2023年小学电教室工作计划【10篇】(全文完整)

时间:2023-01-05 17:55:04 工作计划 来源:网友投稿

小学电教室工作计划1  一、指导思想  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代下面是小编为大家整理的2023年小学电教室工作计划【10篇】(全文完整),供大家参考。

2023年小学电教室工作计划【10篇】(全文完整)

小学电教室工作计划1

  一、指导思想

  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动*台。

  2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水*进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的"同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  附:月工作安排

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。

  十月份:

  1、完善好学校的网站内容。

  2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

  3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

  十一月份:

  1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

  2、各教研组运用信息技术教学*台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  2、教师撰写电教论文。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  元月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

小学电教室工作计划2

  一、指导思想

  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动*台。

  2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水*进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  附:月工作安排

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。

  十月份:

  1、完善好学校的网站内容。

  2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

  3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

  十一月份:

  1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

  2、各教研组运用信息技术教学*台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、电教工作的`维护、保养监督检查工作。

  2、教师撰写电教论文。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  元月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

小学电教室工作计划3

  一、指导思想

  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的`质量,实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动*台。

  2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水*进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  附:月工作安排

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校各项统计记录、表册。

  3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。

  十月份:

  1、完善好学校的网站内容。

  2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

  3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

  十一月份:

  1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

  2、各教研组运用信息技术教学*台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  2、教师撰写电教论文。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  元月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、撰写本期电教工作总结。

小学电教室工作计划4

  在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。

  一、本学期重点工作:

  1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

  及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。

  2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

  班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的`使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

  3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

  4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

  二、常规工作:

  1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

  对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

  2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

  班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在QQ群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过QQ群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万*,六年级:陈丽青。

  3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

  各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

  4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

小学电教室工作计划5

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水*,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的`各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

  (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)、加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (三)、开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

  (四)、加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)、做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的保障。

  (六)、搞好课题研究工作

  做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

小学电教室工作计划6

  一、指导思想

  根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动*台。

  2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  三、强化校本培训

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水*进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

小学电教室工作计划7

  一、指导思想

  结合我校的`发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水*,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

  (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)、加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (三)、开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

  (四)、加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)、做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的保障。

  (六)、搞好课题研究工作

  做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

小学电教室工作计划8

  一、指导思想:

  电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水*和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水*,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水*和应用网络技术进行教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

  3、网站管理的目标

  学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

  三、主要任务:

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

  2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)加强教师信息技术应用能力培训工作

  1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

  2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  (六)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备

  的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的"保障。

  (七)搞好课题研究工作

  做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教室工作计划9

  一、整体规划

  结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*;全面推进我校校园网的使用进程。

  二、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水*,加大培训力度,提高教师制作课件的水*和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。

  3、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

  4、校园网的更新目标

  借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。

  5、信息技术教育的目标

  做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  6、电教设备管理目标

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  三、主要工作

  为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)开展特色电教活动

  1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水*。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  2、组织教师学习个人博客的建立,提高教师电教工作水*。

  3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

  4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块,通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3、及时做到电教设备的检修、维护。

  4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课,并填好记录。

  (五)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的保障。

  工作安排

  常规工作

  1、校园网信息的更新。

  2、每月检查微机(处室、班班通)班班通微机内,每人每月至少2个课件。

  3、每月检查班班通使用记录(随时检查电子白板的规范使用情况)

  4、电教资产入账和清查、保养工作。

  5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

  6、跟踪信息技术课堂教学。

  注明:以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的,工作进度根据设备到位的情况进行调整。

  二月份:

  1、检查维护计算机设备。

  2、电子白板使用培训。

  三月份:

  1、个人博客建立培训。

  2、筹建校园电视台。

  3、骨干教师展示电子白板的使用。

  四月份:

  1、gif动画制作培训。

  (五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画)

  2、校园电视台试播。(本月一次蓝色海洋或一次美文赏析,视具体情况而定,下月另一次播放)

  3、学生打字比赛。

  4、35岁以下教师打字比赛(提前通知教师练习盲打)。

  五月份:

  1、骨干教师电子白板使用成果展示。

  2、35岁以下教师课件比赛。(自制课件能使用电子白板展示)

  六月份:

  1、录音软件使用培训。

  2、展示个人博客(根据博客建立情况而定)。

小学电教室工作计划10

  在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。

  一、本学期重点工作:

  1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

  及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。

  2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

  班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

  3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

  4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

  二、常规工作:

  1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

  对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

  2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

  班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在QQ群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过QQ群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万*,六年级:陈丽青。

  3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

  各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

  4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

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