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如何做到2个维护心得600字
如何坚决做到“两个维护”心得体会 9 月 30 日,在如何坚决做到“两个维护”落到基层实处的专题讨论课上,吴记峰老师以秦岭违建别墅和罗湖全面深化改革工作正反两个案例,引导学员思考了“在实际工作中,如何对党中央对标对表,克服‘层层传达,层层上报’中的形式主义、官僚主义的桎梏,坚决做到两个维护。”及“如何将二者有机的结合起来,做到‘跟着走’但不会‘教条主义’,‘创造性的开展工作’但不会‘上有政策,下有对策’”?对老师提出的具有辩证关系的两个问题,我组同学进行了分组讨论,充分交换了对上述问题的看法,并对省药监局制定《粤港澳大湾区药品医疗器械监管创新发展工作方案》的具体案例进行了深入讨论,下面就联系此项工作实际,谈谈如何在坚决做到“两个维护”的同时“创造性”的开展工作。
建设粤港澳大湾区,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略。为了落实大湾区规划纲要的有关要求,推进粤港澳大湾区药品医疗器械监管创新发展工作,省药监局开展了大量工作。目前,已完成《粤港澳大湾区药品医疗器械监管创新发展工作方案》的起草,由省政府报国家相关部门审定中。该工作方案,被省政府高度评价,被认为是湾区建设中,关系国计民生的最务实,最有可能落地的方案。小组讨论认为,省药监局在方案制定过程中,了做到“两个维护”的同时“创造性”的开展工作,其
中有五方面的经验值得总结:
一是提高政治站位,把思想认识统一到总书记的指示及中央决策部署上来。为了落实粤港澳大湾区的规划纲要要求,省药监局系统学习梳理了党中央及省政府湾区规划的相关政策文件。包括中央《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》、《粤港澳大湾区发展规划纲要》,省委省政府《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施意见、 《粤港澳大湾区建设三年行动计划(2018-2020 年)》等重要文件,梳理出其中药监部门职责表述共 30 处,重点把握其中的政治性,全局性,时代性内容及内涵,保证制定政策时“知其然又知其所以然”。
二是建立工作机制,压实一把手责任。按照中央、省部署要求,省局成立了推进粤港澳大湾区药械监管创新领导小组和工作专班,明确每一名领导及工作人员的职责分工。确保各项工作落实到人。
三是做好调查研究,找到问题的关键点,痛点、难点、堵点,有的放矢的开展工作。在制定《方案》的过程中,省药监局成立专题调研组,针对“粤港澳大湾区发展创新药品医疗器械监管”课题,深入省内药品医疗器械企业、珠海横琴粤澳产业园、香港、澳门药品监管部门,生产企业、药流通企业及医疗机构等单位调研,通过查阅资料、走访座谈、实地调研等方式,深入相关机构和企业了解需求,广泛听取意见和建议,学习借鉴先进做法和经验,并广泛征求大湾区 9 市相关政府,省级有关单位及国家药品
监督管理局意见,在当前监管模式和创新机制上找突破口,为下一步粤港澳大湾区药品医疗器械监管创新发展全面实施提供可参考的改革思路与政策建议。
四是积极沟通汇报,争取省政府及国家主管部门的政策支持。主动沟通汇报是坚决做到“两个维护”的关键环节。在制定《方案》的过程中,省药监局积极向省委省政府及国家药监局汇报,省委省政府高度重视,今年 2 月,8 月药监局局相关负责人随同省领导张光军副省长和陈良贤副省长分别带队前往国家药监局拜会和对接支持粤港澳大湾区发展创新药品医疗器械监管工作,国家药监局焦红,李利、陈时飞等局领导均亲临大湾区实地调研,省药监局更是数次上京沟通请示相关支持政策。在充分的沟通下,省药监局与国家药监局共同商定了 6 条支持大湾区药械改革的政策,满满的干货,为下一步政策落地执行打下了良好的基础。
五是要有敢于碰硬的改革精神。一是对于《方案》中涉及的进口药品政策与现行《药品管理法》相违背的情况,省药监局对香港澳门的政策现状及区域特点进行了深入分析,对可能出现的风险进行了充分研判并逐一制定防范措施,对改革可能带来的风险制定了详细的配套解决制度,最终获得了国家药监局的认可,同意在大湾区试行更为宽松的进口药品制度,并在《药品管理法》的修订中采纳了部分修法建议。二是在省局事权范围内主动谋划药械监管支持政策。制定《方案》配套管理制度和申办指南,为承接事权下放提供制度保障。重点关注产品涉及销售前往香港及
澳门地区的药品生产企业,积极配合香港卫生署开展境内委托生产加工企业的审计检查工作,认真跟进企业的缺陷整改情况,确保销售前往香港地区的药品质量安全。
综上,省药监局《粤港澳大湾区药品医疗器械监管创新发展工作方案》制定及起草的过程,是对标对表党中央号召“大学习,深调研,真落实”的有益实践,生动诠释了如何在坚决做到“两个维护”的同时“创造性”的开展工作。
如何做到2个维护心得600字
如何做到“两个维护”
一要切实增强维护意识。“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵政治经验,是新时代我们党以伟大自我革命推动伟大社会革命成功实践的重要结晶,是全党在革命性锻造中形成的普遍共识和共同意志。我们要从理论和实践结合上深刻理解“两个维护”的重大意义、科学内涵和基本要求,不断增强贯彻落实“两个维护”的自觉性、坚定性,努力成为政治建设的引领者、实践者、推动者。
二要始终坚定维护行动。讲“两个维护”,不能空喊口号,必须落实在工作上、体现到行动中,时时事事处处做到“两个维护”。要牢固树立正确政治导向,在谋划工作、筹办活动、落实措施、起草文稿、报送材料等都要坚决对标“两个维护”,符合的就做,不符合的坚决不做,努力成为“两个维护”正确信号的重要生成源、发射源。
三要不断提高维护能力。讲“两个维护”,不仅有敢不敢旗帜鲜明讲的态度问题,也有能不能驾轻就熟讲的能力问题。当前,对“两个维护”的政治态度已经形成普遍共识,关键要解决的是能力问题。做到“两个维护”,要善于辨别真假、把握对错。要提高政治辨别力,增强斗争精神,坚持用“两个维护”标准来
考量和检验工作,坚决同违反“两个维护”言行作斗争,不断校准政治偏差,廓清思想迷雾,澄清模糊认识,切实把对方向、把准大势、把握大局。做到“两个维护”,要增强工作执行力。“两个维护”的能力,最直接的体现是对习近平总书记和党中央政令指示的执行力。党中央有决策部署,总书记有指示批示,我们就要有行动,不能慢半拍、等一等、看一看,更不能打折扣、做选择、搞变通,必须坚定坚决、不折不扣、落实落细。做到“两个维护”,要增强风险防范力。防范政治风险,是“两个维护”的底线要求。党办系统要树牢忧患意识和风险意识,既要有防范风险的先手,也要有应对化解的高招,对本地区本领域的薄弱环节要加强政治研判,制定风险防范预案,坚决防止在我省发生涉及“两个维护”的风险事件,切实保障全省政治安全。
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如何做到“四个始终”
金秋十月,历史的时针指向又一个重要时刻——举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会于 2017 年 10 月 18 日在北京开幕,中华民族伟大复兴的征程揭开了新的一页。我们要做到“四个始终”,切实把思想统一到即将召开的十九大精神上来,立足本职、恪尽职守、勇于担当、无私奉献,做实现中华民族伟大复兴中国梦的奋进者。
一是要始终高举伟大旗帜。就是要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜。旗帜就是方向,旗帜凝聚力量。回顾中国共产党 96 年来团结带领全国各族人民艰苦奋斗的光辉历程,回顾以习近平同志为核心的党中央五年来团结带领全国各族人民砥砺奋进,攻坚克难,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革,无不说明这面旗帜,是凝聚人心的旗帜,是团结奋进的旗帜,是实现中华民族伟大复兴的指路航标。
二是要始终坚持理论自信。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义基本原理同当代中国改革开放和社会主义现代化建设实践有机结合而形成的科学理论体系,它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,审时度势,总揽全局,提出并践行一系列治国理政新理念新思
想新战略,创造出中国特色社会主义理论体系的最新成果,成为实现中华民族伟大复兴的科学理论指导和行动指南。中国特色社会主义理论体系是指导我们党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,指引全党和全国人民取得了巨大胜利,并正在继续指引我们取得新的更大胜利。对这一科学理论,我们必须始终坚持、充满自信。
三是要始终维护党的核心。维护党的核心,就是坚决维护习近平总书记的核心地位。党的十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终同人民想在一起,干在一起,取得了改革开放和社会主义现代化建设新的伟大成就。全国人民要坚决维护核心,拥戴核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识和看齐意识,要在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚决维护团结和谐的政治局面。
四是要始终不忘初心。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上强调“不忘初心,继续前进”的要求。实现中华民族伟大复兴,不取决于别人,而取决于我们每个中国人!取决于我们是不是坚定理想信念,坚定不移的走中国特色社会主义道路;取决于我们是不是不动摇、不懈怠、不折腾,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;取决于我们是不是众志成城、风雨同舟,立足岗位、拼搏奉献,不断朝着伟大复兴的目标奋勇前进!
如何做到2个维护心得600字
如何做到"学为人师,行为世范" 一、对学生成长要有高度的责任感和事业心。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。
教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。
二、铸炼师德自律始 。既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。
三、 教师的作用在于“教育”学生,教会学生做人的根本,形成学生高尚的人格。如“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义思想,“天行健,君子以自强不息”的人生进取精神,“地势坤,君子以厚德载物”的博大胸怀等这就是做人的根本。正如明清之际的思想家孙奇逄所说,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。
教师只有处处以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。因此,教师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的同时,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应。教师要教育学生懂得当代社交的一般常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,首先自己要能做出表率。
教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生,而且要坚持继续学习,坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。
“教师无小节,处处是楷模”。“形象的生命更重要”。丰子恺把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和谐统一,才 四、能为人师表。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。
三、献身教育,甘为人梯。
“献身教育,甘为人梯”是履行其师德要求的思想基础和前提条件,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉地履行其他师德规范,为人民教育事业作出应有的贡献。
四、热爱学生、教书育人是师德的核心。
教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有“德为人先,行为世范”才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的 21 世纪的高素质人才。
如何做到2个维护心得600字
如何坚决做到“两个维护”心得体会
如何坚决做到“ 两个维护” 心得体会
xxx 首先要强化思想教育,的学习,“两个维护”当前开展的 从头脑上武装,积极引导人民群众自觉维护社会稳定。认识上的不一致往往导致行动上的不一致。做好稳定工作,很重要的一条就是用党的路线方针政策去宣传教育群众、引导群众,用共同的理想凝聚人心、激发斗志,用摆事实、讲道理的方法,释疑解惑,提高认识,理顺情绪,化解矛盾。我们要发挥我党思想政治工作的优势,充分利用各种载体,提高广大群众对稳定工作重要性的认识,教育群众珍辩证的、要引导群众用全面的、惜当前来之不易的发展形势。发展的观点正确看待暂时的困难,正确把握改革、发展、稳定的关系,正确处理眼前利益和长远利益。要坚决防止因宣传不及时、不全面、不到位引发的纠纷和矛盾,坚决杜绝一切可能激化社会矛盾、诱发不稳定因素的报道。要注意工作的方式和方法,对一般的思想问题、干群矛盾和民事纠纷,多做细致的思想工作,决不能粗暴对待群众,更不能随便使用警力。对人民群众提出的问题,即使暂时没有条件解决,也要耐心向群众讲明原因,让群众理解我们逐步解决这些问 题的态度和决心,矛盾易解不宜结,易疏不宜激。班子干部对各自职责范围内的问题,要认真过细地处 “推、扯皮和采取绝不允许互相推诿、要主动承担责任,理,拖、压、了”的态度。稳定问题涉及方方面面,特别是有些
群体事件,不是某个人、某个部门和单位可以独立解决的,需要协调各方力量,齐心协力,齐抓共管,形成维护社会稳定的整体合力。所以各线都要各司其职,各负其责,形成合不要自行其事,在维护稳定和安全的问题上,力才有战斗力。不要随心所欲,不要漠不关心,不要推诿扯皮,不要束手无策,也不要信口开河。各方要齐心协力,形成强大的合力。尤其是各级领导在这个问题上思想和行动要高度统一。只要 上下左右齐心协力,稳定和安全工作就一定能做好。
如何坚决做到“ 两个维护” 心得 体会
通过对“两个维护”的学习,结合我的分管工作,我认为,主要是要积极主动做好社会问题防范工作。“风起于青萍之末”。一切矛盾和问题都是从细微中发展起来的。因此,维护社会稳定,必须见微知著,从细微之处入手,下大气力抓好防范,抓早抓小,小洞不补,大洞吃苦,遇事要往坏处想,防患于未然,以小的代价换取大的安宁。
一是建立和完善严格的矛盾纠纷排查体系。各级对不稳定因素都要及时排查,分析原因,提出解决办法。不能拆东墙补西墙,墙墙有洞。对出现的情况和问题及时解决,否则将措手不及。
二是建立反应灵敏的情报信息网络体系。广泛疏通民情,畅达民意,及时准确地掌握社会稳定工作的重要信息和动态,有理、有力、有节、有方法,有策略,分类化解各类矛盾。三是建立快速协调处臵体系。社会问题具有引导性,一些问题,如果不迅速果断地加以处臵,容易蔓延开来,等到蔓延开来再去处理,难度就更大,代价也更大。因此,必须建立健全各种协调处臵预案,一有情况,立即加以处臵。对一些突出性事件更要准确快速果断处臵,不能拖。要始终保持一定的机动力量,配备必要的装备器材,做到召之即来,来之能用。
同时,要突出工作重点,切实消除和化解影响全局、带有苗头性、倾向性的不稳定因素。抓住重点,带动全盘,这是被实践证明行之有效的基本工作方法。社会稳定和生产安全工作要抓好,就必须抓住那些影响全局、带有苗头性、倾向性的重点问题加以突破。要积极慎重、稳妥地处理人民 内部矛盾,防止矛盾激化引发群体性事件。建立和完善制度,把稳定工作纳入制度化、规范化的轨道。一些不稳定因素和矛盾纠纷的出现,多数是由于互相推诿,责任不明造成的。因此,必须建立健全明确的责任追究制度,切实把维护稳定的责任落实到具体人身上,做到功过分明,奖惩严明。否则,遇到矛盾,我交给你,你交给他,交来交去,不了了之。出了问题谁都有责,谁都没有责,最 终小事酿成大祸。