幼儿园教学优秀工作计划1 一、指导思想 本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上，继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，规范教育行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高教师参下面是小编为大家整理的幼儿园教学工作计划,菁选3篇（精选文档）,供大家参考。
幼儿园教学优秀工作计划1
一、指导思想
本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上， 继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，规范教育行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高教师参与教科研活动的积极性，着力培养研究型教师，以研兴教，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。
2、认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以“全面培养每个孩子的基本素质，为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标，促进幼儿全面发展。
3、深入开展园本教研的开发研究活动，规范课题研究过程，逐步形成幼儿园特色。
(一)、切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育
1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，结合本班孩子的发展水*，详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划，要求有重点、有主题、有目的，并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施(除特殊情况外)，同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做，保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。
2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度，严格遵照教体局、卫生局的有关文件，加强对甲型HINI的防控工作，每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。
3、建立“文明小卫士”宣传队，以身作则，以“小手牵大手” 等各种教育形式，把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处，让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。
(二)、丰富教育教学活动，重视家园联系。
1、丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，让幼儿感兴趣，能积极参与。
2、开展丰富多样的亲子活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动，让幼儿在活动中锻炼成长。
4、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系;提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值;继续办好班级博客，定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会，加强家园沟通的力度，形成家园教育合力。
(三)、深化园本教材研究，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，实践新课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》，开展全园英语教学活动，保证原有特色的巩固。
3、组织教师研究园本教材，以“爱家乡”为主题，科学合理制定各项教育教学计划，注重教材的分析把握，将优秀的教案发到网上供大家参考学习，每月对所教内容进行反思，做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。
(四)、加强基本功训练，提高教师自身素质
1、注重对年轻教师的培养，组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵，加强对保育员老师的考核工作，迅速提高其保教水*，以老带新，推动我园教师专业水*的整体提高。
2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动，意在展示幼儿教师心灵手巧的同时，提高教师的教育教*用技能。
3、加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，要求每位教师每期听课不少于15节，教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习，提高教学水*。
抓好特色教育，办好园本课程，开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重点，希望通过这些活动的开展，促进幼儿身心健康的成长，让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。
幼儿园教学优秀工作计划2
一、指导思想：
我园教研工作依据市教研工作计划，结合我园教研工作的现壮与需要，以贯彻国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》为宗旨，以创省示范园为契机，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，提高教师的整体素质与水*，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。
二、工作思路：
1、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规活动;优化区域游戏开展，以创省示范幼儿园为*台促师幼共同发展。
2、深化教育科研，丰富特色内涵，搞活幼儿活动，努力提高保教质量。
3、继续抓好0-3岁亲子教育活动。
三、主要工作：
1、深化教育科研，丰富特色内涵。
(1)认真组织教师对《纲要》的再学习， 通过师徒结对、同伴互助、自我反思、合作交流、现场听评课的实践研究氛围与活动，紧密结合教育实践，不断提升研究和解决实际问题的能力，真正使认识落实于行动。使每个教师能收获新的发展有新的突破。以提高园本教科研的实效和保教质量。
(2)进一步增强教育科研意识，“十五课题”已经圆满结题，接下去将进一步完善结题报告，巩固实验成果。在准确认识和理解《纲要》的基本理念下，结合园本课程的实施研究，进一步深化幼儿园特色内涵，如继续开展“娃娃读画”、作品赏析、想象一刻钟等。同时启动盛市级“十一”五课题的研究方案。
2、强化教育教学常规管理，努力提高保教质量。
(1)、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求，坚持严查严操作，发现问题及时解决。并强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。养成良好的学习、生活、卫生习惯。如开展组内评比“我是能干好娃娃”活动。
(2)、以活动环境、区域的.交流评比为重点，加强幼儿园环境创设的指导与评比。确定了在实施每个主题活动时，环境创设的内容应与主题教育结合、定期更换、随机检查。本学期将继续开展环境交流会、区域展示台的竞赛活动。更好的发挥活动区教育的作用，探索活动区教育资源的开发和利用，促进活动区与教育内容的有效结合。
(3)、将继续利用周六、周日开展并搞好0-3岁孩子的亲子教育活动，扩大宣传面，多渠道的开展工作，努力使我镇0-3岁幼儿的教育得到家长的认同和支持。
3、积极开展各种形式的学习研究活动。
(1)倡导学习理论，交流心得体会：广泛开展专题研讨和教育考察活动，吸取信息，借鉴经验。使得教师得到不断的充实和提高，同时向学习研究型发展，通过每周一次的全园大组业务研讨、每周二的固定组内沙龙交流，三年内教师的每月一课，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，让年长教师在发挥带头作用时更加努力的吸收新知识。并开展全园教师每学期优秀展示公开教学活动，通过集体看、听、议、评活动，以加强对教学方法和教学手段的研究，提高教育效果。
(2)多请教姐妹园，取长补短，共同进步。
在过去的学期里许多姐妹园给了我们很多的帮助，为了使我们教师的进步步伐更快，本学期我园将继续多向大家请教，向我们的结对园机关幼儿园多学习，向其他园多取经，邀请她们对我园进行实地指导和培训，希望在活动中让我们锻炼队伍，和姐妹园所共同探讨，让我们发展的更快。
(2)落实新《纲要》，努力做到：小组活动多一点(包括教师和幼儿)，集中活动少一点;主题活动多一点，单一活动少一点;尝试教育多一点，灌输教育少一点;材料准备也要多一点。
四、开展丰富多彩的幼儿活动
1、丰富户外体育游戏活动的开展，将充分利用各类器件和各种体育游戏、民间游艺活动在户外体育游戏时交流开展。
2、开展丰富多样的幼儿竞赛、评选活动、节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
3、继续丰富创新常规性的远足活动、亲子游艺会、文娱庆祝等活动，让幼儿在活动中锻炼成长。
今天在这里向大家汇报的是我园上学期的一些工作和本学期的教学工作思路，很不成熟，希望在今后能多向大家请教，也热诚的欢迎大家对我园的工作多提宝贵意见。谢谢!
幼儿园教学优秀工作计划3
新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们*稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作
一、教学方面
让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二保育方面
三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作
热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!
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