招生办个人述职报告

时间:2022-11-03 19:10:05 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的招生办个人述职报告,供大家参考。

招生办个人述职报告

写工作报告的过程就是通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下面小编给大家带来招生办个人的述职报告,希望大家喜欢!

招生办个人的述职报告1

_年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,_年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校_年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

_年取得的成绩

_年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(2012招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。_年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

_年的招生工作措施

领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

招生办个人的述职报告2

我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教导处工作人员的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

一、加强领导,周密部署。

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。

1、做好招生工作的宣传工作,并印发《_实验学校小学招生工作告家长书》。

以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写我校学校情况,在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果。

2、招生范围:凡在城区居住的适龄儿童。

3、年龄要求:一年级20_年8月31日之前。

4、报名程序:①凡_居民可持户口本;

②户籍不在_,但在_工作、经商或长年居住者,须持户口本、单位工作证明或经商工商执照(原件及复印件)或在_居住的证明(房产证或购房合同及交款证明,原件及复印件)。

5、我校招生工作人员耐心、主动、热情地接待前来咨询和报名的家长,严格遵守各项招生纪律。

二、规范操作,认真实施。

报名当天,我们在校园内书欢迎词,贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,向家长介绍学校情况。按市教育局相关规定,我们对外来务工人员报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

三、招生成果

1、今年我校分东校、南校两校区同时招生,共计招生189人。

与去年相比有所下降。从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数,地段内生源在逐年减少。主要原因是居民迁移向周边地区外围发展,教育局给划定的范围内居民数量减少,相应入学适龄儿童数量也随之减少。

2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。

四、今后措施

纵观今年招生形势,必须花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

招生办个人的述职报告3

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生__人,非学历生__人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。

三、在工作潜力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生队伍:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。利用收取到的各校带给的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及推荐:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。

受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了行为习惯差、文化基础差、家庭条件差的三学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。

招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、透过前期市场调研确定招生内线。

要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们能够把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20__年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

招生办个人的述职报告4

20_年,法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上,发扬“团结协作、永争第一”的精神,与时俱进,开拓创新,务实工作,各方面都取得了较好的成绩。

一、加强学生党、团组织建设,增强凝聚力和战斗力。

1、做好团委学生会社团联换届工作。

5月,成立了第五届团委学生会社团联。10月下旬,团学联招新工作顺利展开,20_级一批新成员充实到团学联各部门,有利于今后工作的开展。

2、建立健全学院党、团工作机制,进一步实现管理规范化、制度化。

坚持每周工作例会制度,党、团组织生活,干部培训制度,定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动,及时解决学生干部队伍中存在的问题。

3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。

坚持党章学习小组制度,通过党章学习小组,开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神、学习十六大及十六届三中全会精神等活动。认真做好推优工作,严格按照组织发展程序,坚持标准,保证质量,做到有组织、有目的的发展,并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份,顺利进行了党章学习小组的换届工作。

二、与时俱进,狠抓思想政治教育工作。

1、深入开展学习党的十六届三中全会精神,努力提高广大青年的思想素质,增强时代责任感和历史使命感。

以党章学习小组为龙头,带动广大学生学习党的路线、方针、政策,努力武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道,较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。

2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。

我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班,法学院99名学员顺利结业,其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动,让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展,在院领导的关心和支持下,建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组,组织学生深入学习十六届三中全会精神,学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹,并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座,积极引导学生树立正确的价值取向,效果较好,反响很大。

3、加强思想道德建设。

举行大学生道德状况座谈会,就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨,引导大学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动,号召大学生从我做起,从身边的点滴小事做起,做文明的符合时代需要的大学生,做中华民族传统美德的继承者和发扬者,做先进文化知识的传播者和实践者。

4、认真做好“非典”预防工作。

上学期“非典”期间,多次召开专题工作会议,传达布置有关预防工作,促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会,倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。

5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号,这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”,同时,一批先进集体和个人受到学校表彰。

三、营造良好的学习氛围,促进学风建设和学生科研工作。

1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。

抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作,努力营造良好的学习氛围,促进学生成才。

2、积极鼓励学生开展科研活动,培养学生创新能力。

广大学生踊跃参加第七届湖北省“汇凯杯”、第八届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛,其中行政管理20_级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人,二等奖13人,三等奖杯12人,获奖人数在全校名列前茅。

3、举办就业与考研经验交流会。

邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流,加强专业思想教育,引导和激发学生的学习积极性。

四、重视社团建设和发展,坚持“四有”原则,注重工作内容与形式的创新,全力打造精品社团。

法学院学生的特点是,思想活跃,政治热情高。如何因势利导,把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来,意义重大。我们依托专业,结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点,抓社团活动骨干队伍,把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。

1、高度重视社团建设,社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。

马列学会被评为校“红旗社团”,沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期,沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力,提高学生理论素养,增强学生综合素质,起到了良好的促进作用。

2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。

4月中旬,“模拟法庭”第三次开庭,得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的大力支持,武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来,产生了广泛影响。本学期,法学会开展了案例分析和维权阳光行动,法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务,深受市民欢迎和好评。

五、积极组织丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化生活。

1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动,努力营造“永争第一”的拼搏进取精神,增强集体荣誉感。

校首届乒乓球赛,我院取得了女子团体第二名,个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中,都取得了较好成绩。第三届体育文化节,经过同学们的奋力拼搏,取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第二届“女生节”活动中,我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛,其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第二届班际篮排球联赛,01法学和03政教分获男篮、女排冠军。

2、认真组织好辩论赛工作。

4月份,由我院选派的学生组队,代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛,因组织得力,成绩突出,荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第二届院际辩论赛获得第3名。此外,还在院内开展了首届班际辩论赛,01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军,01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。

六、积极认真做好毕业生和就业指导工作。

面对目前严峻的就业形势,我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座,引导大家认清就业形势,树立新的就业观念,找准自身定位,正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位,积极推荐毕业生,竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会,倡导毕业生文明离校。20_届毕业生就业率位居全校前列。

七、贫困生工作。

我院大多数学生经济比较困难,贫困生比例比较高,本学期共为85名同学办理了助学贷款,总金额达96万余元,为同学们学习和生活提供急需的帮助,还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩,只属于过去,新的辉煌,正等待着我们去创造。20_年即将来临,我相信,在新的一年里,在学校各级领导的关怀和支持下,在法学院全体师生的共同努力下,法学院学生工作必将开创新的局面,取得更大的成绩!

招生办个人的述职报告5

很荣幸我还能为招生办做一次述职报告,____年是关键的一年,这一年不仅是我校“十二五”规划承上启下的重要一年,更是党的十八大召开的特殊年。在这一年里,省内外招生政策变化大、招生形势不景气,招生办在学院党委、行政的坚强领导下,在全校教职员工的共同努力下,时刻遵循“稳规模、强内涵,提效率”的发展思路,圆满地完成年初人的招生目标,最终招录学生人。

这其中统招大专生有人,五年制高职生人,三年制中专、中技生人,技校+学历(参加明年单招)人,圆满、超额地完成了学校党委在年初制定的人招生目标。而且尤其值得一提的是,在全省高职院校学生报到率不足%的情况下,我校的学生报到率达到了%,在全省排名前列。成绩的取得来之不易,存在的问题也不能回避,总结经验是为了推动发展,因此我就招生办这一年来的主要工作汇报如下,请各位领导、同事审议并提出意见。

一、深入调研,科学设置招生计划。

今年我校省内招生计划人,外省计划为人,为了做好招生计划的合理分配,我们仔细调研历年来报考我校的高考生数及报到人数,认真分析比对,确定以福建、安徽、广东、四川、山

东、河南、河北、吉林、山西9个重点省份为核心,落实到全国25个省份,采取重点省份重点宣传、计划重点投放。招生专业及计划数根据往年的招生业绩来确定,有效地提高了计划的使用率。

二、重视宣传,多管齐下扩大学校知名度。

招生宣传,是展示学校综合实力的有效手段。有效的宣传可以让更多的人了解学校的办学规模、校园文化,传播办学理念。招生办通过开辟多种宣传渠道,在传统媒体的基础上,充分利用微博、飞信、网络等多种新型传播方式,展示学校丰富的教学资源和广阔的就业前景,让社会各界充分了解学校、认识学校、信任学校。为了让学生及家长更近距离的了解环院、欣赏环院,招生办协助学校出台相关政策,请到各个学校的高三班主任及学生代表共计人次来学校参观,并设计一条精品线路,让参观的师生游得好、有意境、有收获,在社会上为学校赢得了良好的声誉。

三、建章立制,规范招生管理工作。

招生处在学校党委、行政的关心与指导下,年初制定人的招生目标,为了实现这一目标,我们从招生工作制度化、规范化建设着手,结合学校招生工作现状,相继出台了《____年学校招生方案》《____年招生工作实施细则》《招生工作考核办法》、、《招生宣传期间接待工作管理办法》、《迎新工作方案》等管理办法,加强招生过程的检查、督导与汇报,保障了招生工作的有序进行。

四、分层管理,打造出一支高效团结的招生队伍。

1.招生老师是招生工作的关键。为了进一步推动招生工作的开展,招生办在全校推行招生片区校领导督导制,招生骨干负责制,分工明确、责权清晰,有力地推进了招生工作的开展。我们采取招生老师自愿报名负责区域,校领导分片区实行督导制,这种分层管理,责权清晰的管理办法,有效地控制了学校在招生宣传过程中的分工与统一,避免产生纠纷。为调整我校生源结构,推荐有丰富招生经验的老师到相对薄弱的生源区开疆拓土,省外分别由8个分院和招生处组建招生团队,加大力度宣传与推动。

积极引导全体招生骨干老师树立“校兴我荣”的责任意识,通过以老带新的方式,招生办累计举办招生培训场次,座谈会次,培训招生人员余人,让刚从事招生的老师熟悉招生政策,提高沟通技巧,增强招生信心。

2.学生队伍是招生工作的前台窗口。招生办在暑期招生期间,不断强化学生迎新队伍的服务意识,以“敬业、责任、爱心、服务”为宗旨服务广大教职工。通过优中选优、培训加强、引导带领等方式,让整个迎新接待工作在紧张有序的氛围下顺利完成。

五、积极拓展,推动我校国际交流工作。

____年我校的国际交流事业有了一定的进步,分别接待了澳大利亚、印度、韩国等合作院校及机构来访,我校教师也受邀前往韩国考察访问。在合作办学方面,我校首届中韩班学生已经

完成了在国内的学业,抵达了韩国留学深造。同时我校有数名同学被美国的大学录取和印度的大学录取,其中技能加学历学生李晓东更是被美国密苏里大学录取。

六、存在不足与反思

1. 对招生市场、招生政策把握不足。

掌握招生市场规律,对招生市场的变化进行准确的评估和预判是开展好招生工作的前提。面对招生政策的变化,生源竞争的激烈,我们需要有前瞻性和战略性的应对策略。目前我们有些招生咨讯及决策的信息来源不全面、不及时。我校地处偏远,省里的招生信息时常滞后,在招生结束后与市场联系也不够紧密,这往往会使我们的决策缺少依据。

2. 国际合作办学事业遭遇低谷。

我校的国际合作办学工作在____年的招生情况不理想,未能完成年初招收50名学生的目标。这与全省的招生大形势有关系,但重要的一点还是我们没能采取高效、有力的措施推广我校的国际合作办学,使得我校的国际合作办学藏在深山无人知。

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