心协力与病毒顽强抗争;我用心学习即时发布的防疫指南,一份份图文并茂的生活指导饱含着专家们日夜刻苦攻关的辛劳,在这些无微不至的叮嘱里,我切实感受到党和国家始终如一地把百姓的生命安全和身体健康放在首位;我满腔热忱地观看随时更新的防疫新闻,这里有钟南山们的最美逆行;有医务人员的艰苦奋斗;有抗“疫”战士的严防死守;有对卖高价口罩的严惩;有对工作细节的监督;有对疏忽失误的问责……我无比激动地看飞速增长的募捐数字;看不断出现的网络课堂;看雷神山的崛起奇迹……

面对来势汹汹的疫情,从猝不及防到全力阻击,从各自为战到同舟共济,国人或勇毅驰援,或坚守岗位,或宅家不出,我们各自用自己的方式共同抗击疫情。中华民族在灾难的考验中凝聚起的正气磅礴的民族精神,百折不挠的民族品格,万众一心的民族情怀定格为无数震撼心灵的画面,砥砺国人奋力前行。

每天,我宅居在家,却和世界息息相通:单位群里天天打卡汇报健康,我打卡之后总会看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一种别后无恙各自安好的喜悦;学校领导天天上门查询问候,在我登记健康的时候,我们总会微微一笑,似乎放下了千斤重担;亲朋好友不时微信问候,我们的话题不再只是家长里短,还有武汉加油,中国挺住,我们一定赢……生平第一次,我真实地体会到:无数的人们,无穷的远方,都与我有关。

这个春节,我们的党和人民正一起向世界证明:中国无惧风雨,不怕灾难。

乌云难遮艳阳光,拨开阴沉的乌云,太阳会将灿烂的光辉普照大地;走过无尽的磨难,中国定将实现自己的伟大梦想!

疫情下的开学第一课心得体会范文篇8

“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。”就同奥斯特洛夫斯基说的一样,在新冠肺炎疫情以异常迅猛之势席卷全国之时,基层干部胸怀一腔热血冲锋在前,以人民福祉为最大目标,整合力、出新招,力守一方热土、护百姓平安。

一腔热血来自于信仰。“信仰是个鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。”奋战一线的勇士,虽身处抗击疫情的迷雾之中,仍不畏艰险毅然坚守岗位,这份执着源自心中的信仰。有幸我们生活在和平的年代,虽不能像烈士那样发出“敌人只能砍下我们的头颅,绝不能动摇我们的信仰”那样的豪言壮志,但是新时代的我们在面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情这场没有硝烟的战争时,无数基层干部发出了“我是党员,我先上”的慷慨陈词。当看着身边头发花白的老党员坚守的身影、卡点值班的干部不厌其烦的耐心劝说,这里面的情怀、无畏,难以用只言片语去诠释,只有在为民服务、共筑新时代中国特色社会主义伟大事业时才能体悟其中的力量。

一腔热血根植于人民。习近平总书记作出重要指示:“要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。”这是广大基层干部同舟共济、群策群力战胜疫情的法宝。大年初三寒风凛然,没有防护措施、没有厚实棉衣保暖、没有场所休息,没有的东西数不胜数,却都敌不过有一面心系群众的伟大旗帜。方法总比困难多,组织上积极谋划,把一件件大衣、一顶顶帐篷、一句句叮咛送到了基层干部身边。基层干部也迸发出了超脱的激情与能量,24小时的值班轮守,严谨有序的摸排、登记、测温、查杀程序,忙完疫情防控不忘本职工作的加班加点,基层干部用血肉之躯当好了群众的贴心人和主心骨。疫情无情人有情,基层干部用这份坚守换来了社区居民的支持与理解,社区居民送来的一份份暖心餐食、一句句亲切关怀,温暖了基层干部的心,也筑牢了这道充满爱的防疫防线。

一腔热血体现在行动。“岂曰无衣,与子同袍。”中央一声令下,基层群起响应。身为组工干部,切身体悟到了组工干部的政治觉悟与能力素养。第一时间制定下发通知和方案、成立疫情联防联控督导工作组、积极组织组工干部下沉社区参与疫情防控工作,没有延误一刻战情,真正做到了身体力行抗击疫情。在疫情防控的工作开展以来,组工干部成为了多面手,既是基层一线的宣传员,又是出入关卡的守门员,与社区工作人员一起并肩作战、群防群控。危急关头方显英雄本色,艰险面前才见担当,参与疫情防控的工作人员,口罩挡住了面庞、臃肿的大衣掩盖了身材,但所有人都不计回报、兢兢业业地埋头苦干,努力与疫情抗争着……

疫情下的开学第一课心得体会范文篇9

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学健康安全第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学健康安全第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

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