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法治思想学习心得
在习近平法治思想指引下奋力建设法治中国 思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的讲话中指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”理论的生命力在于创新。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在领导全面依法治国、建设法治中国的伟大实践中,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,提出了一系列全面依法治国新理念新思想新战略,形成了习近平法治思想,成为马克思主义法治理论中国化的最新成果。
习近平法治思想坚持马克思主义法治理论基本原理同中国法治具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合,科学总结了党领导法治建设的丰富实践和宝贵经验,深化了对共产党依法执政规律、社会主义法治建设规律、人类社会法治发展规律的认识,是当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大理论武器。2020 年 11 月,中央全面依法治国工作会议正式提出“习近平法治思想”,并将其
确立为新时代全面依法治国的指导思想,这在马克思主义法治理论发展史和中国社会主义法治建设史上具有里程碑意义。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。深入学习宣传贯彻习近平法治思想,是全党全国当前和今后一个时期的一项重大政治任务。2021 年 6 月,经党中央批准,在中国法学会成立习近平法治思想研究中心。研究中心致力于建设学习习近平法治思想的重要平台、研究习近平法治思想的重要基地、宣传习近平法治思想的重要阵地,更好服务党的思想理论建设、服务党和国家工作大局。9 月,习近平法治思想论坛举办,论坛高举习近平法治思想理论旗帜,强调坚定不移走中国特色社会主义法治道路,为全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。10 月,《习近平法治思想研究与实践》出刊,深入学习研究宣传阐释习近平法治思想,在新时代全面依法治国新征程上,不断彰显科学理论的真理力量和实践伟力,指引中国特色社会主义法治建设事业开创新局面、创造新辉煌。
深入学习研究宣传习近平法治思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,是博大精深的科学
法治理论体系。要认真学习习近平法治思想,深化对习近平法治思想基本精神、核心要义、实践要求的研究,深刻体会习近平总书记厉行法治、奉法强国的坚定决心,深刻体会习近平法治思想蕴含的深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,深刻认识习近平法治思想的科学性和真理性、人民性和实践性、开放性和时代性,不断从中汲取科学智慧和理论力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
深入学习研究宣传习近平法治思想,不断推动中国特色社会主义法治理论创新发展。马克思主义法治理论是发展的开放的理论,始终站在时代前沿。习近平法治思想对马克思主义法治理论作出了原创性历史性贡献,为马克思主义法治理论和中国特色社会主义法治理论持续创新发展提供了强大思想动力和先进科学方法。要强化理论思维、推动理论创新,坚持以习近平法治思想为指引,全面总结新时代法治领域实践创新、制度创新和理论创新成果,不断从理论和实践的结合上取得新成果,用鲜活丰富的当代中国法治实践推动中国特色社会主义法治理论创新发展,不断开辟中国特色社会主义法治理论和实践新境界。
深入学习研究宣传习近平法治思想,奋力建设良法善治的法治中国。理论是实践的先导,思想是行动的指南。习近平法治思想是引领法治中国建设在新时代实现更大发展的思想旗帜,是保证我国法治建设始终沿着正确方向前行的行动指南。要坚持以习近平法治思想为根本遵循,深刻把握全面依法治国的政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,切实把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国各领域全过程,不断推动新时代全面依法治国实践取得新的伟大成就,奋力建设良法善治的法治中国,为全面建设社会主义现代化强国提供有力法治保障。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在向第二个百年奋斗目标迈进的伟大征程中,有习近平法治思想的科学指引,有中国共产党的坚强领导,中国特色社会主义法治道路必将越走越宽广,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!
法治思想学习心得
老师法治思想学习纲要学习心得体会 这本书总共分为 11 章,其中第八章《坚持面推进科学立法,严格执法,公正司法,全民守法》和第十章《坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍》这两章对我的影响非常深刻。
一、做一个守法的教师 全面推进依法治国,必须坚持全民守法。全民守法就是任何组织或者个人都必须在宪法法律范围内活动;任何公民,社会组织和国家机关都要以宪法法律为行为准则。依照宪法法律行使权利或履行义务,作为一名党员教师更要做到爱国守法。
1.教师要做爱国的模范,要坚定不移的拥护中国共产党的领导。国家是我们生存的条件,是我们生活的依托,是我们成长的舞台。
2.要对党和国家的前途充满信心,坚信我们的党坚持走中国特色社会主义道路的正确性,相信我们的国家和民族有战胜困难险阻之前不息的能力。
3.教师要自觉守法,并努力培养守法的新一代公民。教师要自觉遵守教育法规,依法规依法规范教育教学行为,依法履行教师职责权利。为国家培养守法的新一代,推动真正意义上的依法治国。
二、加强法治人才培养 习近平总书记强调:“法律的生命力在于实施,法律的实施在于人”,法治人才培养上不去,法治领域不能人才辈出,全面依法治国就不可能做好。
1.不能忽视学生法律素质养成教育。在平时的教育教学中要渗透
法律意识,在认识上使学生有法律意识或法制观念的存在。让学生明白法律,知道什么是法,如何做到守法。
2.在班会教育中,让学生通过角色扮演,模拟法庭等活动对案例进行课堂分析和讨论。让学生通过观察评论,角色转化和评论等方式从中学到有用的知识。使学生体会到法律的公正无私,法庭的神圣庄严,促进学生法治观念的形成。实现学生在日常生活中自我管理和自我提高的目的。
3.开辟第二课堂,利用学校的一些活动,让学生观看法制教育电视片。电影和专题广播,参加普法宣传活动等,让学生在生活中亲身感受法律的价值。
总之,通过这本书的学习,我一定要做个执法守法的党员教师,更要教育学生做一个爱国、知法、守法的好学生。
法治思想学习心得
习近平法治思想学习心得体会 习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上发表重要讲话,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、实现党和国家长治久安的战略高度,全面回顾了我国社会主义法治建设历程特别是党的十八大以来取得的历史性成就,明确提出了当前和今后一个时期推进全面依法治国的总体要求,用“十一个坚持”系统阐述了新时代推进全面依法治国的重要思想和战略部署,深入回答我国社会主义法治建设一系列重大理论和实践问题。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、视野宏阔、内涵丰富、思想深刻,具有很强的政治性、思想性、理论性,体现了深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是指导新时代全面依法治国的纲领性文献。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视全面依法治国,亲自谋划、亲自部署、亲自推动。在这一过程中,习近平总书记创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,形成了内涵丰富、科学系统的思想体系,为建设法治中国指明了前进方向,在中国特色社会主义法治建设进程中具有重大政治意义、理论意义、实践意义。习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。党的十八大以来,我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,全
面依法治国实践取得重大进展,根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的科学指引。
习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备。就其主要方面来讲,就是习近平总书记在这次会议重要讲话中精辟概括的“十一个坚持”:坚持党对全面依法治国的领导;坚持以人民为中心;坚持中国特色社会主义法治道路;坚持依宪治国、依宪执政;坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化;坚持建设中国特色社会主义法治体系;坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设;坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;坚持统筹推进国内法治和涉外法治;坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍;坚持抓住领导干部这个“关键少数”。这“十一个坚持”,既是重大工作部署,又是重大战略思想,我们必须深入学习领会,抓好贯彻落实。
一切伟大的实践,都需要科学理论的正确指引。我们要把认真学习领会习近平法治思想作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求,牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,坚持习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位,把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国各方面和全过程,更好转化为全面建设社会主义法治国家的生动实践。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持习近平法治思想,深入推进全面依法治国,不断开创新时代法治中国建设新局面,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
法治思想学习心得
法治思想学习心得 3 篇
法治思想学习心得 1 篇
党的十八届*中全会提出要全面推进依法治国,法治已成为当前十分热门的话题,作为一名国家机关工作人员,知法守法是远远不够的,更要做到的是依法执法,因此,单位组织了法律学家给我们讲法治课,下面谈下我的法治教育心得体会。
当前社会形势下,不管是一个普通公民,还是一个国家公务人员,知法学法是必须应该做的,中国古来就讲究人治,法治的观念虽然提了很长时间,但是却并未深入人心,普通老百姓有了事情,在万不得已的情况下才会诉诸法律来解决,而不懂法的人群也大有存在,也有很多可怜的人因为不懂法而给自己的人生带来了不可逆转的悲剧。所以,我们一定要学法,当然并不用像律师一样精通各种法律条文,而是一些与生活密切相关的法律我们需要熟知,并且培养一种法律意识,遇到事情想到法律途径。
作为一名国家机关工作人员,知法学法是远远不够的,因为我们是国家推行依法治国的重要依靠力量,尤其是基层执法人员,在熟知各项法律条文的同时,还要学会文明执法,依法执法,做到法无授权不可为,有法必依,执法必严,违法必究。我们看到电视网络等各种媒体报道城管与小贩之间的很多矛盾,有的甚至升级到人身攻击,这就与执法队伍的普遍素质是有关系的,有的不按照程序进行执法,有的胡乱执法,所以引起了不必要的冲突。所以,作为国家机关工作人员,熟知法律,还要严格按照法律执行,才是重中之重,这是我的教育心得体会。
总之,依法治国的推进是需要大家共同努力的,我们期待一个法治时代的到来!
法治思想学习心得 2 篇
学校开展了法制教育的讲座,有更详细的说明了造成青少年犯罪的因素,有进一步为我们这群莘莘学子洗脑。
警官讲的其中一个事例是这样的。有个男孩逃课是家常便饭,屡劝不改,之后索性辍学了。又结交了一些不务正业的街头小混混,整日游手好闲,从家里拿钱消费。其母只好托亲戚给他找了份工作,可他不领情,仍旧宅在家里,并从花鸟市场买了一只兔子回来,整天窝在家里,想宝贝似的照顾它,母亲没有给他好脸色看。有天他回家,看见笼里的兔子死了,他泪流不止并且以为是他母亲蓄意杀害的。他心里埋下了仇恨的种子,决定为兔子报仇。那晚他母亲下夜班回来,他残忍的将她杀害,并抛尸山野。
为什么会将自我的亲生母亲杀害这是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又为什么会为一只兔子的死而哭泣呢?又有谁替他想过?家长有和孩子心平气和的沟经过吗?别光看我们青少年个头不小,可是心理还是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往对青少年造成很大危害。所以说心理问题是导致青少年犯罪的一个重要因素。当然家庭教育也脱离不了干系。家,是孩子的第一个学校,更多为人处事的道理都是从家里熏陶到的。然而此刻的家长忙于事业,满足了孩子的物质生活去忽略了孩子的精神世界,没有尽到为人家长应尽的职责,这也是让人感到悲哀的。社会生活也是影响青少年犯罪的一个因素,如果他没和街头混混搞在一齐,而是结交一些良师益友,或许结局就不会这样了。青少年不仅仅需要家庭保护,学校保护,也需要社会保护。仅有在这样一个有机整体的保护下青少年才能健康的成长。
青少年是民族的期望,是祖国的未来。我们怎能忍心,让青少年的犯罪率像温室效应一样逐年增长呢,让祖国的花朵受到摧残呢?最为青少年的我们不仅仅要呼吁每个人来保护,关注青少年,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,不要再
让世人看扁我们,做一个真正的 21 世纪的接班人。
法治思想学习心得 3 篇
想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。
我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。
法治思想学习心得
政治思想学习心得 胡锦涛同志所作的十七大报告,立志高远、求真务实、主题突出、特点鲜明、论述深刻,总结了党的十六大以来的辉煌成就和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署。报告中强调:“加快推进以改善民生为重点的社会建设”,把“优先发展教育,建设人力资源强国”放在首位,把实现教育公平作为基本国家政策。这明确提出要实施素质教育,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快 У 普及高中阶段教育,大力发 嫘 展职业教育,提高高等教育 沐 质量;提出要深化教育改革 痹 ,加大财政对教育的投入, 啮 健全学生资助制度,加强教 贞 师队伍建设,积极建设学习 抵 型社会。报告为新世纪新阶 氤 段我国教育发展指明了方向 ┠ ,也对教育工作者提出了更 高的要求。
努力推进教育 事业科学发展。党的十七大 剞 明确提出要优先发展教育、 曷 建设人力资源强国,这是党 踊 中央在新的历史时期、新的 檩 历史阶段,为进一步实施科 檬 教兴国战略和人才强国战略 谎 提出的新的重大战略目标。
佑 面对党的十七大对教育提出 П的新要求、新任务,最根本 最 的还是要更加自觉地坚持用 赆 科学发展观指导、推动教育 阉 优先发展战略地位的落实, 辄 指导教育改革发展的实践。
邻 当前和今后一个时期,教育 Ε 战线要紧紧围
绕我国全面建 象 设小康社会的新要求,贯彻 裹 落实党的十七大对教育工作 榧 提出的一系列重大方针政策 塾 ,着力抓好以下几项工作:
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一是要进一步推动教育优 垲 先发展,着力把握教育发展 船 规律、创新教育发展理念、 渖 转变教育发展方式、破解教 育发展难题,提高教育发展 技 质量和效益;要加快建立健 疟 全保障教育优先发展的机制 和制度,促进各级政府以更 理 大决心、更多的财力支持教 育事业。
二是要全面贯彻 蔫 党的教育方针,全面实施素 槐 质教育,坚持育人为本、德 育为先,把立德树人作为教 为 育的根本任务,把社会主义 昧 核心价值体系融入国民教育 阵 和精神文明建设全过程;深 蝈 化教育教学改革,促进教育 毡 与生产劳动和社会实践相结 鬣 合,加强创新精神和实践能 锔 力的培养,努力造就德智体 痛美全面发展的社会主义建设 叻 者和接班人。
三是进一步 榴 优化教育结构,促进义务教 苗 育均衡发展,加快普及高中 忡 阶段教育,大力发展职业教 盲 育,提高高等教育质量,促 淠 进各级各类教育协调发展。
四是要高度重视和切实加强 旃 教师队伍建设,重点提高农 萘村教师素质。要切实加强师 裒 德建设和教师培训工作,不 篱 断提高教师的政治地位、社 鲻 会地位、职业地位;要注重 蘖 吸引优秀人才当教师,鼓励 溴 优秀人才长期从教、终身从 袷 教,让教师成
为社会上最受 卦 尊重的职业,形成尊师重教 缎 的良好社会风气。
五是要 糯 坚持教育公益性,促进教育 端 公平。要促进公共教育资源 δ 向农村地区、困难地区和薄 启 弱学校倾斜;进一步健全学 耷 生资助政策体系,让所有家 》 庭经济困难学生都能上得起 救 大学、接受职业教育;坚持 译 从严治教、规范管理,推进 呖 和谐校园建设;维护高校招 腋 生公平、公正,积极做好高 蜃 校毕业生就业工作。
六是 睚 要继续推进教育改革开放。
铳 要深刻地认识到,过去30 敷 年教育发展的重要原因是改 矩 革开放,今后,我们要继续 瑷 坚定不移地解放思想,坚持 间 改革开放,加快建立充满活 弄 力、富有效率、更加开放、 有利于科学发展的中国特色 涧 社会主义现代化教育体制和 运行机制;进一步转变人才 Е 培养模式方式,更新教育观 谤 念,深化教学内容、方式和 考试招生制度、质量评价制 阃 度等改革。紧密联系学校的 工作实际,紧密联系广大党 令 员的思想实际,坚持学以致 四 用、用以促学,把用党的十 适 七大精神武装头脑、指导实 斌 践、推动工作作为学习的出 发点和落脚点。要认真查找 勋 精神状态上存在的差距,继 ⑸ 续解放思想、振奋精神,保 悭 持锐意进取、奋发有为的精 蟥 神状态,深入研究本地区本 审 学校带有全局性、战略性的 ︼ 重大问题,加强对教育现状 ⑶ 的思考和研究,进一步明确 姓 学校的具体奋斗目标,提出 廉改革发展的新思路新举措, 全面开创教育工作的新局面 凹 。
身为教师,我们自然会 漫 关注教育,身为一线教育的 荨 教师,当然更加关注教育。
拓 从总书记的报告中,我们看 篦 到了党中央对教育的关注和 芋 重视,看到了我国未来教育 筷 的发展前景和发展方向。