财政局意识形态工作总结4篇
财政局意识形态工作总结篇1
为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
学院高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管处室系部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支（学生直属党支部）书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
二、认真组织学习，不断提高认识
组织班子成员认真学习习近平总书记20__年10日关于意识形态工作的重要批示精神，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》的通知（中办发〔20__〕52组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》，以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神，并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》，并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
三、加强思想引领，深化理想信念教育
1、以党委书记专题党课开局，扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2、加强党委中心组织理论学习，示范引领全院教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20__年党委中心组理论学习安排意见》，印发全院开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3、开办“铜职大讲堂”6期，不断加强全院教职工的理论素养，全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办，均由分管教学工作的院领导负责审批。
四、强化正面引导，加强阵地建设
1、加强师德师风建设，成立了师德建设工作领导小组，制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》，坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。20__年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入20__年突破性目标任务，进行安排部署。
2、制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院，并对《实施意见》的执行情况定期检查。
3、学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台，充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想，服务青年成长，传播主流文化，展现青春风采。目前，关注粉丝突破3000人，阅读点击量日趋攀升，起到了很好的引领作用。
五、深入一线调查研究，及时掌握思想动态
1、近年来，学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》，系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室，参加教研活动和听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
六、管理用好新媒体，积极传播正能量
1、学院建有铜川职业技术学院官网，各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定，教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。
2、学院成立了网络信息中心，负责学院的网络舆情管理工作，经常性地关注学院师生的网络舆情，及时监控和删除网络不良信息；负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
3、制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事，否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。
七、高标准严要求，加强辅导员队伍建设
院党委高度重视辅导员队伍建设，坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，连续三年举办辅导员职业能力大赛，每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动，不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著，获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次，三等奖2人次；获批省级辅导员精品项目1项；先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号；多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20__年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》，受到多方好评。
八、定期进行研判，及时开展工作
院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展；加强了青年思想政治工作，实行师德一票否决；加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，青年学生思想政治工作丞待加强，思政课改革迫在眉睫；网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党委责任主体，明确院系组织责任制，做到守土有责，守土尽责。
财政局意识形态工作总结篇2
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下：
一、强化组织领导
局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
二、狠抓学习教育
将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。
一是抓党员春训。
邀请市纪委书记、监察局局长作题为《全面依法治国必须全面依规从严治党》专题辅导报告，重点解读了新形势下党风廉政建设的重要意义。
二是组织开展“严明政治纪律，严守政治规矩”集中学习。
局机关党委以“严明政治纪律，严守政治规矩”为主题，分别组织下辖11个党支部、283名党员干部学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写心得体会等方式，扎实开展理论学习。
三是开展“三严三实”专题教育活动。
各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课，广泛宣传党的路线方针政策。
四是开展党风廉政建设宣传教育月活动。
5月12日下午，组织局机关全体干部职工参观市警示教育基地接受警示教育，教育引导党员干部充分认识遵守党的纪律和规矩的重要性、严肃性，拒腐防变，警钟长鸣。
三、切实做好思想政治工作
一是落实“书记讲堂”制度。
局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。
二是抓好道德建设。
设立道德讲堂，通过学唱道德歌曲、诵读道德经典、宣讲典型事迹、发善心等采用4+_模式，强化道德理念，弘扬道德风尚。开展“我评议我推荐身边好人”和道德模范学习宣传教育活动。推荐了湖北省劳动模范杨良青，并组织学习“拥军奶奶”毛成秀先进事迹，由我局职工撰写的《一片丹心献军营》在中国文明网好人365栏目全文刊载;组织局机关干部职工为孝老爱亲模范周元玉评议、投票。
三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。
由三名网络文明传播志愿者在宜昌论坛、微信、微博等载体上传播文明精神。
四是营造人人参创的氛围。
通过召开会议、播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。
四、坚持正确舆论导向
牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
财政局意识形态工作总结篇3
今年以来，高度重视意识形态工作，结合十九大及习近平系列讲话精神，坚持“两学一做”常态化、狠抓精神文明建设等工作，准确把握意识形态引领作用，为平稳、健康的发展提供了坚强的思想保证，结合工作实际，现将全年工作汇报如下：
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，落实意识形态工作责任制
把意识形态工作与党建、教育系统中心工作相结合，坚持意识形态工作同教育中心工作、重点工作同安排、同落实、同检查、同考核。按照谁主管谁负责，谁主办谁负责原则，局领导班子成员始终旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大项目亲自处理，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，切实推进新时代意识形态工作落实。调整充实以局党委书记任组长、班子成员任副组长、各股室各校（园）负责人为成员的领导小组。夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，与各学校（园）、各股室签订《意识形态目标责任书》45份，层层压实责任。全年召开了4次专题研究意识形态工作会，4次专题研究意识形态工作研判会，结合教育工作实际解决问题。
1.针对教育系统意识形态实际，对安全、法制、社会主义核心价值观等进校园情况进行研判，形成指导性的报告，对学校意识形态建设工作进行指导。
2.针对新冠肺炎预防知识利用多种形式进行宣传；利用网络进行线上心理辅导；以新冠肺炎防控为契机利用网络对学生、家长进行爱国主义教育。举一反三，加强校园安全管理和校园文化建设等方面的意识形态教育，取到了一定的效果。
（二）强化理论学习，坚定理想信念
1.通过校园广播播放爱国歌曲、学生学唱爱国歌曲和观看红色影片增强机关干部职工、学校党员教师和学生的爱国情怀。组织广大干部职工认真学习、贯彻落实十九大、十九届“两会”精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、彭清华书记来州调研考察重要指示及省委十一届六次全会、州委十一届八次全会、县委第十二届八次全会精神。全年集中学习12次，其中对意识形态工作相关内容的学习8次（含网络意识形态）。利用“学习强国”“羌山党旗红”等平台，全面了解国家大政方针、重大会议内容、党风廉政的警示教育案例、社会主义核心价值观等知识，用以指导工作，提高自身业务水平。
2.按照“四同一结合”原则，把意识形态工作与党建、教育系统中心工作相结合，坚持意识形态工作同教育中心工作、重点工作同安排、同落实、同检查、同考核。持续推进“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。
3.教育局与各中小学校、幼儿园签订未成年人思想道德建设目标管理责任书30余份。深入贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，以学校党、团、队、工会组织活动为载体，加强了学生的养成教育，校园“三风”“三化”教育。由县组织部安排党务工作者10人、机关党委书记1人，党建指导员1人先后到映秀培训基地进行党建专题培训，参培人员全部结业。
（三）抓好舆论导向，传播凝聚正能量
净化网络环境，积极传递正能量。一是建立健全《教育局官方微信公众平台管理办法》，净化广大干部职工和青少年的上网环境，牢牢控制网络意识形态主导权，增强网络风险防控意识和能力。二是在年初调整充实了《教育系统党的意识形态工作领导小组》《教育局网络舆情应急处置领导小组》。三是制定了《中共教育局委员会校园网络与信息安全管理方案》等5个网络意识形态制度。四是多形式加强网络意识形态知识学习，做好网络研判预判。全年共集中学习4次，召开专题会议研究意识形态领域问题4次，召开研判会4次。五是加强队伍建设，提高网路意识形态管理人员水平。教育系统建立了由29人组成的网络安全监管队伍，由29位评论员组成的网评队伍，在特殊时段发挥各自的作用。六是对于舆情的总结、数据等严禁网络传播，严格材料的保密性。七是积极应对新冠肺炎疫情，管好网络意识形态阵地。依托QQ、微信群三级平台，服务于防疫大局。转发省州县关于疫情的各种正面报到、疫情动态、政策措施等100余条，宣传学校防疫防控工作动态、经验做法60条（篇）。建立专门的QQ、微信群，跟踪随访教职工、学生的活动轨迹。依托QQ、微信、钉钉等平台、服务于教育教学中心工作。八是加强网络监管，发挥舆论正确导向。启动网络安全应急预案，全系统29位网络监管员对教育局、学校、班级三级QQ、微信群实行24小时网络动态监管。网络监管员加强预警性、苗头性网络信息的收集，召开线下线上研判会20次。九是加大排查监管，确保三月“敏感期”和“两会”及相关大型会议稳定。全方位无死角对各校园、机关股室、离退休人员进行矛盾排查，建立安全台账，消除不安全隐患。十是发挥校园网络监测员作用，适时监测因“8.16”暴雨灾害给永和小学校造成的一定影响，对可能引起家长情绪波动的情况进行监管，适时作正面引导。十一是做好特殊人群的动向监测工作。对“14名代课民师”等特殊人群采取人盯人、人防人的方法，进行24小时监控，且实行日报、0报告制度。
（四）加强学校管理，强化思想建设。
强化校园思想文化建设。校园是意识形态工作主阵地，也是防止各种错误思潮渗透的重要领域。
1.进一步加强师德师风建设。以机关干部挂联学校方式，进一步加强教师的职业道德教育，强化正面典型引导，加大对违规有偿补课、违规使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。
2.各学校通过“清明节”“植树节”等节日，引导学生以勤俭为荣、以浪费为耻的现代节日理念。倡导文明新风，继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德，营造厉行节约、反对浪费，安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
（五）加强学校教学管理
1.划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想治课的重点建设地位。
2.加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。
（六）加强学校各类社团管理
加强活动监管，加强对学校社团管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导。
二、存在的不足
这一年来，在意识形态工作取得了成绩，但我们也发现还存在不足。一是舆论舆情应对组的人员不够，能力不足，以至于发生事情时应对措施不强。二是校园意识形态工作建设有待加强，校园意识形态涵盖的内容有待进一步明确。三是个别校园长重视程度不够，在思想意识上认识不足，有时认为是小事，上报不及时，导致严重后果。四是研判有时候留于形式，部分把总结当研判报告现象还存在。
三、下一步打算 ；
一是坚持抓好政治理论学习，牢牢掌握意识形态话语权。不断创新学习方式，丰富学习内容，达到意识形态工作全覆盖、无遗漏
二是抓好意识形态主阵地，落实工作责任制。学校是意识形态教育的主阵地，要把意识形态同教育教学等中心工作结合起来，同其他工作同部署、同落实、同督查、同考核。
三是严格网络意识形态工作问责机制。建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。要随时提高警惕，防止意外事件的发生。
四是继续加强全系统意识形态的研判，进一步结合校园工作抓落实，充分发挥校园意识形态主阵地作用。
五是加强网评员、网管员政治思想觉悟和自身能力素质的提升。
财政局意识形态工作总结篇4
一、工作开展情况
（一）、强化领导，落实责任
为保证我乡意识形态各项工作能有序开展，结合我乡实际，我乡成立了以乡党委书记为组长，党委副书记、其他班子成员任副组长，综治维稳干部任成员的领导小组，乡党委书记带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大问题亲自处置。党委分管领导是直接责任人，协助乡党委书记抓好统筹协调指导工作。安排专人负责相关材料的归档及汇总，明确干部职责，切实把意识形态工作抓在手上、把责任抗在肩上，扎实推进我乡意识形态工作的宣传开展。
（二）、及时传达，全面部署
我乡及时召开班子会议，认真学习了中央、省、市、县制定的《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》；组织全体乡干部学习了文件要求并传达了文件精神，并要求各包村干部要利用村民代表会议、“固定党日”等活动组织各村认真学习领会，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
（三）、查找问题，研究对策
坚持问题导向，逐项对照中央《实施办法》和情况自查表，认真从组织领导、阵地建设、队伍建设检查考核问责等方面，深入查找意识形态工作责任制中存在的问题和不足。按照边查边改、立行立改原则，对全乡各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。
二、存在的问题
我乡意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是乡党委虽然把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入纪律监督检查范围，但是乡党委专题研究意识形态领域工作次数不多；二是乡党委向上级党委专题汇报意识形态工作过少，在本地党组织通报意识形态领域情况过少；三是协调有关部门，形成党委统一领导、党委齐抓共管的力度有待进一步提高。
三、下一步工作打算
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核中去；二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，把社会主义核心价值观建设落地落实；三是加强短板意识和创新意识，将先进乡镇的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
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