计算机教学计划优秀一、课程名称,学时,适用专业1、课程名称:计算机网络基础2、作者:尹晓勇3、学时数:46(理论教学30,实践教学16)4、适用专业:中职计下面是小编为大家整理的计算机教学计划优秀3篇,供大家参考。
计算机教学计划优秀篇1
一、课程名称,学时,适用专业
1、课程名称:计算机网络基础
2、作者:尹晓勇
3、学时数:46(理论教学30,实践教学16)
4、适用专业:中职计算机专业
5、出版社:电子工业出版社
二、课程的内容
(一)课程的性质及任务
计算机网络是计算机技术与通信技术密切结合的综合性学科,也是计算机应用中一个空前活跃的领域。网络技术已广泛应用于各行各业。因此网络技术不仅是计算机通信专业学生必须掌握的技术,也是其它相关专业应该掌握的基本知识。
本课程从实用的角度介绍计算机网络的基本知识和技术,并采用图文结合的方式介绍了windowsnt网络的使用和基本操作方法。共分九章,
第一章主要介绍计算机网络的概念和发展,包括internet网的基本概念和操作方法;
第二章介绍数据通信基础;
第三章介绍计算机网络的体系结构和tcp/ip协议;
第四章介绍计算机局域网技术;
第五章介绍网络安全和管理的概念,
第六章和第七章介绍windowsnt网络的使用和管理;
第八章介绍最新的windows20xx的特性和升级方法;
第九章安排了一些有针对性的实验指导。
本书既注重基本理论和基本概念的阐述,又力图反映计算机网络的一些新技术,内容简要实用,通俗易懂。
(二)课程的基本要求
通过本课程的学习,要求学生能对计算机网络网络体系结构、通讯技术以及网络应用技术有整体的了解,特别是internet、典型局域网、组网技术、网络环境下的信息处理方式。
(三)本课程与相关学科的关系
学生在学习该课程前,最好具备计算机硬件、数据库原理、程序设计等相关知识。
(四)本课程内容
第一章绪论
第一节计算机网络概念
第二节计算机网络功能与服务
第三节网络的结构
第四节计算机网络的发展
第五节internet网络简介
[重点]资源的共享,计算机网络概念,局域网络和广域网络,局域网络拓朴结构。
[难点]网络概念
第二章数据通信基础
第一节基本概念
第二节数据传输方式
第三节数据交换技术
第四节系统连接方式
第五节数据传输设备
第六节通信控制
[重点]数字信道的特性,数字调制技术,通信方式和交换方式,差错控制。
[难点]数据编码,多路复用技术。
第三章计算机网络体系结构
第一节网络结构的分层
第二节物理层
[重点]分层的原理,osi分层体系结构,七层功能概述;
[难点]计算机网络的体系结构;
第三节数据链路层
[重点]流量控制,差错控制,hdlc协议;
[难点]差错控制;
第四节网络层
[重点]数据报和虚电路,路由选择,交通控制;
[难点]路由选择算法,数据报和虚电路;
第五节传送层及其他高层
第六节tcp/ip协议
[重点]传输协议,tcp和udp;
[难点]传输协议的实现机制;
第七节网络的互连
[重点]局域网的互连,广域网互连。
[难点]生层树网桥,无连接的网际互连。
计算机教学计划优秀篇2
一、基本情况
本人本学期担任高一级8个班信息技术教学工作。高一(2、4、6、8、10、12、14、16)。本教材包括信息与信息技术、信息获取、信息的编程加工和智能化加工、文本和表格信息加工、多媒体信息加工、信息集成与信息交流、信息资源管理共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、表达、交流、管理的评价)有侧重地展开的。
二、本学期的教学目标
1、树立[]学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。
2、加强计算机基础知识教学(如打字、计算机基础操作),为学习新知识打下基础。
3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。
4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。
三、改进措施教学措施
1)强调基础知识,重视教学方法,教学技能
2)注重教学生动形象,激发学生学习兴趣
3)培养学生思维能力,提高教学效果
4)课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用
5)加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。
四、辅导形式、时间形式
1)理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行。
2)上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为补进行。
计算机教学计划优秀篇3
一、课程性质
本课程是计算机专业中一门重要的专业技术课程。重点介绍计算机网络的基础知识和组网方法。全书共由9个章节组成。介绍了数据通信基础知识、网络体系结构、TCPIP等协议的结构及功能、网络硬件等组建计算机网络的。基础理论知识,还介绍了简单计算机网络的规划与布线施工以及操作系统安装与设置、局域网组建等。最后详细介绍了internet的应用以及常用维护软件等。
二、教学基本要求
(1)熟练掌握:要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够运用于实际应用当中。
(2)掌握:要求学生能够较好地理解和掌握;并且能够进行简单应用。
(3)了解:要求学生能够一般地了解所学内容
三、理论教学
该课程主要知识点包括如下内容:
项目一:认识计算机网络,介绍计算机网络在现代社会的应用及其发展历史,简单介绍数据通信有关知识。
项目二:认识计算机网络体系结构。介绍构成网络的几个重要协议,讲述IP地址的概念及其设置方法。
项目三:认识计算机网络硬件。介绍计算机网络必备的几种硬件及其使用方法。
项目四:计算机网络规划与布线施工。介绍计算机网络的规划方法,详细讲述网络布线施工过程、网线的制作。
项目五:安装和设置网络操作系统。
项目六:组建局域网。以家庭局域网和宿舍局域网为例。重点介绍对等网的组建方法、路由器的设置、无盘网的相关知识及组建方法等。
项目七:网络基本应用。介绍web站点及ftp站点的设置,虚拟专用网的组建及基本应用。
项目八:internet的应用。
项目九:网络安全管理以维护与使用技巧。
推荐访问:优秀 计划 计算机教学 计算机教学计划优秀范文 计算机教学计划优秀怎么写 计算机教学计划优秀范文大全 计算机教学计划范文 计算机教学工作计划 计算机教学工作计划一般包括哪些内容 计算机教学方案 计算机学科教学计划 计算机教学方案设计 计算机教师个人教学计划