下面是小编为大家整理的六月思想汇报（精选文档）,供大家参考。
六月思想汇报
----从连发猥亵学生事件谈性教育
2013 年媒体曝光了不少学校老师侵犯学生的案件， 引起社会关注。
看到这些事情的发生， 我们痛彻心扉， 为了让孩子健康的成长， 我们需要打破传统教学，让孩子在适当的年龄接受青春期性教育， 增强孩子的自我保护意识， 同时建立适当的防护体制。
随着孩子年龄的发展， 进行性教育的内容和程度也应有所不同， 必须和青春期生理发育、 自我接纳和自我保护相联系。
在青春期教育中， 要让学生产生自我保护的意识， 比如不能单独和异性呆在一个封闭的空间里， 即使是在异性老师的办公室， 也要开着门。
女生不要随便到歌厅等娱乐场所， 不单独和异性约会， 尽量不在同学家留宿； 在涉及隐私方面的体检时， 需要家长或老师在场。
那么如何提高学生的安全系数？ 首先， 要加强学生和家长安全知识的教育，学校可以定期在家长会上宣讲学生安全知识， 让家长和学生一起来学习， 从而加强家长和学生的安全意识， 使学生免受危害。学校在对学生进行性教育的过程中，首先要着力让未成年学生了解隐私权、 身体自主权、 性侵害的含义， 让学生明白身体是自己的， 任何人不得随意触碰； 自己的身体可以分为“可触碰区域” 和 “不可触碰区域”， 对于“不可触碰区域”， 特别是隐私处， 除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外， 应当拒绝任何触摸； 对于让自己感到不舒服、 不自在的身体接触， 无论对方是谁， 都可以拒绝让其触碰或靠近； 如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要“保守秘密”， 那么千万别害怕， 一定要告诉父母、 自己信赖的老师或其他成年人， 否则事情只会变得更糟。。
其次， 严把教师的入口关， 要对教职工人员进行道德考察、 评比， 采取优胜劣汰的方式， 从而优化教学团队，让学生在安全的环境下学习生活。
最后， 对于政府、 学校、 家长之间建立防护体制， 完善学校的管理制度， 加强对教师在校行为的管理和监督······
学生是中国梦实践的践行者之一， 所以我们要不断地关注学生安全， 让学生健康安全的长大， 以便更好地实现中华民族的伟大复兴！
汇报人：
何利
2013 年 6 月
