垃圾分类工作总结(完整)

时间:2022-07-15 08:00:04 工作总结 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的垃圾分类工作总结(完整),供大家参考。

垃圾分类工作总结(完整)

 

 太和九义校 垃圾分类工作总结

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、废书报、厨余垃圾等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召,积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。

 一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

 校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

 二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

 1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量。

  2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

 4、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

 三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

 课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;利用集会、国旗下讲话、主题班会、LED 屏幕等形式进行宣传教育,形成了环保良好的氛围。

 三、利用活动载体,深化环保行为。

  利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”,养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社,扩大环保的范围。

 普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

 中和镇太和九义校小学部

  2018 年 11 月

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