幼儿园终工作总结本周内我公司按照[20xx]23号文件精神和省政府关于加强煤矿、非矿山道路交通等12个行业118条规定认真组织学习，制定相应的工作方案，并分下面是小编为大家整理的幼儿园终工作总结12篇,供大家参考。
幼儿园终工作总结篇1
本周内我公司按照[20xx]23号文件精神和省政府关于加强煤矿、非矿山道路交通等12个行业118条规定认真组织学习，制定相应的工作方案，并分层组织落实。
对于县质量安全监督站20xx年9月17日下发的隐患整改通知单已进行认真和回复，制定了[20xx]23号文件精神的工作实施方案，制定了安全生产百日大检查工作方案，并对照精神要求和工作方案组织贯彻落实完善中。
10月10日，我公司对文辉源小区项目部进行安全生产隐患大检查，检查出安全隐患如下：临时用电电缆乱拉乱接，通商铺便道无防护栏杆；6#楼砌筑里足手架用钢模代替；过梁支撑无连接拉杆固定；少数操作人员不戴安全帽；安全资料不完善等。对于查出的问题已下发整改通知单，并责令项目部今后要加强安全管理，强化安全意识教育，消除安全隐患，确保安全生产。以上查出安全隐患现已基本整改，安全资料现正在完善中。
幼儿园终工作总结篇2
为了让幼儿树立安全意识，提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况，于20xx年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。
首先由园领导利用间操时间，主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。
其次，各班开展不同形式的安全教育活动。
小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性，引导幼儿交流，乐于探索，提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如：过期的食物，发芽的土豆，园内孩子上厕所 、玩滑滑梯、喝水做操等，每天严把入园关，认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园，把安全隐患消灭在萌芽当中。
中班是通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》视频，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律有序活动，避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识，孩子知道远离水库、小溪等危险地带。
大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解，让幼儿了解火灾发声生的几种原因，懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识，激发幼儿的活动兴趣，消除了幼儿惧怕火的心理压力。
大二班是让幼儿认清安全标志，教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观 看交通安全标志，学会了学习，也学会了适应社会、适应集体，明白了做人的道理
最后，各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长 传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真，必须要和家长一起 观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。
幼儿园终工作总结篇3
不经意中，本学期也接近了尾声，在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、家长的紧密配合下，我坚持以幼儿服务，顺利的完成了本学期的工作。这一学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》以及课改精神，依照园计划，树立新的教育观。尤其对课程性质，课程目标，课程的基本内容，组织与实施，教育评价等新课程理念，树立开发，科学的综和课程。
本班这学期重新调整老师，助理教养员老师都是新人，给本学期的教育教学工作及家长工作带来了一定的难度，刚开学一段时间可谓手忙脚忙，后经过慢慢磨和，三位工作人员由始至终团结协作，能做到事事有商量，教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致。在工作中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。
我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生，共有孩子29名。这29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵，张子其等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动了；维嘉庆，孙欲熹，于艺等小朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。我们也针对每一个孩子的个性特点，对孩子采取了以人为本的教育。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作能力得到进一步提高。
一、树立正确的健康观念，促进幼儿身心发展
我班的个别幼儿体质比较差，如熹熹，菲菲等小朋友身体瘦弱，经常生病。因此，我在面向全体幼儿的同时，对于体弱多病的，在生活上给予较特殊的照顾，平时留心他们在进餐的表现，户外活动中也特别关心他们，提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质，利用每天课外活动时间，组织丰富多彩的集体游戏，有计划地锻炼幼儿的各种基本动作，并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。
二、安全教育放在第一位
幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时，我们相互配合，关注每一个幼儿的活动，在每次户外活动和大型玩具中，更是加强巡视，排除安全隐患的同时注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护！”所以，我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育，利用晨间谈话、周末讲评等时间，不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃可疑东西，不跟陌生人走等等。在园内进行的消防疏散演习和防伤害演习活动中孩子们在老师的组织引导下都能有序来到安全地方。
幼儿园终工作总结篇4
为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年“安全教育月”活动实施方案的通知精神，为切实增强师生安全防范意识，为确保幼儿的安全与健康，避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害，我园在3月份的“安全教育月”中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
1、我园制定了“安全教育月”工作计划，成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组，分工到人，责任到人。
2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位
1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。
2、加强门卫保安工作，要求门卫保安人员加强巡逻和检查，把好幼儿园的大门，定时开门关门，严禁陌生人进入校园，切切实实保证幼儿在园的安全。
3、加强对食堂安全工作的管理：对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度，保证了师生就餐的质量和安全。
三、开展丰富多彩活动，促进安全教育
1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。
2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动，进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了教职工自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。
四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训
教师通过集中培训，上网查询、咨询医务人员，掌握基本的应急救治知识和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心安全提供重要保障。由保健组长房老师组织大家学习如：普通的皮外伤口怎么处理、在家庭中烧伤、烫伤怎么处理，流鼻血怎么办，被小猫小狗抓伤、咬伤该做哪些应急措施、怎样预防异物进入耳、鼻及气管等等。
五、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。
“孩子开心家长放心”，是家长和老师的共同心愿，以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时利用家园共育栏目，向家长宣传安全知识，配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈，警钟长鸣，相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体教职员工的共同努力下，家长朋友的紧密配合下，我园的安全教育工作一定会做的更加完善。
幼儿园终工作总结篇5
一、指导思想
根据县教育局的通知要求，我校紧紧围绕“增强安全意识，提高防范能力”主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发公共事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、切实组织好学生安全教育，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、教育部颁布的《学生意外伤害事故处理办法》以及《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
5、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。聘请有关部门和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。
（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、学校举办一次安全知识宣传教育讲座，提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”，张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电，饮食、煤气中毒，交通、游玩、游泳，预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次安全教育主题班会。
5、切实抓好食堂工作，按照学校制定的管理规定及各项规章制度，进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理，严格夜查制度，做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
幼儿园终工作总结篇6
为贯彻落实20xx年学校“全国中小学生安全教育日”和“xx省学校安全教育周”“强化安全意识，提升安全素养”。的通知精神，我校以坚持“安全第一，预防为主，教育为先”原则，开展了形式多样的交通安全和防溺水安全等多项安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立安全防范意识，提高学生自护自救能力。
1、活动期间，我校要充分利用校园广播站、校园网、黑板报等形式，向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
2、充分利用LED显示屏滚动播放安全教育周的相关宣传知识。
3、邀请安海交警中队蔡忠东警官到校进行交通安全知识讲座；各中队组织小学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片（小学生版）《交通安全无不晓》。
4、充分进行家校联系。利用清明放假发放《告家长书》，要求每一位学生家长（监护人）了解其中内容并签字，切实加强家校联系。
5、要求班主任与每一位监护人签订学生安全监护承诺书。
6、每周周末通过家校通短信平台发送安全温馨提示，提醒监护人有关交通安全和防溺水安全注意事项，进一步加强家校联系。
7、一次专题教育。利用升旗仪式时间，进行交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。各中队通过主题班队会、手抄报、作文等，对学生进行主题宣传教育。
8、学校安全领导组组织人员对学校及周边危险路段、危险水域安全隐患进行排查，发现问题及时整改并汇总上报。
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一学期即将结束了，小朋友又将回到快乐的寒假。孩子们通过一个学期的生活，已经完全适应了幼儿园的生活，现将本学期的总结如下：
一、班况分析
我班现在共有幼儿51名，通过一学期的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做到让孩子在幼儿园快乐的生活。
二、教育教学工作
根据幼儿园教育的目标结合小班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。本学期我们还开展了一系列的节日主题活动，如：教师节活动，我们带领全班孩子制作月饼，让幼儿体验到节日的氛围。重阳节活动，我们让孩子通过看动画的形式，让幼儿有了初步孝敬老人、关爱老人的意识。国庆节让幼儿通过给国旗涂颜色的形式，让幼儿初步有了爱护祖国的意识，之后还开展了感恩节、圣诞节、元旦等一系列活动。同时本学期我们还组织家长为幼儿制作了很多孩子感兴趣的户外器械，并把它及时的运用到平时的活动中，让幼儿得到了很好的锻炼。我们还根据孩子的兴趣开展了他们喜欢的主题教育活动、绘本教学、以及区角活动，孩子们通过游戏的形式，不仅学会了如何与人交往，还能够积极探索发现问题，解决问题。
三、家长工作
幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。我们每月认真制作幼儿家园共育报、让家长了解一些育儿小知识，老师认真填写每月的幼儿成长手册，及时与家长交流发现问题，解决问题。还通过微信、电话的方式及放学的一段时间积极与家长交流沟通，共同促进幼儿的发展。
四、教师之间的合作与支持
我们始终坚持保育教育相结合的原则，相互理解、相互支持，相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响；全员教师应密切合作，经常交流和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。
以上是我对这学期的工作总结划，我将认真执行自己的任务，对以后工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面发展为中心，培养幼儿良好的行为习惯；在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的不足与缺点。
幼儿园终工作总结篇8
暑往寒来，一年的工作即将接近尾声。本学期，在我班教师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作做以下总结。
一、班级情况：
本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。
二、教育教学工作：
中班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。我们根据《大纲》精神及中班幼儿发展目标，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列的教育教学活动，在教育教学中，我们两位老师都能认真准备，钻研教材，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
三、德育工作
幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而中班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。将德育工作渗透到日常生活和学习中的每一个环节，并结合节日对幼儿进行文明礼貌教育。
四、保育工作
（一）、常规教育方面我们加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
（二）保健教育在幼儿开展活动中，我不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。
五、家长工作
开学伊始，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观摩活动、亲子活动等等。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
幼儿园终工作总结篇9
3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。启慧小学在安全教育周里围绕主题，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育周”活动，向学生宣传安全知识，提高学生避险能力，不断提高自我保护能力。
主要工作总结如下：
1、利用升旗仪式及全校师生集会的时间，作宣传动员，对安全教育活动逐一提出具体要求，各班以“安全”为主题举办了一期黑板报，这样让每位师生在校园、班级都能身处浓厚的宣传氛围中，使师生们对安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。
2、以班级为单位召开了一次“安全”主题班队会，认识了生命的珍贵，学会了很多自我保护的技能，增强了防范意识。
3、进行了一次全校防震演练活动。班主任快速组织学生撤离，学生们有序地从两边楼道疏散逃生，整个过程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作业。组织学生调查学校及家庭存在的安全隐患，并有针对性的提出意见，共同解决安全死角，保证日常学习生活的安全。
通过一个星期的安全教育周的活动，全体师生牢固树立了安全理念，掌握了相关的安全知识，增强了防范意识，提高了自护自救能力，形成了浓厚的校园安全氛围，取得了实效。今后学校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安和谐校园”，营造一个安全健康的育人环境。
幼儿园终工作总结篇10
本周在项目部精心领导与安排，在全员共同努力下，本工程安全生产总体形势保持稳定，没有发生安全事故，我们会一直保持下去。现在将按照以下几点汇报下本周的现场安全情况及下周的工作重点：
一、机械设备使用情况
我们对塔吊、钢筋机械等设备使用情况除了进行定期检查外还实行日检制度，塔吊司机利用每天上下班时对塔吊标准节的紧固螺栓进行目检、抽检，一旦有松动即刻紧固到位，开机时检查各限位，钢丝绳等进行试验检查，一旦有异常立刻汇报并进行检修，（均有书面记录）日常安全巡检中，还着重检查了塔吊基础螺栓有无松动、基础内有无积水、小车钢丝绳以及各种吊具、索具的检查，特别是吊索具一旦磨损超出标准立刻进行更换，绝不马虎了事。
二、临时用电使用情况
现场电工除了定期做好漏保的检查、各种设备的接地电阻外，还重点安排其对施工现场的临时用电情况进行日常检查，现场有的工人有的图省事，或怕麻烦，有些插线板没有接好插头，直接拿小木棍捣在插座里，或者绕在别的插头上公用一个插头进行用电；甚至有个别电缆线本身就不符合要求；这都给安全用电现场带来很大的触电隐患，为此项目部安排了电工除了加强管理外，还责令班组把每根电线都配备了合格的插头，更换不合格的电缆线，再有此现象将对班组实施经济处罚手段，为了配合施工进度，在楼层安装临时开关电箱等，有效的杜绝了现场用电私拉乱接违规用电的现象。
三、脚手架搭设和使用情况
本周主体已经到三层，为了安全起见，外架也随进度上来，现在外架专家还没论证，项目部为此正在积极的协调安排。对脚手架目前主要有几点还要整改：
1、挑型钢的预埋钢筋环箍距离个别有点偏近，在下次预埋时一定放大距离，在现有的环箍有个别太近的型钢，准备在焊接一节型钢加长（焊接时要保证符合焊接及型钢的搭接规范）在楼板上打两个直径16的洞眼，固定U形钢筋拉环进行加固；
2、转角处型钢应和相临型钢焊接，使之成为一整体，增加其受力强度，在下周将安排人员进行焊接。
3、外架上被木工架子工等班组堆放材料有些凌乱，已给班组下了整改通知，责令其在限期内整改完毕，确保外架的使用安全。20、21#楼南沿落地脚手架个别立杆间距偏大，已经安排架子工在多加立杆，确保外架的安全使用。
四、现场临边洞口防护及文明施工
现在因木工支模，混凝土强度不够模板没拆，因此有些防护没有跟上进度，有些做好临时防护又被施工人员拆除，因此给安全生产带来了很大的隐患，在以后的工作中将加大日常巡查力度，只要好做防护立即就做，不好做的创造条件来做，尽量的消除隐患；上几天因为三标一进行回填土，导致路面尘土太大，车辆一走尘土飞扬，给周围环境照成污染，项目部已经派人把路面进行清扫，很好的控制了扬尘。
五、下周工作重点
1、对于脚手架上的几点，下周一定安排人员落实整改到位；积极协助技术人员进行脚手架搭设方案专家论证工作，已经搭设好的脚手架报监理验收；卸料平台按照专项方案进行修整，完毕报监理验收后在投入使用。
2、进一步加强施工机械、临时用电的管理，特别目前对塔吊的管理不能松懈，做好塔吊附墙装置的准备工作，为塔吊拉附墙做好准备工作。现在塔吊高度基本差不多，与其他标段做好群吊防撞措施的安全保障工作。
3、加强施工现场的日常安全巡查，禁止违章操作，发现安全隐患，就要及时整改到位杜绝安全事故的发生。
4、下周土回填后，进行现场材料的整理工作，改变现场材料乱堆乱放，做到整齐有序，创造一个文明施工现场，及时清扫路面，控制扬尘；力争做文明现场，标化工地；绿色施工。
施工现场，各种情况瞬息万变，许多事故是难以预料与不可预见的，日常一定要多巡查，及早发现隐患，及时的采取防范措施，将是我今后工作的重点。
幼儿园终工作总结篇11
20XX年3月27日是全国中小学生安全教育日，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，在3月27日—4月1日安全教育周内XXX幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。
为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上，园长充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：
一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。
展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。
二、开展"安全知识竞赛"。
全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了"安全知识知多少"的问答试卷，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、引导幼儿找出身边的隐患。
在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。
四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。
组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。
五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。
学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。
六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。
通过开展一系列的安全主题教育活动，XXX幼儿园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境，推动了幼儿园"创建平安校园"的进程。
XXX幼儿园
20XX年4月
幼儿园终工作总结篇12
本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研计划和安排，根据园内的计划表，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。
第一、保育工作：
一、养成了良好的生活习惯：
如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，而且自觉性也很高。
二、每一天都有晨间检查和晚间检查：
检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。透过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
三、自己的事情自己做：
我们培养幼儿的自我服务潜力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都明白自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理潜力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务潜力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。
第二、教育教学工作：
不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的用心性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造潜力，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达潜力、社会交往潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力等都有了明显的提高。
一、养成了良好的学习惯：
如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。
二、开展了各项竞赛活动：
如"大班的拍球比赛"，很好的激发了幼儿用心向上的良好精神。如"亲子运动会"，活动中的"猪八戒背媳妇"，家长与幼儿的相互配合，很好的提高了幼儿的合作意识。
三、开展了丰富的周末活动：
如"剪窗花"、"报纸运牛奶"等等活动。
四、区角活动中的投放：
如"夹珠子"它的玩法有很多，能够让幼儿按色彩，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即能够提高幼儿的数数潜力，也提高了幼儿统计潜力。如"拼图"很好的培养了幼儿的注意力。如"瓶娃娃"幼儿能够根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发的色彩来进行色彩上的装扮。如"点绿豆"很好的培养了幼儿的点数潜力。
第三、家长工作：
开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，透过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。
同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心理解，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
我相信在今后的日子里，我们会做的更好的！
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